Итоговый тест по литературе 10
класс.
1.Как
вы понимаете термин «народность»?
1)
Особое свойство литературных произведений, в которых автор воспроизводит в их
худ.мире национальные идеалы, национальный характер, жизнь народа.
2)Лит.произведения,
рассказывающие о жизни народа.
3)Проявление
в произведении национальной литературной традиции, на которую опирается автор в
своих произведениях.
2.К
какому лит.жанру можно отнести пьесу «Гроза» (по определению автора)?
1)комедия
3)лирическая драма
2)трагедия
4)трагикомедия 5)драма
3.Катерина
признается при людях Тихону в своем грехе. Что заставляет ее это сделать?
1)страх
перед свекровью 3)желание искупить вину перед Богом
и муки совести
2)чувство
стыда 4)желание уехать с Борисом.
4.Кульминацией
«Грозы» можно считать эпизод:
1)расставание
Катерины с Тихоном 4)прощание
с Борисом
2)признание
Катерины перед жителями города в неверности 5)сцена с ключом.
3)встреча
с Борисом
6.
Определите сюжетную основу романа «Обломов»?
1)
отношения Обломова с крепостными 3) история
любви Ильи и Ольги
2)
описание дружеских отношений Обломова и Штольца 4) история любви Обломова и
А.М. Пшеницыной
7.
Что мешает Обломову быть деятельным человеком
1)
бедность
3) отсутствие цели
2)
болезнь
4) воспитание и закономерности жизни
8.
Глава «Сон Обломова» включена в роман для того, чтобы:
1)
расширить представление о барской жизни 2) объяснить происхождение
героя
3)
объяснить причины апатии и бездеятельности героя
9.Образы
Обломов и Штольца вводятся в роман по принципу:
1)
сравнения 3) дополнения
2)
антитезы 4) взаимного
исключения
10.
Вслед за Гоголем Гончаров использует предметно – бытовую деталь как важное
средство характеристики персонажа. В романе «Обломов» такой деталью является:
1)
книга 3) халат
5) письменный стол
2)
рояль 4) трость
11.Кто
из героев романа приближен к авторскому идеалу?
1)
Обломов 2) Штольц 3) Ольга Ильинская 4) Захар 5) Пшеницына
12.Кому
симпатизирует И.Тургенев
1)
революционерам-демократам 2) разночинцам 3) либералам 4)
монархиста
13.И.Тургенев
написал
1)
«Записки врача» 3) «Записки охотника»
2)»Записки
на манжетах» 4) Записки из мертвого
дома»
14.
Цикл «Записки охотника» открывался рассказом:
1)
« Малиновая вода» 3) «Певцы»
5)
«Бурмистр»
2)
«Хорь и Калиныч» 4) « Бежин луг»
15.
Основная тема цикла «Записки охотника»:
1)
русская природа 3)
взаимоотношения в крестьянской среде
2)
взаимоотношения крестьян и помещиков 4) тема крестьянского быта
16.Кому
посвящён роман И.С.Тургенева «Отцы и дети»?
1)
Н. Чернышевскому 3) Д.Писареву
5) Н.Добролюбову
2)
Н.Некрасову 4)
В.Белинскому
17.Основой конфликта романа «Отцы и дети» является:
1)
Ссора между Базаровым и П.П.Кирсановым
2)
борьба буржуазно-дворянского либерализма и революционных демократов
3)
борьба между либеральными монархистами и народом
18.
Споры героев романа велись вокруг разных вопросов, волновавших общественную
мысль России.
Найдите лишнее:
1)
об отношении к культурному наследию 4) о
положении рабочего класса
2)
об искусстве, науке
5) об общественном долге, о воспитании
3)
о нравственных принципах и системе поведения человека
19.
Кто был главным оппонентам Е.Базарова в спорах?
1)
Аркадий 3)
Н.П. Кирсанов 5) А.Одинцова
2)
П.П.Кирсанов 4)
В.И.Базаров
20.
К какому сословию принадлежит Е.Базаров?
1)
крестьяне 3)
дворяне
2)
мещане 4)
разночинцы
22..Какова
будущая специальность Е.Базарова?
1)
инженер 3) ученый
– исследователь
2)
учитель 4) врач
23.
Чем Е.Базаров особенно далек автору романа?
1)
непонимание роли народа в освободительном движении
2)
нагилистическим отношением к культурному наследию России
3)
преувеличением роли интеллигенции в освободительном движении
4)
отрывом от какой-либо практической деятельности.
24.
Людей, близких по духу Базарову, называют:
1)
щестидесятники 3) декабристы
2)
пятидесятники 3)
восьмидесятники.
25.Какой
момент в биографии Е.Базарова стал переломным в осознании своей личности:
1)
любовь к Одинцовой 3) спор с
П.П.Кирсановым
2)
разрыв с Аркадием 4) посещение
родителей
26.Лирика
– это:
1)
Один из основных родов литературы, в котором художественный мир литературного
произведения отражает внутреннее переживания лирического героя;
2)
эмоциональное восприятие повествователем описываемого;
3)
особое свойство литературных произведений, заключающееся в том, что автор
воспроизводит в их художественном мире.
27.Народность
– это:
1)
особое свойство литературных произведений, заключающееся в том, что автор
воспроизводит в их художественном мире свою эпоху, национальные идеалы, жизнь
народа; признак общенационального признания писателя;
2)
проявление в художественной литературе национальной литературной традиции;
3)
совокупность произведений устного творчества, ориентированного на общенародный
идеал; включение традиций народного творчества в литературу.
28..Поэтика
– это:
1)
жанр фольклора, художественное воплощение скорби по утраченному человеку или
связи с каким – либо событием;
2)
система художественных средств и приемов, появление которых обусловлено
определенными идейно – тематическими задачами произведения или замыслом
писателя и характерно для анализируемого жанра или манеры писателя;
3)
часть лексики, слова и обороты, присущие устной народной речи и испорльзуемые в
художественной литературе в целях создания речевой характеристики героев.
29.
.Ведущий способ изображения в произведениях Салтыкова – Щедрина:
1)
импрессионизм; 3) символизм; 5)
реалистический гротеск;
2)
юмор; 4) ирония
30.
Эзопов язык – это:
1)
художественное преувеличение; 2) иносказание
3)
художественное сравнение
31.
Щедринские сказки о животных близки к такому жанру, как :
1)
очерк 3) легенда
5) фантастический рассказ
2)
газетный фельетон 4) басня
32
. Салтыков – Щедрин использовал жанр сказки, потому что:
1)
стремился приблизить литературу к народу
2)
очерк, фельетон, рассказ исчерпали свои возможности
3)
сказка – аллегорический жанр, позволяющий в сжатой, лаконической форме
поставить и решить самые сложные и запретные проблемы
33.Перу
Салтыкова – Щедрина не принадлежат романы:
1)
«Пошехонская старина» 3) «История одного города»
2)
«Господа Головлевы» 4) «Накануне
34.
Основная тема раннего творчества Достоевского:
1)
тема сильной личности 4) тема «униженных и
оскорбленных»
2)
тема «наполеонизма» 5) тема активного
социального протеста
3)
тема пробуждения народных масс
35
.Какой роман Достоевского был назван Белинским первым социально –
психологическим романом в русской литературе?
1)
«Преступление а наказание» 3) «Бесы» 4) «Униженные и
оскорбленные»
2)
«Бедные люди» 5) «Братья Карамазовы»
36
.Раскольников покушается на жизнь старухи – процентщицы из-за
1)
желания обогатиться 3) желания
проверить теорию
2)
желания отомстить Алене Ивановне 4) необходимости помочь
близким
37.Почему
после убийства Раскольникова не воспользовался награбленным?
1)
в спешке забыл взять деньги 3) из-за страха
быть разоблаченным
2)
деньги не являлись целью преступления 4) герой забыл место тайника
38.
После совершенного преступления Раскольников ищет сочувствия у Сони потому,
что:
1)
она тоже «переступила» нормы человеческой морали;
2)
нуждается в чьем – либо участии, ведь он «как ножницами отрезал себя» от всего
мира;
3)
она не выдаст его; 4) ему больше некуда идти.
39.
Какое событие в романе явилось началом крушения Раскольникова?
1)
разговор с Порфирием Петровичем 2) встреча с Мармеладовым 3) сцена
на Николаевском мосту
4)
второе свидание с Соней 5) самоубийство
Свидригайлова
40.
Определите основной конфликт романа:
1)
Раскольников и старуха – процентщица 2) Раскольников и Порфирий
Петрович
3) Борьба одинокой личности с окружающим миром
41.
Роман «Преступление и наказание» - социально – психологический роман. Какой
принцип психологизма наиболее близок Достоевскому?
1)
раскрывая внутренний мир героя, автор стремится показать постоянную борьбу,
происходящую в сознании и подсознании человека. Его герои мучительно страдают,
анализируют свои поступки;
2)
раскрывая внутренний мир его героя, автор не стремится запечатлеть все
процессы, происходящие в сознании персонажа. Он акцентирует внимание лишь на
внешнем выражении этой динамики: жесте, мимике, движении. Его привлекает
результат этих переживаний;
3)
раскрывая внутренний мир героя, автор изображает текучесть, изменнчивость
психической жизни человека. Н.Г Чернышевский назвал этот принцип «диалектикой
души»
42.В
романе «Преступление и наказание» можно заметить библейские сюжеты, образы,
символику. Какой образ является ключевым в произведении?
1)
убийца и блудница 4) поклон на
четыре стороны
2)
крест 5)
Голгофа
3)
воскресший Лазарь
43.Характерными
чертами высшего общества в романе Л.Н.Толстого «Война и мир» являются (
найдите лишнее)
1)
предельная эгоистичность, карьеризм, корыстолюбие. 3) интриганство, светское
злоязычие
2)
патриотизм, боль за судьбу Родины. 4) паразитизм и праздность
44.Во
время какого сражения состоялась встреча князя Андрея и Наполеона, которая
имела огромное значение в судьбе героя:
1)
Аустерлицкое сражение 3)
Бородинское сражение
2)
Шенграбенское сражение 4)
Красненское сражение
45.Л.Н.Толстой
написал автобиографическую трилогию:
1)
«Детство. Отрочество. Юность»
2)
« Детство. Юность. Мои университеты.»
46
.Псевдопатриотизм, полная оторванность от народной среды присущи посетителям и
хозяевам гостиных
1)
А.П.Шерер 3) Дома князей
Болконских
2)
Дома Ростовых
47.Патриархальное
московское дворянство представлено в образах ( найдите лишнее)
1)
Графини Безуховой 2) Семьи Ростовых. 3) Дарьи
Дмитриевны Ахросимовой
48.О
какой войне приведено высказывание Пьера Безухова:
«Ежели
б это была война за свободу, я бы понял, я бы первый поступил на военную
службу,…но против величайшего человека в мире… это нехорошо»
1)
война 1805 3) война 1812
2)
война 1807 4) война
1805-1807.
49
.Имел ли Чехов приверженность к каким – либо политическим группировкам
1)
да 2) нет
50
.Идея художественного произведения – это
1)
обобщающая мысль литературного произведения, отражающая отношение автора к
действительности
2)
зримое представление облика человека, явления, предмета
3)
факты и явления жизни, которые писатель изображает, типические характеры и
ситуации, отображенные автором и преображенные в системе данного произведения
51
.Отличительными особенностями творчества А.П.Чехова являются ( найдите лишнее)
1)
объективность изображаемого 3) морализация,
назидательность
2)
краткость произведений 4)
контрастность в изображении героев.
52.С
каким театром сотрудничал АП.Чехов
1)
Малый театр 3)
Художественный театр
2)
«Современник» 4)
Театр имени Станиславского
53
.Подберите произведения А.П.Чехова соответственно предложенным темам:
1)обобщающая
картина деспотизма в России
2)типичная
картина обывательской жизни, разлагающей человеческую душу
3)величие
человеческого труда, общественная ценность человека, подлинная и мнимая
значимость человека в обществе
4)осуждение
духовного застоя, разоблачение обывательщины русской интеллигенции
а)
«Крыжовник» б) «Попрыгунья» в) «Ионыч» г) «Палата № 6»
54.Пьеса
– это…
1)
один из литературных родов, предполагающий создание художественного мира
литературного произведения в форме сценического воплощения
2)
любое драматическое произведение без указания жанра, предназначенное к
постановке на сцене
3)
драматический жанр, который строится на трагическом конфликте между героем и обстоятельством.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.