Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / План поурочный
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

План поурочный

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы: Ауыл табиғаты. Сабақтың мақсаттары:

Білімділік:Жаңа сөздерді бере отырып, суреттермен жұмыс жасау.Сұрақтарға жауап беру, сөз тіркестерін құру, диалогты толықтырып жазу.

Дамытушылық : Жаңа үйренген сөздерін күнделікті өмірде қолдандырып үйрету, сауатты жазуға, оқушылардың сөздік қорын молайту, дұрыс сөйлем құра білу дағдысын дамыту. .

Тәрбиелік:Табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Сабақ барысы.

І Үйымдастыру кезеңі.

А) Дәптерлерін, оқулықтарын тексеру

Б) Сабақтың мақсаттарын айту

ІІ Үй тапсырмасын тексеру.

*Қаратпа сөздерге мысал құрау

Ә)Ережелерді сұрау.

- қаратпа сөздер сөйлемнің қай жерінде кездеседі
-Тыныс белгілері

-Төл сөздер сөйлемнің қай жерінже кездеседі.

-Диалог негеніміз не?

** Қаратпа сөздерге тыныс белгісін қойып жаз

Абай, сен нешінші сыныпта оқисың ?

Сен нешінші сыныпта оқисың, Абай?

Сен, Абай, нешінші сыныпта оқисың?

ІІ Жаңа сабақты түсіндіру.

1 Сөздік жұмыс.

а) тақырып бойынша кездесетін бейтаныс сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп, аудару

ә) Дұрыс айтуға дағдыландыру

сап(салып) –опустив

шап-коси


шапшаң-коси

шаршап жат- устав отдохни

- мәтінде кездесетін сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп,аудару.

-дұрыс айтуға дағдыландыру.

-мұғалім мәнерлеп оқиды.

- оқушылар мұғалімнен соң бәрі қайталап айтады.

-оқушылар тізбектеп оқиды.

-сөз тіркестерін құрау

-сөйлемдер құрау

Жаттығуларды орындау.

ІІІ деңгей

  1. тапсырма Сұрақтарға жауап беру.

*Ауыл қайда орналасқан?

Ауыл таудың етегінде орналасқан

*Ауыл жанында не ағады, нелер өседі?

Ауыл жанынан су ағады, ағаштар өседі.

*Балалар қайда демалды?

Балар тоғайда демалды.

  1. тапсырма Диалогты толықтыр.

  • Егінді қай мезгілде егеді?

-Егінді көктемде егеді.

  • Мұрат, егінді қалай күтеді?

-Егінді жазда суарады, арам шөптерінен тазалайды.

  • Егінді қай мезгілде орады.

-Егінді күзде орады.

  • Содан соң егінді қайда апарады?

-Содан соң элеваторға апарады

  • Нанды қайда пісіреді?

-Нанды наубайханада пісіреді

  • Нан қандай еңбекпен келеді

-Нан үлкен еңбекпен келеді

  • «Еңбек –адамның екінші анасы» -дейді халық.

-Неліктен?

Жазылым.

Ауыл табиғаты

Ауыл тау етегінде орналасқан. Өзен ағады, өсімдіктер өседі. Тамаша жер, ауа райы таза. Адамдар гүлдердің арасында, ағаштар көлеңкесінде тынығады,


V Қорытындылау Бағалау

V І Үйге тапсырма

2-тапсырма Жаттап келу.


Сабақтың тақырыбы: диктант

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік:Сауатты жазуға машықтандыру

Дамытушылық :Сауатты жазуға дағдыландыру. .

Тәрбиелік:Табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Сабақ барысы.

І Үйымдастыру кезеңі.

А) Дәптерлерін, оқулықтарын тексеру

Б) Сабақтың мақсаттарын айту

ІІ Диктанттар жазу


Табиғатты қорғау

Табиғаттағы барлық нәрсе өзара тығыз байланыста болады. Адам-табиғаттың бір бөлшегі. Ол қоршаған ортамен, яғни жермен, өзен-көлдермен, ауамен және айналасындағы барлық тіршілікпен байланысты. Біз өзімізге зиян келтірмеу үшін осы байланыстарды айқындауымыз, танып білуіміз керек. Бул үшін бізге ғылым көп көмектеседі.

Біздің елімізде табиғат қорғау ісіне ерекше мән беріледі.


  1. қорытындылау

  2. 5 үйге тапсырма

Қайталау


Сабақтың тақырыбы: Ауылдағы ДЕМАЛЫС

Сабақтың мақсаттары:

Білімділік:Жаңа сөздерді бере отырып, суреттермен жұмыс жасау.Сұрақтарға жауап беру, сөз тіркестерін құру, диалогты толықтырып жазу.

Дамытушылық : Жаңа үйренген сөздерін күнделікті өмірде қолдандырып үйрету, сауатты жазуға, оқушылардың сөздік қорын молайту, дұрыс сөйлем құра білу дағдысын дамыту. .

Тәрбиелік:Өз ауылын сүюге тәрбиелеу.

Сабақ барысы.

І Үйымдастыру кезеңі.

А) Дәптерлерін, оқулықтарын тексеру

Б) Сабақтың мақсаттарын айту

ІІ Үй тапсырмасын тексеру.

Диктантқа сараптама жүргізу.

ІІ Жаңа сабақты түсіндіру.

Үй жануарларын еске түсіру

Олардың иелері

Малдарда не қасиет бар

1 Сөздік жұмыс.

а) тақырып бойынша кездесетін бейтаныс сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп, аудару

ә) Дұрыс айтуға дағдыландыру

ем-лекарство

қуат- энергия

теппейді-не пинают

сау-здоровый

дәрі-лекарство

төкпейді-не разливают

- мәтінде кездесетін сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп,аудару.

-дұрыс айтуға дағдыландыру.

-мұғалім мәнерлеп оқиды.

- оқушылар мұғалімнен соң бәрі қайталап айтады.

-оқушылар тізбектеп оқиды.

-сөз тіркестерін құрау

-сөйлемдер құрау

Жаттығуларды орындау.

ІІІ деңгей

  1. тапсырма Сұрақтарға жауап беру.

Нені? Деген сұраққа жауап береді

Тапсырмаларды орындау




V Қорытындылау Бағалау

V І Үйге тапсырма

191 бет 3 тапсырма.


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы:   Ауыл табиғаты. Сабақтың мақсаттары: Білімділік:Жаңа сөздерді бере отырып,  суреттермен жұмыс жасау.Сұрақтарға жауап беру, сөз тіркестерін құру,  диалогты толықтырып жазу. Дамытушылық : Жаңа үйренген сөздерін күнделікті  өмірде қолдандырып үйрету, сауатты жазуға,  оқушылардың  сөздік қорын молайту, дұрыс сөйлем құра білу дағдысын дамыту.  . Тәрбиелік:Табиғатты сүюге тәрбиелеу. Сабақ барысы. І Үйымдастыру кезеңі. А) Дәптерлерін, оқулықтарын тексеру Б) Сабақтың мақсаттарын айту ІІ Үй тапсырмасын тексеру. *Қаратпа сөздерге мысал құрау Ә)Ережелерді сұрау. - қаратпа сөздер сөйлемнің қай жерінде кездеседі -Тыныс белгілері -Төл сөздер сөйлемнің қай жерінже кездеседі. -Диалог негеніміз не? ** Қаратпа сөздерге тыныс белгісін қойып жаз Абай, сен нешінші сыныпта оқисың ? Сен нешінші сыныпта оқисың, Абай? Сен, Абай, нешінші сыныпта оқисың? ІІ Жаңа сабақты түсіндіру.  1 Сөздік жұмыс. а) тақырып бойынша кездесетін бейтаныс сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп, аудару ә) Дұрыс айтуға дағдыландыру сап(салып) –опустив шап-коси   шапшаң-коси шаршап жат- устав отдохни - мәтінде кездесетін сөздер мен сөз тіркестерінің мағыналарын түсіндіріп,аудару. -дұрыс айтуға дағдыландыру. -мұғалім мәнерлеп оқиды. - оқушылар мұғалімнен соң бәрі қайталап айтады. -оқушылар тізбектеп оқиды. -сөз тіркестерін құрау -сөйлемдер құрау Жаттығуларды орындау. ІІІ деңгей 1-    тапсырма Сұрақтарға жауап беру. *Ауыл қайда орналасқан? Ауыл таудың етегінде орналасқан *Ауыл жанында не ағады, нелер өседі? Ауыл жанынан су ағады, ағаштар өседі. *Балалар қайда демалды? Балар тоғайда демалды. 2       тапсырма Диалогты толықтыр. ·        Егінді қай мезгілде егеді? -Егінді көктемде егеді. ·        Мұрат, егінді қалай күтеді? -Егінді жазда суарады, арам шөптерінен тазалайды. ·        Егінді қай мезгілде орады. -Егінді күзде орады. ·        Содан соң егінді қайда апарады? -Содан соң элеваторға апарады ·        Нанды қайда пісіреді? -Нанды наубайханада пісіреді ·        Нан қандай еңбекпен келеді -Нан үлкен еңбекпен келеді ·        «Еңбек –адамның екінші анасы» -дейді халық. -Неліктен? Жазылым.  Ауыл табиғаты            Ауыл тау етегінде орналасқан. Өзен ағады, өсімдіктер өседі. Тамаша жер, ауа райы таза. Адамдар гүлдердің арасында, ағаштар көлеңкесінде тынығады,   V Қорытындылау Бағалау V І Үйге тапсырма  2-тапсырма   Жаттап келу.  
Автор
Дата добавления 17.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров731
Номер материала 72554041752
Получить свидетельство о публикации

Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх