Инфоурок / ИЗО, МХК / Конспекты / Адал достық.

Адал достық.


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов

Өзін – өзі тану сабағының жоспары

Мектеп: №228 Мерзімі: 13.11. 2013ж

Тақырыбы: Адал достық.

Құндылық: Дұрыс іс – әрекет

Қасиеттер: ізеттілік, мейірімділік, шыншылдық, сыйластық, адалдық

Мұғалім: Әбдіхалықова Гүлсім

Сыныбы: 4 оқушылар саны – 17

Сабақ мақсаты: оқушылардың « достық » құндылығы туралы түсініктерін кеңейту

Міндеттері:

а) адал достықтың мәнін түсіндіру

б) өзара сыйластық қарым – қатынастарын дамыту

д) достықты қадірлей білуге тәрбиелеу

Ресурстар: оқулық, дәптер, үлестірмелі мәтін, қоржын, портфолио, әуенді домбыра, аққағаздар, фломастер

Сабақ барысы:

І. Ұйымдастыру кезеңі:

ІІ. Тыныштық сәті:

ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру:

Дәптермен орындалатын тапсырмаларын тексеру.

Сырбай Мәуленовтың « Күнім менің » өлеңін мәнерлеп жатқа оқыту

ІV. Дәйексөз:

« Айнымас досы бар адам – ең бақытты адам » халық мақалы

Сұрақтар:

1. Айнымас дос дегенді қалай түсінесіңдер?

2. Достар қандай болады?

3. Достар берген уәдесінде тұрмаса, қамқорлық көрсете алмаса, дос деген атқа лайық бола ала ма?

Жауаптарын толықтырып, түйіндеу.

V. Әңгімелесу ( сұхбат )

« Екі дос » ел аузынан алынған әңгімені әңгімелеп беріп, сұрақтар арқылы талдау

Сұрақтар:

1. Адал достық дегенде нені түсінесің?

2. Аңыз – әңгімедегі жауынгерлердің достығы адал достыққа жата ма?

Неліктен?

3. Сендердің де адал достарың бар ма?

Олардың адалдығын қай іс – әрекеттерінен байқадыңдар?

Жауаптарын тыңдап, қорыту.

VІ. Шығармашылық жұмыс:

Оқушылар 2 топқа бөліп, тапсырма беру.

1 – топқа: - « Адал достар » тақырыбына әңгіме жазып, сыныпта жариялау

2 – топқа: - « Данышпан » өсиет – әңгімесін оқып, « жігітті жолдасына қарап бағала » дегенді қалай түсінетіндіктерін сыныпта жария етеді.

VІІ. Топпен ән айту:

« Жан досым » әні

Сөзін жазған: Б. Батырбекова

Әнін жазған: А. Меңжанова

VІІІ. Үй тапсырмасы:

Д. Байбеков

« Бірге ойнайық » өлеңін жаттау.

Дәптердегі тапсырманы орындау.

ІХ. Соңғы тыныштық сәті:

Оқушылар денелерін тік ұстап, бастарын көтеріп, ыңғайланып отырады. Көздерін жұмады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныстайды, айналадағы барлық тіршілік иесі оларды аялап, қоршап, қамқор болып жатқанын сезінеді. Тұла бойлары жақсылыққа, махаббатқа тлғанын сезінуге ұмтылады. Содан соң жайлап көздерін ашады.

Краткое описание документа:

Өзін – өзі тану сабағының жоспары      Мектеп: №228                                                                                                        Мерзімі: 13.11. 2013ж Тақырыбы: Адал достық. Құндылық: Дұрыс іс – әрекет Қасиеттер: ізеттілік, мейірімділік, шыншылдық, сыйластық, адалдық Мұғалім: Әбдіхалықова Гүлсім Сыныбы: 4   оқушылар саны – 17 Сабақ мақсаты: оқушылардың « достық » құндылығы туралы түсініктерін кеңейту Міндеттері:          а) адал достықтың  мәнін түсіндіру          б) өзара сыйластық қарым – қатынастарын  дамыту          д) достықты қадірлей білуге тәрбиелеу Ресурстар: оқулық, дәптер, үлестірмелі мәтін, қоржын, портфолио, әуенді домбыра, аққағаздар, фломастер Сабақ барысы:                    І. Ұйымдастыру кезеңі:                    ІІ. Тыныштық сәті:                    ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру:        Дәптермен орындалатын тапсырмаларын тексеру. Сырбай Мәуленовтың « Күнім менің » өлеңін мәнерлеп жатқа оқыту                    ІV. Дәйексөз:      « Айнымас досы бар адам – ең бақытты адам » халық мақалы         Сұрақтар: 1. Айнымас дос дегенді қалай түсінесіңдер? 2. Достар қандай болады? 3. Достар берген уәдесінде тұрмаса, қамқорлық көрсете алмаса, дос деген атқа лайық бола ала ма?       Жауаптарын толықтырып, түйіндеу.                   V. Әңгімелесу ( сұхбат )        « Екі дос » ел аузынан алынған әңгімені әңгімелеп беріп, сұрақтар арқылы талдау          Сұрақтар: 1. Адал достық дегенде нені түсінесің? 2. Аңыз – әңгімедегі жауынгерлердің достығы адал достыққа жата ма?        Неліктен? 3. Сендердің де адал достарың бар ма? Олардың адалдығын қай іс – әрекеттерінен байқадыңдар?         Жауаптарын тыңдап, қорыту.                  VІ. Шығармашылық жұмыс:        Оқушылар 2 топқа бөліп, тапсырма беру. 1 – топқа: - « Адал достар » тақырыбына әңгіме жазып, сыныпта жариялау 2 – топқа: - « Данышпан » өсиет – әңгімесін оқып, « жігітті жолдасына қарап бағала » дегенді қалай түсінетіндіктерін сыныпта жария етеді.                  VІІ. Топпен ән айту:         « Жан досым » әні Сөзін жазған: Б. Батырбекова Әнін жазған: А. Меңжанова                  VІІІ. Үй тапсырмасы:           Д. Байбеков « Бірге ойнайық » өлеңін жаттау. Дәптердегі тапсырманы орындау.                   ІХ. Соңғы тыныштық сәті:       Оқушылар денелерін тік ұстап, бастарын көтеріп, ыңғайланып отырады. Көздерін жұмады. Ауаны терең жұтып, еркін тыныстайды, айналадағы барлық тіршілік иесі оларды аялап, қоршап, қамқор болып жатқанын сезінеді. Тұла бойлары жақсылыққа, махаббатқа тлғанын сезінуге ұмтылады. Содан соң жайлап көздерін ашады.

Общая информация

Номер материала: 72651041703


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Менеджер по продажам»
Курс профессиональной переподготовки «Мировая художественная культура: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Изобразительное искусство: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Изобразительное искусство как творческая составляющая развития обучающихся в системе образования в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс повышения квалификации «Изучение русской живописи второй половины XIX века на уроках МХК в свете ФГОС ООО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация менеджмента в туризме»
Курс повышения квалификации «Основы духовно-нравственной культуры: история и теория зарубежной культуры»
Курс повышения квалификации «Формирование метапредметных компетенций учащихся на уроках ИЗО и искусства»
Курсы повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Риск-менеджмент организации: организация эффективной работы системы управления рисками»
Курс профессиональной переподготовки «Управление качеством»