86384
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыАчык дәрес «билгесез кимүчене,киметүчене табу» 4нче сыйныф

Ачык дәрес «билгесез кимүчене,киметүчене табу» 4нче сыйныф

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Татарстан Республикасы Кайбыч муниципаль районы Чүти урта мәктәбе









Математикадан дәрес эшкәртмәсе



Тема:Билгесез кимүчене,киметүчене табу.



Төзеде:4 нче сыйныф укытучысы Пиркина Гөлфия А.









ноябрь 2013 ел.







Тема: Билгесез кимүчене, киметүчене табу.

Максат: 1. Укучыларны билгесез киметүчене,кимүчене табу алымнары белән таныштыру

2.Укучылар арасында дуслыкны ныгыту,тирә-юньдәгеләргә хөрмәт тәрбияләү.

3.Балаларның хәтерен ныгыту,командада эшләү күнекмәләрен арттыру.

җиһаз: ноутбук,таблица

Дәрес барышы.

Актуальләштерү:

Уңай психологик халәт тудыру

Кунаклар белән исәнләшү.Командада каршыдагы һәм янәшәдәге иптәшләреңне сәламләү.

ТАЙМД РАУНД РОБИН ( командада һәр укучы, билгеле бер вакыт эчендә,круг буйлап сорауга җавап сөйли)

1 нче сорау: вакыт берәмлекләре таблицасын әйтегез.

Бу сорауга җавапны 2 нче өстәлнең 1 нче катнашучысы җавап бирә.

2 нче сорау: масса берәмлекләре таблицасын әйтегез.

Бу сорауга җавапны 1 нче өстәлнең 4нче катнашучысы җавап бирә

3 нче сорау: нинди почмак җәенке почмак дип атала?

Бу сорауга җавапны 2 нче өстәлнең 2 нче катнашучысы җавап бирә

Тема өстендә эш

Кимүче...... тагын нинди сүзләр белән дәвам итеп була?

( таблица белән эш – билгесез кимүчене,киметүчене табу)

Димәк бүгенге дәреснең темасы нинди?

Дәреслек белән эш ,65 бит.

ТАЙМД ПЭА ШЭА(ике укучы,билгеле бер вакытта, тулы җавапларын уртаклашалар)

Тигезләмәләрнең чишелешен һәм дөреслеген тикшерүне аңлат.

318 Тигезләмәләрне чиш.

64-х=91:7 х-85=350+150

МИКС-ФРИЗ-ГРУП(укучылар музыкага катнашалар,музыка туктагач,катып калалар һәм группаларга бүленәләр.Группадагы кешеләр сорауның җавабына бәйле.)

400 не 100 тапкыр киметегез

600 не 300 тапкыр киметегез

2 не 4 тапкыр арттырыгыз

ХАЙ ФАЙВ

319 Исәплә һәм дөреслеген тикшер

324544+175737 840103-62524

320

Сатылган – 176 кг

Калган - ? 145 кг га кимрәк

Барлыгы - ?

1)176-145=31 кг калган

2)176+31=207 кг китергәннәр

җавап:кибеткә барлыгы 207 кг икмәк китергәннәр.



323

9 см= мм 9 сәг = мин

80 см= мм 80 с = мин с

2м 25 см = мм 2 сәг 25 мин= мин

Йомгаклау

МИКС ПЭА ШЭА(укучылар басалар,музыкага катнашалар,музыка туктагач парлап басалар.Билгеле бер вакыт эчендә сорауга җавапны бер-берсенә сөйлиләр.)

Без бүген дәрестә нәрсәләр эшләдек? Билгесез кимүче,киметүче ничек табыла?

Алинаның җавабын ишетәсем килә.

ХАЙ ФАЙВ

Билгеләр кую

Өй эше:№322,324

Сезгә дәрес ошадымы?Әгәр ошаса басыгыз әле .

Рәхмәт!





















Краткое описание документа:
Тема: Билгесез кимүчене, киметүчене табу. Максат: 1. Укучыларны билгесез киметүчене,кимүчене табу алымнары белән таныштыру 2.Укучылар арасында дуслыкны ныгыту,тирә-юньдәгеләргә хөрмәт тәрбияләү. 3.Балаларның хәтерен ныгыту,командада эшләү күнекмәләрен арттыру. җиһаз: ноутбук,таблица                                               Дәрес барышы. Актуальләштерү: Уңай психологик халәт тудыру Кунаклар белән исәнләшү.Командада каршыдагы  һәм янәшәдәге иптәшләреңне сәламләү. ТАЙМД РАУНД РОБИН ( командада һәр укучы, билгеле бер вакыт эчендә,круг буйлап сорауга җавап сөйли) 1 нче сорау: вакыт берәмлекләре таблицасын әйтегез. Бу сорауга җавапны 2 нче өстәлнең 1 нче катнашучысы җавап бирә. 2 нче сорау: масса берәмлекләре таблицасын әйтегез. Бу сорауга җавапны 1 нче өстәлнең 4нче катнашучысы җавап бирә 3 нче сорау: нинди почмак җәенке почмак дип атала? Бу сорауга җавапны 2 нче өстәлнең 2 нче катнашучысы җавап бирә Тема өстендә эш Кимүче...... тагын нинди сүзләр белән дәвам итеп була?  ( таблица белән эш – билгесез кимүчене,киметүчене табу) Димәк  бүгенге дәреснең темасы нинди? Дәреслек белән эш ,65 бит. ТАЙМД ПЭА ШЭА(ике укучы,билгеле бер вакытта, тулы җавапларын уртаклашалар) Тигезләмәләрнең чишелешен һәм дөреслеген тикшерүне аңлат. №318        Тигезләмәләрне чиш. 64-х=91:7                                                  х-85=350+150 МИКС-ФРИЗ-ГРУП(укучылар музыкага катнашалар,музыка туктагач,катып калалар һәм группаларга бүленәләр.Группадагы кешеләр сорауның җавабына бәйле.) 400 не 100 тапкыр киметегез 600 не 300 тапкыр киметегез 2 не 4 тапкыр арттырыгыз ХАЙ ФАЙВ №319   Исәплә һәм дөреслеген тикшер 324544+175737                          840103-62524 №320 Сатылган – 176 кг Калган - ? 145 кг га кимрәк Барлыгы - ? 1)176-145=31 кг      калган 2)176+31=207 кг     китергәннәр җавап:кибеткә барлыгы 207 кг икмәк китергәннәр.   №323 9 см=    мм                                        9 сәг =      мин 80 см=    мм                                      80 с =        мин    с 2м 25 см =   мм                                2 сәг 25 мин=           мин Йомгаклау МИКС ПЭА ШЭА(укучылар басалар,музыкага катнашалар,музыка туктагач парлап басалар.Билгеле бер вакыт эчендә сорауга җавапны бер-берсенә сөйлиләр.) Без бүген дәрестә нәрсәләр эшләдек? Билгесез кимүче,киметүче ничек табыла? Алинаның җавабын ишетәсем килә. ХАЙ ФАЙВ Билгеләр кую Өй эше:№322,324 Сезгә дәрес ошадымы?Әгәр ошаса басыгыз әле . Рәхмәт!          
Общая информация

Номер материала: 72678041754

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Содержательные аспекты профессионального и личностного развития педагогических работников в рамках реализации профессионального стандарта»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Инклюзивное образование в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.