Инфоурок Всеобщая история Другие методич. материалыИнтеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»

Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ разработка.docx

МКОУ       «Ильичёвская СОШ»           НИКОЛАЕВСКИЙ РАЙОН      ВОЛГОГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ

Своя игра « Я знаю»

Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла- 2013  для 5-6 классов                           

 

 

Разработана и проведена учителем истории

высшей кв. категории

Степаненко М.В.

 

 

                                                                                                    2013 год

 


 

  Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла- 2013  для 5-6 классов                           

                              Своя игра « Я знаю»

Цель: - расширить кругозор учащихся в областях знаний гуманитарной направленности.

Задачи:- способствовать формированию умения работать в коллективе;

             -содействовать развитию логического мышления школьников.

Правила игры созданы на основе правил телевизионной игры. В данной игре одновременно играют 5 команд.  Если команда отвечает правильно- получает  полную сумму баллов.

Сектор «Вопрос-аукцион»- команды назначают цену вопроса, но не ниже наминала; отвечает та команда, которая покупает вопрос  за более высокую цену.

Сектор «Своя игра» -на данный вопрос отвечает команда, выбравшая этот вопрос, она имеет право увеличить или уменьшить цену вопроса, но если ответ не верный- названные баллы вычитаются.

Сектор «Кот в мешке»- команда имеет право передать  вопрос любой команде-сопернику.

Сектор «Счастливый случай»- команда получает указанную сумму баллов без ответа на вопрос и продолжает играть.

Оборудование: проектор,  электронное табло в программе Power Point .

В начале игры проводится инструктаж, а также игровой тренинг «Живой цветок»

Задачи тренинга: - формирование у детей комплексного восприятия мира и человека;

-воспитание таких позитивных  черт, как доброжелательность, оптимизм.

              

 

 

 

 

 

 

Ход –игры-тренинга:

Здравствуйте ребята! Вы знаете, что в любом фильме, спектакле у каждого есть своя роль. Сейчас я хочу предложить вам поставить сказку. Где вы будете играть одну и ту же роль. А чтобы вам легче было отгадать, что это за сказка, ответьте на такой вопрос. Вот я –человек. А ты кто? Тоже человек. А ты? И ты - человек. А все мы вместе? Правильно, люди. А эти  люди, те и другие- кто? Все люди, живущие на Земле, называются человечеством. Итак. Сегодня мы будем играть в Человечество. Его историю. А с чего начинается любая история, чья-то жизнь? Да с рождения. (Звучит фрагмент песни М.Джексона «Излечим Мир»). Так вот, неизвестно как, неизвестно почему, неизвестно где, на Земле родилось человечество. Представьте, что вы – это первые люди планеты Земля. И сейчас вы появляетесь на свет. Встаньте в линию, лицом ко мне, плечом к плечу. Возьмитесь за руки, закройте глаза.

( звучит фрагмент музыки «Путь дельфина»). Не открывая глаз и не расцепляя рук, попробуйте образовать круг, лицом не внутрь, а вовне круга.

(Ребята замыкают круг, пытаясь его выровнять его так, чтобы чувствовать плечо соседа.)

 Перед вами море, синее, холодное, как 3 тысячи лет назад. Вон, слева. Летят белые- белые чайки, а справа ползут тёмные грозовые тучи. Волны докатываются до ваших ног. Медленно наклонитесь вперёд , к морю. А теперь назад. Ещё раз вперёд. Назад. Чуть-чуть влево. Вправо. Снова влево. Вправо. Медленно-медленно открываем глаза ( звучит фрагмент музыки……)

Посмотрите вокруг. Вы видите все это в первый раз! Посмотрите друг на друга! Вы родились! Вы только что родились! А рядом с вами родился ещё один человек, ещё один и ещё. Надо познакомиться и подружиться. Ведь мы на юге! Начинается праздник Лотоса! И мы с вами исполним танец «Живой цветок»!

Повернулись лицом внутрь круга.

Взявшись за руки, покачиваемся вправо-влево, вправо- влево, вправо-влево. Опускаем руки, вперёд руки, делаем волну, волна плещется о берег и вдруг резко вверх- взрыв и волна разбилась. Вы – маленькие брызги от этой большой волны. Положите руки на плечи друг друга. Под музыку волна восстанавливает свою силу, а мы покачиваемся из стороны в сторону. А теперь сложим руки в общем рукопожатии, вытянув  правую руку к центру и скажем друг другу « Спасибо!»

 

 

Ведущий 1.

Добрый день, дорогие друзья!

Ведущий 2.

Мы рады вас приветствовать на ежегодной интеллектуальной игре «Самый умный»!

Ведущий 1.

Мороз трескучий – вот напасть!

Зима лютует, злится, злится.

И чтобы в спячку нам не впасть,

Друзья, не стоит нам лениться!

Ведущий 2.

Не позволяй душе лениться,

Чтоб воду в ступе не толочь,

Душа обязана трудиться

И день и ночь,

И день и ночь!

Ведущий 1.

Второй раз  мы встречаемся в нашей, чтобы определить самую знающую команду.

Ведущий 2.

Сегодня каждый может попробовать свои силы в борьбе за почетное звание «Самого умного».

Ведущий 1.

«Наука изощряет ум; ученье вострит память», - говорил Козьма Прутков.

Ведущий 2.

А китайский мудрец Конфуций утверждал: «Три пути ведут к знанию: путь размышления - это путь самый благородный, путь подражания - это путь самый легкий и путь опыта - это путь самый горький».

Ведущий 1.

Вы вступаете в борьбу за звание лучшего по благородному пути размышления.

Ведущий 2.

И мы желаем вам «ни пуха, ни пера»!

Учитель:  Ну что же ребята приступаем к игре.

           Сегодня мы играем в игру «Своя игра- Я знаю!»

Нашу игру сегодня оценивают члены жюри:

1._____________________________________________________________

2._____________________________________________________________

3._______________________________________________________________

4._______________________________________________________________

5.________________________________________________________________

Председатель ______________________________________________________

На финальный тур выходят 3 команды. Среди них определяется победитель и призёры. Остальные команды становятся просто участниками игры.

 

Каковы же правила нашей игры?

 Итак, в начале разминка. Каждая команда имеет возможность набрать 10 баллов, ответив на 10 вопросов.

Жюри озвучивают итоги разминки. В результате- команды уже выстроились в определённом рейтинге.

 Переходим к игре.

Команды играют согласно правилам.

После 2 тура жюри подсчитывает результат. Команды же продолжают играть. Объявлен конкурс капитанов.  Они должны разгадать 2 ребуса за 3 минуты, а члены команды -  отбирают крылатые выражения.  Могут заработать капитаны до 10 баллов - за каждый ребус по 5 баллов.  Также команда может набрать до 10 баллов. За каждый ответ- по 1 баллу.

 Жюри  подводит итоги 2 туров и конкурса –определяются финалисты игры.

Пока же рекламная пауза –ролик «Улыбка».

Ведущие:

         1.Всегда вам хочется дойти до самой сути,

Познать быстрее сущность бытия,

Людей великих пламенные судьбы

Для вас немало нового таят.

Входите в храм наук легко и смело

И помните о том, что в знанье - сила,

Чтоб в будущем свои открытья сделать

Во благо нашей родины - России.

          2.  Шагает он уверенно и гордо,

Наш интеллектуальный марафон.

В игре - накал страстей, свои рекорды,

И пораженья, и медальный звон.

Минута долгожданная настала,

И как приятно нам провозгласить:

С участниками звёздного финала

Вам встретиться, ребята, предстоит.

 

 

Финалисты продолжают игру .  Начинает  команда, набравшая меньшее количество баллов.

        

 Пока жюри подводит итоги  для членов  команд рефлексия.

 Понравилась вам сегодняшняя  игра?  На столе  у вас  вопросы.  Я попрошу вас ответить на них.

1.     Понятны ли вам были цели задачи правила игры?

2.     Сумел ли ведущий игровым материалом и своей деятельностью вас заинтересовать, создать состязательный настрой?

3.     Что в конкурсе было для вас наиболее интересным,  запоминающимся?

4.      Появилось  ли у вас желание узнать  больше о занимательных моментах истории, прочитать  дополнительную  литературу,  добыть новую  информацию?

5.     Есть ли у вас желание участвовать в следующем подобном конкурсе?

6.     Что бы вы предложили изменить в игре?

 

Жюри подводят итоги, награждаются победители.

 

 

 

                                                        Литература :

История 5-11 классы. Инновационные формы уроков, интеллектуальные командные игры, литературно-исторические вечера. /Е.В. Тайкова и др.-Волгоград: Учитель, 2010.

История. Повторительно- обобщающие уроки в нетрадиционных формах. 5-9 классы/ С.В. Парецкова, И.И. Варакина.-Волгоград: Учитель, 2007.

Игры на уроке истории: Методическое пособие для учителя. –М., Изд-во ВЛАДОС-ПРЕСС,2001

Сто игр по истории: Пособие для учителя.- М.: Просвещение. 1983 г

Последний звонок №12  2006 год

 ЭОР Виват, Россия! Патриотическое воспитание . 1-11 классы. Учитель 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»" Смотреть ещё 4 838 курсов

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ Правила игры.docx

                       Правила игры:

Правила игры созданы на основе правил телевизионной игры. В данной игре одновременно играют несколько  команд.  Если команда отвечает правильно - получает  полную сумму баллов.

Сектор «Вопрос-аукцион»- команды назначают цену вопроса, но не ниже наминала; отвечает та команда, которая покупает вопрос  за более высокую цену.

Сектор «Своя игра» - на данный вопрос отвечает команда, выбравшая этот вопрос, она имеет право увеличить или уменьшить цену вопроса, но если ответ не верный- названные баллы вычитаются.

Сектор «Кот в мешке»- команда имеет право передать  вопрос любой команде-сопернику.

Сектор «Счастливый случай»- команда получает указанную сумму баллов без ответа на вопрос и продолжает играть.

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ разминка.docx

Конкурс  «Разминка»

 

                         Вопросы 1 команде:

       1) Столетие   (век)

     2) Несколько родовых общин, живущих вместе (племя)

     3) Орудие труда, из камня для очистки внутренней стороны шкуры (скребок).

4)    Автор сказки  про оловянного солдатика. ( Андерсен)

5)    На чем путешествовала лягушка путешественница? (Утки)

6)    Кто путешествовал в стране чудес? (Алиса)

7)    Птица на Российском гербе. (Орел)

8)    Детская поэтесса , автор строк: "Наша Таня громко плачет…”? (А.Барто)

9)    Неограниченный властелин в Египте (фараон)

10)             Религия, начало которой было положено Мухаммедом (ислам)

 

                            Вопросы 2 команде:

1) Существа, порожденные фантазией первобытного человека, которые превращаются в деревни и камни (оборотни)

2) Близкие и дальние родственники (сороичи)

3) Название первого  человеческого коллектива (человеческое стадо)

4)    Как звали сына царя Салтана? (Гвидон)

5)    Кем был Дуремар? (Аптекарь)

6)    Как попала Дюймовочка в страну эльфов? (на ласточке)

7)    Чем кончается день и ночь. (ь)

8)    Как звали Лермонтова? (Михаил Юрьевич)

9)    Приспособление, с помощью которого египтяне поднимали воду из каналов на поля, расположенные выше линии разлива Нила (шадуф)

10)        Лженаука, целью которой было получение золота путём химических соединений различных веществ (алхимия)

                                 Вопросы 3 команде:

 

1)    Занятие древнего человека, при котором нужен был гарпун (рыбалка)

2)     Огромное животное, на которое охотились  древние люди (мамонт)

3)    Предводитель, избиравшийся древними воинами на время войны (вождь)

4)    За кем побежала Алиса в страну чудес? ( кролик)

5)    Сколько было сказочных богатырей? (3)

6)    Как звали маму Крошки Ру? (Кенга)

7)    Плетеная крестьянская обувь. ( Лапти)

8)    Сколько склонений у существительного? (3)

9)    Злой бог пустыни, по представлению древних египтян, убивший доброго бога Осириса, помогавшего произрастать посевам (Сет)

10)                       Военное состязание рыцарей (9турнир)

                              Вопросы 4 команде:

1)    Средство передвижения человека по воде с древнейших времён и до наших дней (лодка)

2)    Занятие древнего человека, возникшее из охоты  (скотоводство)

3)    Первое приручённое человеком животное (собака)

4)    Кто улетел вместе с Незнайкой на Луну? ( Пончик)

5)    Сколько детей было в семье Малыша? (3)

6)    Сказка со съедобный героем.(Колобок)

7)    Зачем плавали аргонавты? ( золотое руно)

8)    Какая часть речи отвечает на вопросы КАКОВ? КАКОВА? КАКОВЫ?  (прилагательное)

9)    Огромная статуя льва с головой человека, высеченная в скале (сфинкс)

10)           Участник завоевательных  походов на Восток в 11-13 веках (крестоносец)

                                        

 

 

 

 

 

 

 Вопросы 5 команде:

1)    Материал для изготовления посуды на гончарном круге (глина)

2)    Изображение из дерева или камня «духов»- богов, которым поклонялись древние (идол)

3)    Первый металл, который использовал человек для изготовления орудий труда (медь)

4)    Какую книгу купил папа Карло? (букварь)

5)    Сколько зубов было у Бабы Яги? (1)

6)    Топливо, без которого не может взлететь Карлсон. (варенье)

7)    Буквы, выстроенные для переклички. (Алфавит)

8)    Раздел науки о языке , изучающий знаки препинания (пунктуация)

9)    Верховный собственник земли в средние века (феодал)

10)                       Организация ремесленников одной специальности (цех)

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ ребусы.docx

Ребус №1

 http://1.bp.blogspot.com/-t2yiPMvK7PI/T4Xx4GXd4OI/AAAAAAAAC1s/lVRkA3T-1yc/s320/%25D0%259A%25D1%2583%25D0%25BB%25D1%258C%25D1%2582%25D1%2583%25D1%2580%25D0%25B0.jpg

культура

Ребус № 2

1,2,3,4

                                             Н

ремесло

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ конкурс капитанов крылатые выражения.docx

 «Крылатые  выражения»

 Игроки  за    должны правильно дать ответ.

1.     Причину ссоры мы называем__________________________________________

2.     Долгие, полные приключений странствия________________________________

3.     Подарок, сделанный с коварным замыслом________________________________

4.     Сложный, запутанный вопрос___________________________________________

5.     Жестокие законы______________________________________________________

6.     Лживые обещания уподобляем пению  сладкоголосых_______________________

7.     Ликвидировать сложный, запутанный вопрос______________________________

8.     Вернуться победителем с поля боя или достойно умереть___________________ _______________________________________________________________

9.     Ударить  человека в уязвимое место _____________________________________

10. Нескончаемый, нелепый, бессмысленный труд____________________________

                                                          

 

 

ответы :

А. Яблоко раздора

Б.  Одиссея

В. Троянский конь

Г. Лабиринт

Д .Драконовские законы

Е.  Сирены

Ж. Разрубить гордиев узел

З.  Со щитом или на щите

И. Ахиллесова пята

К. Сизифов труд.

Л. Олимпийские игры.

М.Авгиевы конюшни.

Н. Ящик Пандоры

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.Причину ссоры мы называем-  Яблоко раздора

2.     Долгие, полные приключений странствия- Одиссея

3.     Подарок, сделанный с коварным замыслом- Троянский конь

4.     Сложный, запутанный вопрос- Лабиринт

5.     Жестокие законы- Драконовские законы

6.     Лживые обещания уподобляем пению  сладкоголосых-  Сирены

7.     Ликвидировать сложный, запутанный вопрос- Разрубить гордиев узел

8.     Вернуться победителем с поля боя или достойно умереть-  Со щитом или на щите

9.     Ударить  человека в уязвимое место - Ахиллесова пята

 

10. Нескончаемый, нелепый, бессмысленный труд-   Сизифов труд.

 

                                                          

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ вопросы для рефлексии.docx

      Вопросы для рефлексии:

1.      Понятны ли вам были цели задачи правила игры?

2.      Сумел ли ведущий игровым материалом и своей деятельностью вас заинтересовать, создать состязательный настрой?

 

3.      Что в конкурсе было для вас наиболее интересным,  запоминающимся?

 

 

4.       Появилось  ли у вас желание узнать  больше о занимательных моментах истории, прочитать  дополнительную  литературу,  добыть новую  информацию?

5.      Есть ли у вас желание участвовать в следующем подобном конкурсе?

 

6.      Что бы вы предложили изменить в игре?

 


        Вопросы для рефлексии:

1.      Понятны ли вам были цели задачи правила игры?

2.      Сумел ли ведущий игровым материалом и своей деятельностью вас заинтересовать, создать состязательный настрой?

 

3.      Что в конкурсе было для вас наиболее интересным,  запоминающимся?

 

 

4.       Появилось  ли у вас желание узнать  больше о занимательных моментах истории, прочитать  дополнительную  литературу,  добыть новую  информацию?

5.      Есть ли у вас желание участвовать в следующем подобном конкурсе?

 

6.      Что бы вы предложили изменить в игре?

 


      Вопросы для рефлексии:

1.      Понятны ли вам были цели задачи правила игры?

2.      Сумел ли ведущий игровым материалом и своей деятельностью вас заинтересовать, создать состязательный настрой?

 

3.      Что в конкурсе было для вас наиболее интересным,  запоминающимся?

 

 

4.       Появилось  ли у вас желание узнать  больше о занимательных моментах истории, прочитать  дополнительную  литературу,  добыть новую  информацию?

5.      Есть ли у вас желание участвовать в следующем подобном конкурсе?

 

6.      Что бы вы предложили изменить в игре?

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ игра@SEP@1 тур игра.pptx

Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • СВОЯ ИГРАРазминка.  Удачный стартI тур.   Покажем знанияII тур.  Удивим знани...

    1 слайд

    СВОЯ ИГРА
    Разминка. Удачный старт
    I тур. Покажем знания
    II тур. Удивим знанием
    Капитаны….Капитаны….
    Финал. Мы знаем всё!

  • .  Если команда отвечает правильно- получает  полную сумму баллов. 
Сектор «В...

    2 слайд

    . Если команда отвечает правильно- получает полную сумму баллов.
    Сектор «Вопрос-аукцион»- команды назначают цену вопроса, но не ниже наминала; отвечает та команда, которая покупает вопрос за более высокую цену.
    Сектор «Своя игра» -на данный вопрос отвечает команда, выбравшая этот вопрос, она имеет право увеличить или уменьшить цену вопроса, но если ответ не верный- названные баллы вычитаются.
    Сектор «Кот в мешке»- команда имеет право передать вопрос любой команде-сопернику.
    Сектор «Счастливый случай»- команда получает указанную сумму баллов без ответа на вопрос и продолжает играть.

    Правила игры

  • I тур.   Покажем знания

    3 слайд

    I тур. Покажем знания

  • 10МихалковГордо реет флаг
 державныйГосударство
Российское Загадка-
пословица...

    4 слайд

    10
    Михалков
    Гордо реет флаг
    державный
    Государство
    Российское
    Загадка-
    пословица
    Историческая
    гостиная
    Мифология
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    50
    40
    30
    20
    10

  • Чтобы люди, еще не наделенные свыше разумом, не погрузились в царство мрачног...

    5 слайд

    Чтобы люди, еще не наделенные свыше разумом, не погрузились в царство мрачного Аида, некто похитил для них божественный огонь. Назовите имя героя.


    Прометей
    Мифология

    10 баллов

  • Прославленный в боях Ахилл без труда поразил копьем Гектора – последнюю надеж...

    6 слайд

    Прославленный в боях Ахилл без труда поразил копьем Гектора – последнюю надежду троянцев. Но и сам упал вскоре, потому что в его пятку попала отравленная стрела. Кто выпустил стрелу? Кто помог стрелку попасть в цель?

    Парис, при помощи Аполлона
    Мифология

    20
    баллов

  • Царь греческого острова, чтобы не участвовать в походе на Трою, притворился б...

    7 слайд

    Царь греческого острова, чтобы не участвовать в походе на Трою, притворился безумным. Он запряг в один плуг быка и осла и стал пахать морской берег, бросая в борозду соль. Кто это?

    Одиссей
    Мифология
    30 баллов

  • «Мой сын! Мой сын! Будь осторожен.
Спокойней крылья напрягай.
Под ветром путь...

    8 слайд

    «Мой сын! Мой сын! Будь осторожен.
    Спокойней крылья напрягай.
    Под ветром путь наш ненадежен,
    Сырых туманов избегай.»
    « Отец! Ты дал душе свободу,
    Ты узы тела разрешил.
    Что ж медлим? Выше! К небосводу!
    До вечной области светил!»
    Дедал и Икар
    Мифология
    40 баллов

  • Державный тирс в его руках;
Венец желтеет виноградный;
В чернокудрявых волоса...

    9 слайд

    Державный тирс в его руках;
    Венец желтеет виноградный;
    В чернокудрявых волосах…
    Течет. Его младые тигры
    С покорной яростью влекут;
    Кругом летят эроты, игры –
    И гимны в честь ему поют.

    Дионис
    Мифология
    50 баллов

  • В каком стихотворении ребята затеяли спор о профессиях мам? 

«А что у вас?»...

    10 слайд

    В каком стихотворении ребята затеяли спор о профессиях мам?

    «А что у вас?»

    Михалков
    10 баллов

  • Из какого стихотворения эти строки?
 Ты в дальнюю дорогуБери с собой друзей...

    11 слайд

    Из какого стихотворения эти строки?
    Ты в дальнюю дорогу
    Бери с собой друзей:
    Они тебе помогут,
    И с ними веселей.

    «Песенка друзей»


    Михалков
    20 баллов

  • . Какая фамилия была у Дяди Стёпы?


Степанов 
Михалков30 баллов

    12 слайд

    . Какая фамилия была у Дяди Стёпы?


    Степанов

    Михалков
    30 баллов

  •  В каком классе учился мальчик, боявшийся прививок?

 В 1-ом
Михалков40 баллов

    13 слайд

    В каком классе учился мальчик, боявшийся прививок?

    В 1-ом

    Михалков
    40 баллов

  • Какое слово ненавидел  герой одного из стихотворений?

Спать Михалков50 баллов

    14 слайд

    Какое слово ненавидел герой одного из стихотворений?

    Спать
    Михалков
    50 баллов

  • Какие цвета у государственного флага России? 
  
Белый, синий (лазоревый), к...

    15 слайд

    Какие цвета у государственного флага России?

    Белый, синий (лазоревый), красный (пурпурный)


    Гордо реет флаг державный
    10 баллов

  • Кто является автором слов современного гимна России? 

С.МихалковГордо реет ф...

    16 слайд

    Кто является автором слов современного гимна России?

    С.Михалков
    Гордо реет флаг державный
    20 баллов

  • Кем написана музыка современного гимна России?

Александров Гордо реет флаг...

    17 слайд

    Кем написана музыка современного гимна России?

    Александров
    Гордо реет флаг державный
    30 баллов

  • Очертание какого старинного вооружения  напоминает герб?

ЩитГордо реет флаг...

    18 слайд

    Очертание какого старинного вооружения напоминает герб?

    Щит
    Гордо реет флаг державный
    40 баллов

  • Когда был принят  современный герб РФ?

В декабре 2000 г. Государственная  Ду...

    19 слайд

    Когда был принят современный герб РФ?

    В декабре 2000 г. Государственная Дума приняла закон о государственной символике РФ – гербе, флаге, гимне.
    Гордо реет флаг державный
    50 баллов

  • Как звали двух известных братьев, составивших первую славянскую азбуку? 
Кири...

    20 слайд

    Как звали двух известных братьев, составивших первую славянскую азбуку?
    Кирилл и Мефодий
    Государство Российское
    10 баллов

  • Кору какого дерева использовали на Руси в качестве писчего материала? 
Кору б...

    21 слайд

    Кору какого дерева использовали на Руси в качестве писчего материала?
    Кору березы — бересту
    Государство Российское
    20 баллов

  • Государство Российское 30 баллов             Сектор «Вопрос-аукцион»
В 945 г...

    22 слайд

    Государство Российское
    30 баллов
    Сектор «Вопрос-аукцион»
    В 945 году киевский князь Игорь собрал дань в Древлянской земле и хотел уже возвратиться в Киев, но дружинники решили, что дань мала, и подговорили князя снова пойти к древлянам. Древляне объединились и разбили дружину Игоря, князя они казнили. Жена Игоря отомстила за смерть мужа. Назовите имя жены Игоря .

    Ольга

  • Сына Ольги и Игоря звали Святославом. Летописцы восторженно воспевали его, ис...

    23 слайд

    Сына Ольги и Игоря звали Святославом. Летописцы восторженно воспевали его, историки называют русским Александром Македонским. Святослав никогда не нападал на врага неожиданно, через гонцов он передавал слова предупреждения. Какие именно?
    «Иду на вы !»
    Государство Российское
    40 баллов

  • Легендарный кузнец Сварог первым из славян научившийся плавить железо, стал з...

    24 слайд

    Легендарный кузнец Сварог первым из славян научившийся плавить железо, стал закапывать его в землю, ожидая, пока ржа не «съест» слабые места, а из оставшейся стали ковал оружие. Как называют такие мечи, достававшиеся только вождям и великим воинам ?

    Меч- кладенец
    Государство Российское
    50 баллов

  • На чужой стороне она милее вдвойне. Она краше солнца, дороже золота. Любовь к...

    25 слайд

    На чужой стороне она милее вдвойне. Она краше солнца, дороже золота. Любовь к ней сильнее смерти.

    Родина
    Загадка-пословица
    10 баллов

  • Сердце её лучше солнца согреет. Роднее её родни нет. Птица рада весне, а дитя...

    26 слайд

    Сердце её лучше солнца согреет. Роднее её родни нет. Птица рада весне, а дитя- ей.

    мать
    Загадка-пословица
    20 баллов

  • Сектор «Своя игра» 
Кто в ней не бывал, красоты не видал. Она-чт...

    27 слайд

    Сектор «Своя игра»
    Кто в ней не бывал, красоты не видал. Она-что гранит, никто её не победит. Она слезам не верит.

    Москва
    Загадка-пословица
    30 баллов

  • Его сгубишь- новое не купишь. Оно дороже богатства. Чистота-залог его.. 

Здо...

    28 слайд

    Его сгубишь- новое не купишь. Оно дороже богатства. Чистота-залог его..

    Здоровье
    Загадка-пословица
    40 баллов

  • Без него и колокол нем. Он болтает, а голова отвечает. Он до Киева доведёт....

    29 слайд

    Без него и колокол нем. Он болтает, а голова отвечает. Он до Киева доведёт.

    Язык
    Загадка-пословица
    50 баллов

  • О ком?
 «Когда ко граду КонстантинаС тобой, воинственный варяг,Пришла славя...

    30 слайд

    О ком?
    «Когда ко граду Константина
    С тобой, воинственный варяг,
    Пришла славянская дружина
    И развила победы стяг,
    Тогда во славу Руси ратной,
    Строптиву греку в стыд и страх,
    Ты пригвоздил свой щит булатный
    На цареградских воротах…»
    А.С. Пушкин
    князь Святослав

    Историческая гостиная
    10 баллов

  • «Это был князь умный, храбрый, справедливый, который думал не столько о завое...

    31 слайд

    «Это был князь умный, храбрый, справедливый, который думал не столько о завоеваниях и победах, сколько о счастье своего народа… Велел переводить священные книги с греческого на славянский язык; заводил училища в городах; вызывал из иностранных государств художников для украшения церквей и дворцов киевских…Отдаленные государи уважали знаменитого князя и считали за честь быть его союзниками и родственниками…»

    Ярослав Мудрый
    Историческая гостиная
    20 баллов

  • «Стало шуметь огневое вино в голове людоеда…
     Налей мне, - сказал он, - е...

    32 слайд

    «Стало шуметь огневое вино в голове людоеда…
    Налей мне, - сказал он, - еще и свое назови мне,
    Имя, чтоб мог приготовить тебе я приличный подарок.
    Славное имя мое, ты циклоп, любопытствуешь сведать?
    Я называюсь «никто»; мне такое название дали
    Мать и отец, и товарищи все меня величают…»
    Как звали циклопа и его противника?

    Полифем и Одиссей
    Историческая гостиная
    30 баллов

  • Коварный и хитрый, он мечтал стать единственным правителем франкских племён....

    33 слайд

    Коварный и хитрый, он мечтал стать единственным правителем франкских племён. С этой целью он приказал истребить всех военных вождей и своих родственников, являвшихся ему соперниками. «Горе мне, что я остался чужим среди чужестранцев, и нет у меня никого из родных, которые могли бы мне чем-либо помочь в минуту опасности»,- притворно жаловался он своим приближённым…

    Хлодвиг
    Историческая гостиная
    40 баллов

  • Из племени  курейшитов  происходит человек, которому предстояло прославить не...

    34 слайд

    Из племени курейшитов происходит человек, которому предстояло прославить не только родной город, но и всех арабов. Позже к нему явился архангел Джебраил и возвестил о том, что он избран единым Богом быть его пророком.
    Мухаммед
    Историческая гостиная
    50 баллов

  • Спасибо за внимание!Игру разработала учитель истории и обществознания высшей...

    35 слайд

    Спасибо за внимание!
    Игру разработала учитель истории и обществознания высшей категории МКОУ «Ильичевская СОШ» Николаевского района
    Волгоградской области.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ игра@SEP@3 тур игра.pptx

Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Финал. Мы знаем всё!

    1 слайд

    Финал. Мы знаем всё!

  • 10В гостях у 
русского языка. Языкознание  Дуплет ЛИЧНОСТЬ-
ЗАГАДКА Литератур...

    2 слайд

    10
    В гостях у
    русского языка.
    Языкознание

    Дуплет
    ЛИЧНОСТЬ-
    ЗАГАДКА
    Литературная гостиная

    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    50
    40
    30
    20
    10
    В мире иностран-
    ных слов

  • Этот писатель прославился тем, что воспел не очень-то приятных для нас насеко...

    3 слайд

    Этот писатель прославился тем, что воспел не очень-то приятных для нас насекомых.

    Корней Чуковский, написавший «Муху-Цокотуху», «Тараканище».

    Литературная гостиная 10

  • Этому литератору, намекая на его фамилию, однажды сказали: «Если вы и птица,...

    4 слайд

    Этому литератору, намекая на его фамилию, однажды сказали: «Если вы и птица, то небесная!»

    От родителей у него забавная внешность и «птичья фамилия», от Бога – дивный дар. Недаром на могиле Н.В.Гоголя были написаны слова пророка: «Горьким словом моим посмеются».

    Литературная гостиная 20

  • Он был приёмным сыном Сионийской стаи.

Маугли, воспитанный волками, до поры...

    5 слайд

    Он был приёмным сыном Сионийской стаи.

    Маугли, воспитанный волками, до поры до времени считал себя сыном Сионийской стаи. Но «человек уходит к человеку», - сказал мудрый Балу. И Маугли ушёл к людям.

    Литературная гостиная 30

  • Эзоп, Лафонтен, Крылов, Михалков. Что объединяет этих писателей? 

Они басноп...

    6 слайд

    Эзоп, Лафонтен, Крылов, Михалков. Что объединяет этих писателей?

    Они баснописцы

    Литературная гостиная 40

  • 1.Главная героиня этого произведения неожиданно разбогатела.
2. У неё появил...

    7 слайд

    1.Главная героиня этого произведения неожиданно разбогатела.
    2. У неё появилось много друзей, для которых стали устраиваться приемы.
    3. Ее попытались похитить, но неожиданно появился молодой смельчак и спас её.
    4. Дело кончилось свадьбой.
    5. Самым ценным достоянием главной героини был самовар.
    Муха-Цокотуха
    Литературная гостиная 50

  • Как правильно называть  жительницу Индии?
       1) индейка   
       2) инди...

    8 слайд

    Как правильно называть жительницу Индии?
    1) индейка
    2) индийка
    3) индианка
    4) индюшка
    5) нет правильных

    В гостях у русского языка 10

  • . Какое слово не родственное остальным?
         1) свинья     
         2) с...

    9 слайд

    . Какое слово не родственное остальным?
    1) свинья
    2) свинопас
    3) свинец
    4) свинство

    В гостях у русского языка 20

  • Библиотекарь занимался расстановкой книг в шкафу. Что он делал с ними?...

    10 слайд

    Библиотекарь занимался расстановкой книг в шкафу. Что он делал с ними?
    1) расстаивал
    2) расстановливал
    3) расстановлял
    4) расставливал
    5) расставлял

    В гостях у русского языка 30

  • Что означает выражение ТОПОРНАЯ РАБОТА?
  1) ремесло плотника;      
  2) раб...

    11 слайд

    Что означает выражение ТОПОРНАЯ РАБОТА?
    1) ремесло плотника;
    2) работа, выполненная с помощью только топора;
    3) работа, которую нельзя выполнить без помощи топора;
    4) грубая, неумело выполненная работа;

    В гостях у русского языка 40

  • Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и води...

    12 слайд

    Её можно толочь в ступе и носить в решете. Можно прятать в неё концы и водить по ней вилами. Она бывает живая, мёртвая и на киселе. А если вы не хотите отвечать на мой вопрос, то можете набрать её в рот. Но в ваших интересах на него ответить. Что это?
    вода

    В гостях у русского языка 50

  • Какого дня недели не существует? 

a) Saturday
 b) Wednesday
 c) Friday
 d) H...

    13 слайд

    Какого дня недели не существует? 

    a) Saturday
    b) Wednesday
    c) Friday
    d) Holiday 


    Языкознание 10

  • Что такое Хэллоуин? 
a) праздник трудящихся 

   b) праздник влюбленных 
c)...

    14 слайд

    Что такое Хэллоуин? 

    a) праздник трудящихся

    b) праздник влюбленных 

    c) праздник нечистой силы

    d) день рождения Карлсона 


    Языкознание 20

  • Притяжательный падеж какой части речи есть в английском языке? a) глагола...

    15 слайд

    Притяжательный падеж какой части речи есть в английском языке? 
    a) глагола
    b) прилагательного
    c) предлога
    d) существительного

    Языкознание 30

  • Какого числа справляют Рождество в Британии? 
a) 25 декабря 

    b) 1 январ...

    16 слайд

    Какого числа справляют Рождество в Британии? 

    a) 25 декабря

    b) 1 января

    c) 8 марта

    d) 1 апреля

    Языкознание 40

  • Кто, кроме англичан, живет в Великобритании? a) французы, китайцы и испанцы...

    17 слайд

    Кто, кроме англичан, живет в Великобритании? 
    a) французы, китайцы и испанцы
    b) русские, украинцы и белорусы
    c) никого, только англичане
    d) шотландцы, ирландцы и валлийцы 

    Языкознание 50

  • ) Какой город является столицей Британии? a) Белфаст 
    b) Вашингтон
    c...

    18 слайд

    ) Какой город является столицей Британии? 
    a) Белфаст
    b) Вашингтон
    c) Лондон
    d) Париж 


    В мире иностранных слов 10

  • ) Кто написал «Ромео и Джульетта»?
 a) Моцарт 
    b) Шекспир
    c) Лермонт...

    19 слайд

    ) Кто написал «Ромео и Джульетта»?
     
    a) Моцарт
    b) Шекспир
    c) Лермонтов
    d) Гекльберри Фин 
     

    В мире иностранных слов 20

  • Кто сейчас управляет Британией?
 a) Елизавета II
    b) Людовик II
    c) Ви...

    20 слайд

    Кто сейчас управляет Британией?
     
    a) Елизавета II
    b) Людовик II
    c) Вильям
    d) принц Чарльз 
     

    В мире иностранных слов 30

  • В мире иностранных слов 40This is Jam

    21 слайд

    В мире иностранных слов 40
    This is Jam

  • В мире иностранных слов  50I have a red bad

    22 слайд

    В мире иностранных слов 50
    I have a red bad

  • Загадка:
 Чем больше я верчусь, тем толще становлюсь....

    23 слайд




    Загадка:
    Чем больше я верчусь, тем толще становлюсь.

    Веретено.
    Дуплет- 10

  • Разгадайте ребус  и назовите древнюю профессию....

    24 слайд



    Разгадайте ребус и назовите древнюю профессию.

    Дуплет- 20

    Гончар

  • Историю Древнего Египта мы в основном знаем от греческих ис...

    25 слайд



    Историю Древнего Египта мы в основном знаем от греческих историков. Почему в Древнем Египте не было историков?

    Потому что не было постоянного летосчисления. Календарь вели только жрецы и держали его в секрете, а официальное время измерялось по разливам Великого Хапи (Нила) и по годам царствования фараонов.

    Дуплет- 30

  • Своя игра.
Греческое слово «сфальма» означает несчастье,...

    26 слайд



    Своя игра.
    Греческое слово «сфальма» означает несчастье, неудачу, ошибку, с приставкой отрицания – уверенность, надежность. Так в Древней Греции называли смолу хвойных растений. Потом появился термин «просмоленная дорога». Как звучит он по-русски?
    Асфальт.

    Дуплет- 40

  • По легенде, Россию охраняют три сестры – Вера, Надежда, Люб...

    27 слайд



    По легенде, Россию охраняют три сестры – Вера, Надежда, Любовь – и мать их… А как ее зовут?

    София

    Дуплет- 50

  • Я- великий царь, царь царей, царь этой земли говорю: « Мне достались по воле...

    28 слайд

    Я- великий царь, царь царей, царь этой земли говорю: « Мне достались по воле бога Ахурамазды 23 страны. Среди них Вавилония, Ассирия, Египет. Всё, что я приказывал- ночью ли, днём ли- они исполняли. Я обладаю неутомимой силой в руках и ногах. Я отличный стрелок из лука, всадник, копьеметатель.
    Дарий I
    ЛИЧНОСТЬ- ЗАГАДКА 10

  • По верованиям моего народа, для того чтобы жить вечно в царстве мёртвых, нужн...

    29 слайд

    По верованиям моего народа, для того чтобы жить вечно в царстве мёртвых, нужно позаботиться о сохранении тела умершего. Мое тело высушили, обмотали тонкими бинтами и положили один за другим в четыре саркофага. Боги были милостивы ко мне, защитив мою гробницу от грабителей. Лишь три тысячи лет спустя люди нарушили мой покой.

    Тутанхамон
    ЛИЧНОСТЬ- ЗАГАДКА 20

  • Я встал впереди моих победонсных воинов, указывая своими шагами путь каждому...

    30 слайд

    Я встал впереди моих победонсных воинов, указывая своими шагами путь каждому человеку. Крепость покорилась моему величеству. Жалкие царьки чужеземных стран, приползли на животах, чтобы выпросить дыхание для своих носов. Велика мощь моего величества, велика власть бога Амона-Ра над всеми чужеземными странами.

    Тутмос III
    ЛИЧНОСТЬ- ЗАГАДКА 30

  • Я обладал огромной силой. Один на один вступал в схватку со львом и одолевал...

    31 слайд

    Я обладал огромной силой. Один на один вступал в схватку со львом и одолевал его. Враги боялись и ненавидели, стремились узнать тайну моей силы. Предала меня моя любимая. Измученный и ослеплённый, я сокрушил врагов своих, но и сам погиб.
    Самсон
    ЛИЧНОСТЬ- ЗАГАДКА 40

  • 

         Счастливый случай                          ЛИЧНОСТЬ-  ЗАГАДКА  50

    32 слайд



    Счастливый случай
    ЛИЧНОСТЬ- ЗАГАДКА 50

  • МОЛОДЦЫ!!!!

    33 слайд

    МОЛОДЦЫ!!!!

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Выбранный для просмотра документ игра@SEP@2 тур игра.pptx

Скачать материал "Интеллектуальная игра по предметам гуманитарного цикла для 5-6 классов «Я знаю»"

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • II тур.  Удивим знанием

    1 слайд

    II тур. Удивим знанием

  • 10ФАКТЫПодбери
 пословицуО ком идёт
 речь?Исторический
 зоосадДоскажи
 словеч...

    2 слайд

    10
    ФАКТЫ
    Подбери
    пословицу
    О ком идёт
    речь?
    Исторический
    зоосад
    Доскажи
    словечко
    Одним словом
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    10
    20
    30
    40
    50
    50
    40
    30
    20
    10

  • У  чёрта на куличках-

далекоОдним словом  10

    3 слайд

    У чёрта на куличках-

    далеко
    Одним словом 10

  • Семи пядей во лбу-

УмныйОдним словом  20

    4 слайд

    Семи пядей во лбу-

    Умный

    Одним словом 20

  • От  горшка два вершка-

маленькийОдним словом 30

    5 слайд

    От горшка два вершка-

    маленький
    Одним словом 30

  • После дождичка в четверг-

неизвестно когдаОдним словом  40

    6 слайд

    После дождичка в четверг-

    неизвестно когда
    Одним словом 40

  • Палец в рот не клади-

Отчаянный, смелыйОдним словом  50

    7 слайд

    Палец в рот не клади-

    Отчаянный, смелый
    Одним словом 50

  • Что древние греки называли «великой рекой, обтекающей всю Землю»? 

ОкеанФакт 10

    8 слайд

    Что древние греки называли «великой рекой, обтекающей всю Землю»?

    Океан
    Факт 10

  • Он спал 33 года , а потом проснулся  и даже угодил на знаменитую картину В.М....

    9 слайд

    Он спал 33 года , а потом проснулся и даже угодил на знаменитую картину В.М. Васнецова. Кто это?

    Илья Муромец
    Факт 20

  • Вопрос- аукцион

Эта игра ,одна из самых древнейших в истории человечества,...

    10 слайд

    Вопрос- аукцион

    Эта игра ,одна из самых древнейших в истории человечества, сейчас называется в Финляндии «пессопалло», в Германии- «шлагбал», в Болгарии- «народна топка», а в современной России она именуется также как и в Древней Руси . Как именно?

    Лапта
    Факт 30

  • Всего в неё входят 66 книг: 39-в наиболее древнюю часть, а остальные в новую...

    11 слайд

    Всего в неё входят 66 книг: 39-в наиболее древнюю часть, а остальные в новую. На русский язык она была переведена только в 19 веке. Что это за книга?

    Библия
    Факт 40

  • Кот в мешке
   Более двух тысяч лет назад китайский император Цинь Шихуанди...

    12 слайд


    Кот в мешке
    Более двух тысяч лет назад китайский император Цинь Шихуанди приказал поставить у входа во дворец ворота, изготовленные из цельного куска магнитного железняка.. Для чего?
    для определения оружия у входящих

    Факт 50

  • В закрытый рот муха не залетит. (Итальянская пословица. )

Слово не воробей;...

    13 слайд

    В закрытый рот муха не залетит. (Итальянская пословица. )

    Слово не воробей; вылетит –не поймаешь

    Подбери пословицу 10


  • Молчаливый рот-золотой рот. Немецкая пословица. 

Слово-серебро, молчанье-зол...

    14 слайд

    Молчаливый рот-золотой рот. Немецкая пословица.

    Слово-серебро, молчанье-золото

    Подбери пословицу 20


  • Похвала не пудинг.
 Английская пословица

«Спасибом» сыт не будешь
Подбери  п...

    15 слайд

    Похвала не пудинг.
    Английская пословица

    «Спасибом» сыт не будешь

    Подбери пословицу 30


  • Ранняя птичка съедает червячка. Английская пословица. 


кто рано встаёт, том...

    16 слайд

    Ранняя птичка съедает червячка. Английская пословица.


    кто рано встаёт, тому Бог подаёт

    Подбери пословицу 40


  • Пика не кладётся в мешок.
 Польская пословица


Шила в мешке не утаишь
Подбер...

    17 слайд

    Пика не кладётся в мешок.
    Польская пословица


    Шила в мешке не утаишь

    Подбери пословицу 50


  • О ком идёт   речь? 10Он был самым могущественным царём Вавилонии. Оставил  п...

    18 слайд



    О ком идёт речь? 10
    Он был самым могущественным царём Вавилонии. Оставил после себя столб из чёрного камня
    Хаммурапи

  • Именно он спас евреев от египетского плена, вывел их  через расступившееся Кр...

    19 слайд

    Именно он спас евреев от египетского плена, вывел их через расступившееся Красное море и водил по пустыне 40 лет в поисках земли обетованной
    Моисей
    О ком идёт речь? 20

  • О ком идёт   речь?  30Он был одним из последних ассирийских царей, очень обр...

    20 слайд



    О ком идёт речь? 30
    Он был одним из последних ассирийских царей, очень образованным человеком. Именно по его приказу была собрана библиотека глиняных книг, где сохранились вавилонские мифы и сказания.







    Ашшурбанапал

  • О ком идёт   речь?  40При этом князе  Киевская  Русь   необыкновенно расцвел...

    21 слайд



    О ком идёт речь? 40
    При этом князе Киевская Русь необыкновенно расцвела: храмы, библиотеки, книги и ещё много чего интересного.
    Ярослав Мудрый

  • О ком идёт   речь?  50В 3 веке до н. э. он объединил почти все индийские цар...

    22 слайд



    О ком идёт речь? 50
    В 3 веке до н. э. он объединил почти все индийские царства
    Ашока

  • Священное животное в Древнем Египте. Бог  солнца Ра изображался часто с голо...

    23 слайд



    Священное животное в Древнем Египте. Бог солнца Ра изображался часто с головой кота.
    Исторический зоосад 10
    По изображению животного вы должны объяснить, с историей какой страны связано животное и каким образом.

  • В образе коровы изображалось небо, на некоторых изображениях бог солнца Ра п...

    24 слайд



    В образе коровы изображалось небо, на некоторых изображениях бог солнца Ра представлен сидящим на священной корове. В Индии почиталось как священное животное.

    Исторический зоосад 20
    По изображению животного вы должны объяснить, с историей какой страны связано животное и каким образом.

  • В Индии было много слонов. Их изображения встречаются в произведениях искус...

    25 слайд



    В Индии было много слонов. Их изображения встречаются в произведениях искусства
    Исторический зоосад 30
    По изображению животного вы должны объяснить, с историей какой страны связано животное и каким образом.

  • Животное почиталось в Египте. Египетская богиня Добра и Зла-Тефнут- изобража...

    26 слайд



    Животное почиталось в Египте. Египетская богиня Добра и Зла-Тефнут- изображалась в виде львицы. Отдельные здания в Вавилоне украшены изображениями льва. Рельефы царского дворцов Ниневии показывают охоту царя на львов.

    Исторический зоосад 40
    По изображению животного вы должны объяснить, с историей какой страны связано животное и каким образом.

  • При раскопках в городе Уре в гробнице была найдена арфа с головой быка из зо...

    27 слайд



    При раскопках в городе Уре в гробнице была найдена арфа с головой быка из золота и драгоценных камней с хрустальными глазами. В Ниневии были найдены статуи крылатых быков. Упоминание о священном быке содержится в легенде о Гильгамеше.

    Исторический зоосад 50
    По изображению животного вы должны объяснить, с историей какой страны связано животное и каким образом.

  • В доме восемь дробь одинУ заставы ИльичаЖил высокий гражданинПо прозванью....

    28 слайд

    В доме восемь дробь один
    У заставы Ильича
    Жил высокий гражданин
    По прозванью..................


    Каланча

    Доскажи словечко 10

  • В одном переулке стояли дома.В одном из домов жил Упрямый.................

    29 слайд

    В одном переулке стояли дома.
    В одном из домов жил Упрямый..............



    Фома
    Доскажи словечко 20

  • На прививку! Первый класс! Вы слыхали? Это нас!Почему я встал у стенки?У...

    30 слайд


    На прививку! Первый класс!
    Вы слыхали? Это нас!
    Почему я встал у стенки?
    У меня дрожат...................

    коленки
    Доскажи словечко 30

  • Мы едем, едем, едемВ далекие края,Хорошие соседи, счастливые …………....

    31 слайд


    Мы едем, едем, едем
    В далекие края,
    Хорошие соседи, счастливые ………….


    Друзья
    Доскажи словечко 40

  • Кто на лавочке сидел, 
 Кто на улицу глядел,   
Толя пел, Борис  молчал,
 Ни...

    32 слайд


    Кто на лавочке сидел,
    Кто на улицу глядел,
    Толя пел, Борис молчал,
    Николай ногой……

    качал
    Доскажи словечко 50

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Своя игра « Я знаю»

Цель:

  • расширить кругозор учащихся в областях знаний гуманитарной направленности.

Задачи:

  • способствовать формированию умения работать в коллективе;
  • содействовать развитию логического мышления школьников.

Правила игры созданы на основе правил телевизионной игры. В данной игре одновременно играют 5 команд.

  • Сектор «Вопрос-аукцион»
  • Сектор «Своя игра»
  • Сектор «Кот в мешке»
  • Сектор «Счастливый случай»

В начале игры проводится инструктаж, а также игровой тренинг «Живой цветок»

"Каковы же правила нашей игры?
 
Итак, в начале разминка. Каждая команда имеет возможность набрать 10 баллов, ответив на 10 вопросов.

Жюри озвучивают итоги разминки. В результате- команды уже выстроились в определённом рейтинге.

Переходим к игре.
Команды играют согласно правилам.

После 2 тура жюри подсчитывает результат. Команды же продолжают играть. Объявлен конкурс капитанов. Они должны разгадать 2 ребуса за 3 минуты, а члены команды - отбирают крылатые выражения. Могут заработать капитаны до 10 баллов - за каждый ребус по 5 баллов. Также команда может набрать до 10 баллов. За каждый ответ - по 1 баллу.

Жюри подводит итоги 2 туров и конкурса –определяются финалисты игры.
Пока же рекламная пауза –ролик «Улыбка».

Финалисты продолжают игру . Начинает команда, набравшая меньшее количество баллов.
 
Пока жюри подводит итоги для членов команд рефлексия.

Жюри подводят итоги, награждаются победители.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 820 182 материала в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 31.03.2013 4689
    • ZIP 2.9 мбайт
    • 39 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Степаненко Марина Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Степаненко Марина Викторовна
    Степаненко Марина Викторовна
    • На сайте: 9 лет и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 4240
    • Всего материалов: 1

Оформите подписку «Инфоурок премиум»

Вы сможете бесплатно проходить любые из 4838 курсов в нашем каталоге.

Перейти в каталог курсов

Мини-курс

Литературные пути: от биографий к жанрам

4 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы изменений в схема-терапии

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Защита прав и интересов в корпоративных спорах

2 ч.

699 руб. 399 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 4 838 курсов