Инфоурок Музыка ВидеоурокиҚұрманғазы «Адрағалғыр Бозтөбе»

Құрманғазы «Адрағалғыр Бозтөбе»

Скачать материал

                     

1.Пәні: Арнайы аспап   оқытушы:Е.А.Губайдуллин.

2.Сабақ түрі:жеке

3.Топ:”Қазақ ұлт – аспаптар” бөлімі

4.Оқушы:1-курс студенті  Орынбасаров Ерлан

5.Сабақ басталуы:  10:35

6.Өткізу мерзімі: 05.10.2013 ж

7.Сабақ тақырыбы Құрманғазы «Адрағалғыр Бозтөбе»

8.Әдістемелік қамсыздандыру: ,А.Тоқтаған,П.Ұлтарақованың  “Күй-қастерлі әуез” оқулықтары,Ж Өтекаевтің  орындауындағы  “Адырағалғыр Бозтөбе ” күйінің видео жазбасы

9.Ұйымдастыру бөлімі: оқушының өз аспабы,оқулықтары,берілген шығармалардың құрылысы мен авторлары туралы жазба жұмысы

10.Сабақ барысы:Сабақ өз уақытында үйге берілген тапсырманы тексеруден басталды.Тапсырма оң қол мен сол қол саусақтарының техникасына берілген әр түрлі штрихтардағы жаттығулар.Ұстаз әр жаттығудағы штрихтарды ортаңғы жылдамдықпен бастап бірте-бірте жылдамдығын ұлғайтып белгілі бір екпінде сол штрихтардың дәл орындалуын қадағалап,нәтижеге жеткізіп отырды.Бұл жаттығулардың оқушы ойнайтын шығармалардағы қиыншылықтарды меңгеруде қаншалықты керек екендігі,ұстаз бағытының бұл саладағы мақсаты келесі сабақ барысында өте анық байқалды..Күй басынан аяғына дейін бір ойналып,тыңдалғаннан кейін,ұстаз жалпы шығарма құрылысын айтып түсіндіре отырып,шығарманың әр бөліміне нақты ескертпелерін айтып тоқталып өтті.

     Бұл шығарманаң өн бойына ырғақтың бір қалыпты сақталмауы,жылдамдықты басынан аяғына дейін тегіс  ұстамауы,,яғни оң қол қоғысының қадағаланбауы,дыбыс шығаруда сол қол терблісінің жоқтығы,жалпы шығарманы ойнауда,характерін беріп,шығарманың көркемдік тұсын жасауда оқушының түсінігінің жетпей жатырған тұстарына көбірек тоқталып,нақты жұмыстар жасалды.

       “Адырағалғыр Бозтобе ” күйіне жұмыс.Бұл күй  Батыс қазақстан өңірінің күйшілік дәстүріне жататын болғандықтын,күй құрылысына,орындалу,саусақтар тізбегінің ерекшеліктеріне тереңірек түсінік беріп,ұстаз өз ойынымен дәлелдеп берді.Күйдің барысында  өлшемдерінің,ырғағының ауысып отырған кезеңінде оқушының шеберлікпен көшу тәсілдерін оқытушы түсінікті тілмен , аспапта өзі ойнап оқушыға түсіндіре білді.

11. Оқу әдістемесі: Сабақ өткізу барысында оқытушы әр түрлі жұмыс түрлерін қолданды:ауызша түсіндіру,видео жазбаны қолдану,аспапта өзі ойнап көрсету.

12.Оқу жұмысын басқару:оқытушы оқушының сабаққа деген ынтасын,белсенділігін,қызғылықты түсіндіру әдісімен, ойнау шеберлігімен толықтырды.

13.Сабақ қорытындысы:жалпы сабақ өте қызғылықты өтті.Оқытушының түсінікті тілмен жеткізген ойын,оқушының түсінгендігін оқушының ойынынан , берген жауабынан байқауға болады.Сабақ өз мақсатына жетіп,сабақ міндеттері орындалды.Сабақ соңында оқытушы үй тапсырмасын беріп,оқушының берілген тапсырманы орындау жұмысына “5 “ деген баға қойды.

Сабақ мақсаты : Күй жанрындағы шығармалармен жұмыс істеуде , форманың  сақталуын , қағыс жұмсақтықтарының жойылмауын , табиғи тербелістерді қалыптастыру , күйсандықпен қосылып ойнаудағы талаптарды жүйеге келтіру .

Сабақтың өту барысы , тақырыптың ашылу туралы оқытушылардың  пікірлері;

Директордың оқу – ісі жөңіндегі орынбасары Г.А. Даулетьярова :

Біріншіден, оқытушының берілген шығарманы ауызша , толық түрде , сауатты оқушыға талдап түсіндіруінің өзінен – ақ оқытушының қаншалықты кәсіби маман екенін байқауға болады. Сабақ  жоғары кәсіби деңгейде өтті.

С.К.Жұмабаева: шығарманың оң қол қағысындағы қағыстарға шектеулі жұмыстары,екі қол үндестігіне жасаған жұмыстары,дыбыс бояуын талап етудегі жұмыстары өте түсінікті,сауапты,орынды жасалды.Сабақ жоғары кәсіби деңгейде өтті.

Кереева ГЕ: Оқытушының сабақ барысында өткізілу тәсілдерінде әдістемелік тәсілдердің бәрі сауапты,орынды жасалды.Оқушыға түсінікті тілмен шебер түсіндіре білді.Сабақ өте жоғары кәсіби деңгейде өтті.


 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Құрманғазы «Адрағалғыр Бозтөбе»"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Техник-конструктор

Получите профессию

Методист-разработчик онлайн-курсов

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

                      1.Пәні: Арнайы аспап   оқытушы:Е.А.Губайдуллин. 2.Сабақ түрі:жеке 3.Топ:”Қазақ ұлт – аспаптар” бөлімі 4.Оқушы:1-курс студенті  Орынбасаров Ерлан 5.Сабақ басталуы:  10:35 6.Өткізу мерзімі: 05.10.2013 ж 7.Сабақ тақырыбы Құрманғазы «Адрағалғыр Бозтөбе» 8.Әдістемелік қамсыздандыру: ,А.Тоқтаған,П.Ұлтарақованың  “Күй-қастерлі әуез” оқулықтары,Ж Өтекаевтің  орындауындағы  “Адырағалғыр Бозтөбе ” күйінің видео жазбасы 9.Ұйымдастыру бөлімі: оқушының өз аспабы,оқулықтары,берілген шығармалардың құрылысы мен авторлары туралы жазба жұмысы 10.Сабақ барысы:Сабақ өз уақытында үйге берілген тапсырманы тексеруден басталды.Тапсырма оң қол мен сол қол саусақтарының техникасына берілген әр түрлі штрихтардағы жаттығулар.Ұстаз әр жаттығудағы штрихтарды ортаңғы жылдамдықпен бастап бірте-бірте жылдамдығын ұлғайтып белгілі бір екпінде сол штрихтардың дәл орындалуын қадағалап,нәтижеге жеткізіп отырды.Бұл жаттығулардың оқушы ойнайтын шығармалардағы қиыншылықтарды меңгеруде қаншалықты керек екендігі,ұстаз бағытының бұл саладағы мақсаты келесі сабақ барысында өте анық байқалды..Күй басынан аяғына дейін бір ойналып,тыңдалғаннан кейін,ұстаз жалпы шығарма құрылысын айтып түсіндіре отырып,шығарманың әр бөліміне нақты ескертпелерін айтып тоқталып өтті.      Бұл шығарманаң өн бойына ырғақтың бір қалыпты сақталмауы,жылдамдықты басынан аяғына дейін тегіс  ұстамауы,,яғни оң қол қоғысының қадағаланбауы,дыбыс шығаруда сол қол терблісінің жоқтығы,жалпы шығарманы ойнауда,характерін беріп,шығарманың көркемдік тұсын жасауда оқушының түсінігінің жетпей жатырған тұстарына көбірек тоқталып,нақты жұмыстар жасалды.        “Адырағалғыр Бозтобе ” күйіне жұмыс.Бұл күй  Батыс қазақстан өңірінің күйшілік дәстүріне жататын болғандықтын,күй құрылысына,орындалу,саусақтар тізбегінің ерекшеліктеріне тереңірек түсінік беріп,ұстаз өз ойынымен дәлелдеп берді.Күйдің барысында  өлшемдерінің,ырғағының ауысып отырған кезеңінде оқушының шеберлікпен көшу тәсілдерін оқытушы түсінікті тілмен , аспапта өзі ойнап оқушыға түсіндіре білді. 11. Оқу әдістемесі: Сабақ өткізу барысында оқытушы әр түрлі жұмыс түрлерін қолданды:ауызша түсіндіру,видео жазбаны қолдану,аспапта өзі ойнап көрсету. 12.Оқу жұмысын басқару:оқытушы оқушының сабаққа деген ынтасын,белсенділігін,қызғылықты түсіндіру әдісімен, ойнау шеберлігімен толықтырды. 13.Сабақ қорытындысы:жалпы сабақ өте қызғылықты өтті.Оқытушының түсінікті тілмен жеткізген ойын,оқушының түсінгендігін оқушының ойынынан , берген жауабынан байқауға болады.Сабақ өз мақсатына жетіп,сабақ міндеттері орындалды.Сабақ соңында оқытушы үй тапсырмасын беріп,оқушының берілген тапсырманы орындау жұмысына “5 “ деген баға қойды. Сабақ мақсаты : Күй жанрындағы шығармалармен жұмыс істеуде , форманың  сақталуын , қағыс жұмсақтықтарының жойылмауын , табиғи тербелістерді қалыптастыру , күйсандықпен қосылып ойнаудағы талаптарды жүйеге келтіру . Сабақтың өту барысы , тақырыптың ашылу туралы оқытушылардың  пікірлері; Директордың оқу – ісі жөңіндегі орынбасары Г.А. Даулетьярова : Біріншіден, оқытушының берілген шығарманы ауызша , толық түрде , сауатты оқушыға талдап түсіндіруінің өзінен – ақ оқытушының қаншалықты кәсіби маман екенін байқауға болады. Сабақ  жоғары кәсіби деңгейде өтті. С.К.Жұмабаева: шығарманың оң қол қағысындағы қағыстарға шектеулі жұмыстары,екі қол үндестігіне жасаған жұмыстары,дыбыс бояуын талап етудегі жұмыстары өте түсінікті,сауапты,орынды жасалды.Сабақ жоғары кәсіби деңгейде өтті. Кереева ГЕ: Оқытушының сабақ барысында өткізілу тәсілдерінде әдістемелік тәсілдердің бәрі сауапты,орынды жасалды.Оқушыға түсінікті тілмен шебер түсіндіре білді.Сабақ өте жоғары кәсіби деңгейде өтті.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 615 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 17.04.2014 1053
    • DOCX 14.3 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Губайдуллин Ербол Аманжолович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Губайдуллин Ербол Аманжолович
    Губайдуллин Ербол Аманжолович
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 6666
    • Всего материалов: 4

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности педагога дополнительного образования при обучении эстрадному вокалу

Преподаватель эстрадного вокала

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 88 человек из 33 регионов
  • Этот курс уже прошли 267 человек

Курс профессиональной переподготовки

Теория и методика преподавания музыкально-теоретических дисциплин в дополнительном образовании

Преподаватель музыкально-теоретических дисциплин

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 306 человек

Курс профессиональной переподготовки

Музыка: теория и методика преподавания в сфере дополнительного образования

Педагог музыки

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 89 человек

Мини-курс

Управление рисками в бизнесе: анализ, оценка и стратегии

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Судебные процессы и взыскание убытков: правовые аспекты и процедуры

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 24 человека из 14 регионов
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Психологическая зрелость и стрессоустойчивость: основы развития личности и поддержки

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 214 человек из 57 регионов
  • Этот курс уже прошли 66 человек