Инфоурок Обществознание КонспектыШкольный предпринимательский проект «Моя школа - мой дом»

Проект по окружающему миру на тему "Мой класс и моя школа"

Файл будет скачан в формате:

  • pdf
30201
271
04.10.2023
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Баринова Инна Игоревна

репетитор, автор методических разработок

Об авторе

Я родилась в небольшом, но полном тепла городе, где с детства проявлялся интерес к обучению и творчеству. Мое стремление делиться знаниями, помогать другим и открывать новые горизонты привело меня к разнообразной и насыщенной профессиональной деятельности. Сегодня я работаю методистом и репетитором, специализируясь на начальном образовании, дошкольной подготовке и целом ряде предметов школьной программы. В своей работе я охватываю такие дисциплины, как русский язык, литература, история, обществознание, математика и информатика. Мой подход к обучению основан на индивидуализации: каждый ученик уникален, и важно подобрать именно ту методику, которая поможет ему раскрыть свой потенциал. Я убеждена, что обучение – это не только передача знаний, но и развитие критического мышления, творческих способностей и уверенности в себе. Параллельно с педагогической деятельностью я занимаюсь писательским трудом. Писательство для меня – это способ самовыражения и возможность делиться своими идеями с миром. Мои произведения варьируются от детских рассказов до аналитических статей по вопросам образования и культуры. Я верю, что слова обладают силой вдохновлять, учить и объединять людей, и стараюсь использовать эту силу во благо. Моя работа методистом позволяет мне углубляться в вопросы совершенствования образовательных программ и разработки новых методик обучения. Это направление особенно важно для меня, так как оно позволяет влиять на качество образования в более широком масштабе. Я участвую в создании учебных материалов, организую тренинги для педагогов и всегда ищу способы сделать процесс обучения более эффективным и увлекательным. Вне работы я продолжаю развиваться: изучаю новые технологии, читаю книги, пишу статьи и участвую в профессиональных конференциях. Мое кредо – никогда не останавливаться на достигнутом и всегда стремиться к новым знаниям и высотам. Каждый день я благодарна за возможность работать с детьми, студентами и коллегами, которые вдохновляют меня быть лучше. Моя цель – продолжать развивать образование и культуру, помогая людям находить радость в обучении и открывать для себя новые миры знаний.
Подробнее об авторе
Бланк проектной работы содержит 6 заданий: Исследуй и опиши основные характеристики своего класса.... Изучи историю твоей школы.... Проанализируй экологическую ситуацию в вашей школе.... Определи, как можно улучшить сотрудничество и дружелюбную атмосферу в твоём классе.... Какие внеклассные мероприятия мы проводили в прошлом году Проведи опрос среди учителей о том, чем им нравится заниматься в свободное время....

Краткое описание методической разработки

Бланк проектной работы содержит 6 заданий:

  • Исследуй и опиши основные характеристики своего класса....
  • Изучи историю твоей школы....
  • Проанализируй экологическую ситуацию в вашей школе....
  • Определи, как можно улучшить сотрудничество и дружелюбную атмосферу в твоём классе....
  • Какие внеклассные мероприятия мы проводили в прошлом году
  • Проведи опрос среди учителей о том, чем им нравится заниматься в свободное время....
Развернуть описание

Школьный предпринимательский проект «Моя школа - мой дом»

Скачать материал

Школьный предпринимательский проект

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Бизнес -  проект:

 

«Моя школа – мой дом»

                                                  

 

                                       

 

 

 

 

 

 

 

                                                           Авторы проекта  учащиеся 9 класса

                              МБОУ СОШ № 15:

                            Черцова Виктория

                           Горбачева Алина

                                                                Быкова Анастасия

                                                                   Саенко Диана

                                                        Руководитель: учитель истории и     

                                                      обществознания  Мельник Г.А.

 

 

 

 

 

2013 – 2014 учебный год

Школьный бизнес – проект «Школьная клумба»

Сроки реализации проекта: 1 год.

Цели:

1.     Школа должна быть красивой не только изнутри, но и снаружи:

·        благоустройство пришкольного участка

·        декоративное оформление пришкольной клумбы

       2. Действующие клумбы не соответствуют современным требованиям:

·     эстетическое оформление школьных клумб

       3.Коллективно – творческое дело «Моя школа – мой дом»

Задачи:

·        преобразование и благоустройство пришкольной территории,

·        развитие инициативы и творчества школьников,

·        установление общения через реализацию творческих находок участников проекта,

·        воспитание бережного отношения к окружающей природе, уважение к результатам труда.

 

Обоснование актуальности проекта:

       Клумбы, разбитые на школьном дворе не соответствуют современным требованиям.  Большую часть своего  времени  мы проводим в школе и поэтому школа должна быть красивой не только изнутри, но и снаружи. Выбирая тему проекта, мы решили порадовать результатом своего труда не только себя, но и окружающих, а также попробовать свои силы в оформительском деле, узнавая при этом много нового. Знания, полученные в ходе реализации проекта, могут пригодиться, их можно применить в дальнейшей жизни, в выборе будущей профессии.

    Актуальность работы позволяет использовать полученные данные в выборе профессии ландшафтный дизайнер.

    Составляя программу проектной деятельности, мы запланировали посещение библиотек как школьной, так и поселенческой для подбора необходимой литературы;  поиск в Интернете информации по описанию почвы, оформлению клумб, подбору цветов; выращивание рассады, высевание семян на клумбу, а также дальнейшее ухаживание за посаженными цветами.

Красота, созданная своими руками – это чувство ответственности и уважения к результатам как собственного, так и чужого труда.

     Важно, чтобы  на завершающем этапе мы  получили  удовлетворение от результатов своего труда, почувствовали  атмосферу праздника оттого, что доставили радость не только себе, но и окружающим, ощутили потребность в той  работе, которую  создали.

 В результате реализации проекта должна быть цветущая летом и осенью клумба. Очень важно, чтобы  на завершающем этапе мы получили  удовлетворение от результатов своего труда, почувствовали атмосферу праздника оттого, доставили радость не только себе, но и окружающим, ощутили  потребность в той  работе, которую  создали.

 

Этапы реализации проекта:

·        Сформировать творческие группы

·        Обозначить их «зоны действия»

·        Разработать варианты дизайна по оформлению школьных клумб

·        Изыскать возможности материального обеспечения проекта

·        Практическое выполнение проекта

·        Презентация результата

Положительные стороны проекта:  проект недорогой,  реально выполнимый,  не требует больших затрат  трудовых и материальных  ресурсов,  способствует совершенствованию дизайнерских навыков  и самое главное – их занятости в свободное от учёбы время.

 

Сроки реализации проекта:

Подготовительный   (январь-февраль 2014)

·        Изучение имеющихся ресурсов и определение недостающих.

·        Разработка проекта.

·        Распределение исполнителей для реализации задач.

Проектирование    (март-апрель 2014)

·        Организовать школьный конкурс на лучший эскиз цветочных клумб.

·        Составить перечень необходимого посадочного материала.

·        Изучение имеющихся ресурсов и определение недостающих.

·        Подготовка горшочков для высевания семян.

·        Покупка семян цветов для клумбы.

·        Высевание семян.

Практическое выполнение  (май-июнь 2014)

·        Исследование территории участка.

·        Разметка участка.

·        Изучение и подготовка почвы.

·        Сбор камней для оформления клумбы.

·        Высадка рассады

·        Наблюдение и уход за клумбой.

Отчёт по проекту   (октябрь-ноябрь 2014)

·        Подведение итогов исследования.

·        Обобщение опыта

 

Используемые сорта цветов:

1. Цинния георгиноцветная

tn_8284 Куст, с высокими сильными побегами до 70 -90 см, не нуждается в подвязке. Соцветия  крупные диаметром 10 см, густомахровые, плотные с яркой окраской цветков – красной, оранжевой, желтой, розовой, сиреневой. Цветёт обильно с июня  до заморозков.  Один из самых привлекательных и любимых летников. Культура очень теплолюбива, засухоустойчива, хорошо отзывается на подкормки минеральными удобрениями, любит обильный полив. Размещают на солнечных участках с хорошо обработанной плодородной почвой. Используется в цветниках, массивах на газонах, рабатках. Великолепна в срезке. Посев на рассаду производят в апреле, высадку в открытый грунт после окончания заморозков, оставляя между растениями 30-40 см.

 

2.     Бархатцы прямостоячие «Купид»

 

tn_8188 Теплолюбивый засухоустойчивый однолетник, нетребовательный к почвам. Растение компактное, высотой до 20 см, шаровидное. Соцветия - корзинки диаметром 6 см, имеют различную окраску. В смесь включены золотистые, лимонно-жёлтые и оранжевые цвета. Цветет с конца июня - начала июля до заморозков. Широко используется для рабаток, клумб, балконов, ваз, групповых посадок. Предпочитает открытые солнечные участки. Бархатцы выращивают через рассаду, семена сеют в апреле. Всходы появляются на 5 – 10-й день после посева. Сеянцы пикируют на расстоянии 7 см. Посадку на место производят после прекращения весенних заморозков, выдерживая расстояние между растениями 20см. Пересадку переносят легко в любом возрасте.

3.     Капуста декоративная

 

IMG355-01 Самая оригинальная из декоративных капуст- с невероятно гофрированными, словно кружевными листовыми пластинками. Крупные наружные листья излучают насыщенный зелёный цвет, а изумительные бахромчатые серединки удивят разнообразием своих оттенков. Предпочитает полутень с плодородной землёй. Уход заключается в поливах и подкормках азотными или органическими удобрениями каждые 10 дней. Это растение прекрасно переносит заморозки и становится великолепным украшением осеннего сада. Наиболее декоративна с августа до морозов.

 

4.      Агератум  «Синее море».

 

 Куст компактный, высотой 20-25 см. Стебли многочисленные, сильноветвистые, прямостоячие. Листья крупные, соцветия плотные, темно-голубые, в бутонах  сиреневые. Цветет обильно с начала июня до глубокой осени. Теплолюбив, растет быстро. Предпочитает легкие нейтральные почвы, открытое солнечное место. Требует обильных, но нечерезмерных поливов. Хорошо переносит стрижку. Используется в клумбах, рабатках, бордюрах, при озеленении балконов. Прекрасно сочетается с тагетисом, календулой, циннией.  Высевать для получения рассады в конце марта - апреле. Всходы появляются  через 14 дней. Высаживать  на постоянное место после окончания весенних заморозков, выдерживая между растениями расстояние 15-20 см.

 

Ресурсное обеспечение проекта:

      Совместная работа учителей и учащихся школы в реализации данного проекта состоит  в приобретении семенного материала и почвы для рассады силами учащихся 1 – 11 классов и учителей  школы

 

№п\п

названия цветов

цена за 1 пакет

количество пакетиков

полная цена

1.

Бархатцы (разновидности)

«Валенсия», «Купид»

12

20

240

2.

«Циния»

12

20      

240

3.

«Агератум»

12

30

360

4.

Капуста декоративная

12

10

120

5.

Почва для рассады

250

1

250

 

Итого:

 

 

1210

 

В марте – апреле начнется высевание  семян и выращивание рассады на уроках технологии учащимися 1 – 6 классов, согласно сформированным группам.

Учащимися 7 – 10 классов  в конце апреля – мае месяце будет произведена высадка рассады на клумбу.  Необходимо будет постоянно следить за клумбой, поливать, удалять сорняки. Прежде, чем уходить на летние каникулы, мы  с ребятами создадим  график полива цветов и по очереди в течение всего лета будем приходить и ухаживать за  клумбой.

 

Ожидаемый результат:

·        Преобразование школьного участка

·        Реализация творческих находок участников проекта

·        Сплочение учащихся школы общим делом

·        Возможность проявить фантазию, творчество и трудолюбие для детей и взрослых

Школьный наш двор будет весел, прекрасен,
В нём яркие клумбы, дорожки вокруг.
Школьный наш двор мы цветами украсим,
 Создастся трудами он маленьких рук.
В нём каждый цветок будет  к солнцу стремится,
 Искрящийся смех раздаваться не вдруг,
 Ведь в жизни мы сможем успеха добиться,
 Когда всё прекрасным будет вокруг!

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Школьный предпринимательский проект «Моя школа - мой дом»"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Школьный бизнес – проект «Школьная клумба» Сроки реализации проекта: 1 год. Цели: 1.     Школа должна быть красивой не только изнутри, но и снаружи: ·        благоустройство пришкольного участка ·        декоративное оформление пришкольной клумбы        2. Действующие клумбы не соответствуют современным требованиям: ·     эстетическое оформление школьных клумб        3.Коллективно – творческое дело «Моя школа – мой дом» Задачи: ·        преобразование и благоустройство пришкольной территории, ·        развитие инициативы и творчества школьников, ·        установление общения через реализацию творческих находок участников проекта, ·        воспитание бережного отношения к окружающей природе, уважение к результатам труда.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 366 088 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 17.04.2014 1960
    • DOCX 402.6 кбайт
    • 10 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Мельник Галина Аркадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мельник Галина Аркадьевна
    Мельник Галина Аркадьевна

    учитель истории и обществознания

    • На сайте: 11 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15280
    • Всего материалов: 2

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МКОУ СОШ № 15 им.В.И.Костина х.Средний Челбас
    Мельник Галина Аркадьевна, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ № 15 им. В.И.Костина. Стаж работы - 27 лет. Образование высшее. Учитель первой категории. Являюсь творческим, ищущим педагогом, способным к саморазвитию и самосовершенствованию. Не боюсь экспериментировать, всегда поддерживаю своих учеников и учусь вместе с ними. Люблю свою работу, своих учеников, театр и путешествовать.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 358 588 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Управление долговыми обязательствами: моральные и правовые нормы

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическая устойчивость и позитивное развитие личности

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 11 человек

Мини-курс

Эффективное консультирование родителей в дошкольном учреждении

2 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 16 человек
Смотреть ещё 6 054 курса