Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж.

Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың нысандары

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

7230

13.11.2024

Дошкольное образование

Директору, завучу

Дошкольники

«InfoLesson»‎

Краткое описание методической разработки

Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттардың нысандары.

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2020 жылғы 6 сәуірдегі № 130 бұйрығына 2-қосымша.

Оның ішінде:

«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу жоспарының және Мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасының негізінде 20___-20___ оқу жылына арналған ұйымдастырылған іс-әрекеттің перспективалық жоспары» нысаны;

Мектепке дейінгі ұйымдарға арналған «Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы» нысаны;

Мектепалды сыныптарға арналған «Тәрбиелеу-білім беру процесінің циклограммасы» нысаны;

«202 __ - 202 __ оқу жылындағы бала дамуының жеке картасы» нысаны;

«"Ұлттық білім беру деректер қоры" ақпараттық жүйесінде толтыру үшін мектепалды жасындағы бала дамуының жеке картасы» нысаны.

Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту ұйымдарының педагогтері жүргізу үшін міндетті құжаттар.

Развернуть описание

Файл будет скачан в форматах:

pdf
docx

Дошкольное образование

Директору, завучу

Дошкольники

13.11.2024

7230

«InfoLesson»‎

Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж.

Скачать материал

Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы

«Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж.

Білім беру саласы:	«Қатынас»
Тақырыбы:	«Аналарға сыйлық»
Бөлімдері:	Тіл дамыту
Мақсаты:	Балаларға аналары туралы мағұлмат беру. Сұрақтар қойып, жауап алуға үйрету. Аналарды сыйлауға құрметтеуге тәрбиелеу.
Көрнекілігі:	аналар мерекесі туралы суреттер.
Әдіс-тәсілі:	әңгімелесу, көрсету, сұрақ-жауап, мақал- мәтел.
Билингвалдық компонент:	мереке- праздник

Іс-әрекет кезеңдері:

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушылық

Ұйымдастыру – іздестіру

Рефлексивті -түзетімдеуші

Мейірімді, сымбатты,

Қадырменді, қымбатты,

Ең жақын жан балаға,

Кім дейсіңдер?

«Күннің шуағы жылы, ананың құшағы жылы» деген мақалдың мағанасын қалай түсінесіңдер?

-Балалар, жақында аналарымыз бен әжелерім-іздің мерекесі келе жатыр.Осы мереке туралы жазылған Ж.Алмашев ағамыздың «Не сыйлау керек?» әңгңмесін тыңдайық.

«Не сйылау керек?» әңгімесін оқу.

Әңгіме мазмұны боыйнша сұрақтар:

- Балғын деген бала қайда барды?

- Балабақшада Балғын не ойлады?

- Неге терезе алдындағы гүлді жұлып алғысы келді?

- Тәрбиеші апай не туралы ойлады?

- Тәрбиеші апайға Балғын не деді?

- Балғын анасына қандай сыйлық әзірледі?

Әңгімелесу. «8 нарыз-Аналар мерекесі»

Тәрбиеші әр адам үшін ең жақын адам ана екендігін әңгемелейді. « Әр бала анасына көмек көрсетеді, оны сыйлау керек. Дүниеде ең қымбат ол – Ана. Анаң саған туғаныңнан бастап, азамат болғанша қамқор болады. Сенде анаңды сыйлауды, құрметтеуді үйренуің керек».

Ойын «Ана баласын қалай сүйеді»

Дамытушы орталығына отырғызу

«Шығармашылық» орталығы

- Балалар мереке күніне сендер не сыйлағыларың келеді?

- Онда, балалар гүлдің суретін саламыз.

- Гүлдің суретін салып болсақ

Сергіту сәті:

Ол ана.

Балалардың жаубы.

Менің анам айым, күнім, боташым, ақылдым, балапаным,

Гүл сыйлағымыз келеді.

Балалар гүлдің суретін салады.

Біздер тату баламыз,

Гүл-гүл жайнап жанамыз.

Жаттығуда серігіп қаламыз,

1,2,3 жоғары қолды созамыз.

Жоғары томен қарайық,

Орнымызды табайық.

- Балалар, бүгін сендер аналарың мерекесі туралы білдік.

- Ана туралы қандай мейрімді сөздер білесіңдер?

- Аналарың жұмыстан шаршап келгенде қалай қарсы аласыңдар?

- Балалар, аналарыңды жақсы көресіңдер ме?

- Ана туралы кім тақпақ айтады.

Оқу іс-әрекетін қорытындылау.

Мейрімді, ақылды т. б.

Анашым келді деп қарсы аламыз.

Иә, жақсы көреміз.

Өмірдің қызығы,

Өзіңсіз өтпейді

Мен үшін анама,

Ешкімде жетпейді.

Күтілетін нәтиже:

Білуі: Адам баласын жарық дүниеге әкеліп, оны тәрбиелеп өсіретін ана екенін білу.

Меңгеруі: Аналарды, әжелерді құрметтеуді, сыйлауды

Жасай алуы: Аналарға әдемі гүлдің суретін салуды.

«Ақ қоян» тобының тәрбиешісі: Қоспаева Р.Х.

Скачать материал

Скачать материал "Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж."

Как учитель может зарабатывать на Инфоурок?

Курс повышения квалификации

ХАССП: основные понятия и практика внедрения принципов в соответствии с ГОСТ

Сейчас обучается 58 человек из 19 регионов
Этот курс уже прошли 108 человек

Курс повышения квалификации

Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения курсов мировой художественной культуры в условиях реализации ФГОС

72 ч. — 180 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 24 человека из 13 регионов
Этот курс уже прошли 99 человек

Курс повышения квалификации

Актуальные вопросы преподавания изобразительного искусства в условиях реализации ФГОС

72 ч.

699 руб.

Подать заявку О курсе

Сейчас обучается 222 человека из 61 региона
Этот курс уже прошли 697 человек

Курс повышения квалификации

Изобразительное искусство: анализ и интерпретация произведений

Сейчас обучается 70 человек из 31 региона
Этот курс уже прошли 242 человека

Смотреть ещё 6 054 курса

Краткое описание документа:

Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж. Білім беру саласы: «Қатынас» Тақырыбы: «Аналарға сыйлық» Бөлімдері: Тіл дамыту Мақсаты: Балаларға аналары туралы мағұлмат беру. Сұрақтар қойып, жауап алуға үйрету. Аналарды сыйлауға құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: аналар мерекесі туралы суреттер. Әдіс-тәсілі: әңгімелесу, көрсету, сұрақ-жауап, мақал- мәтел. Билингвалдық компонент: мереке- праздник Ұыйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы «Ақ қоян» тобы Күні: 19.02.2014 ж. Білім беру саласы: «Қатынас» Тақырыбы: «Аналарға сыйлық» Бөлімдері: Тіл дамыту Мақсаты: Балаларға аналары туралы мағұлмат беру. Сұрақтар қойып, жауап алуға үйрету. Аналарды сыйлауға құрметтеуге тәрбиелеу. Көрнекілігі: аналар мерекесі туралы суреттер. Әдіс-тәсілі: әңгімелесу, көрсету, сұрақ-жауап, мақал- мәтел. Билингвалдық компонент: мереке- праздник Іс-әрекет кезеңдері: Тәрбиешінің іс-әрекеті Балалардың іс-әрекеті Мотивациялық-қозғаушылық Ұйымдастыру – іздестіру Рефлексивті -түзетімдеуші Мейірімді, сымбатты, Қадырменді, қымбатты, Ең жақын жан балаға, Кім дейсіңдер? «Күннің шуағы жылы, ананың құшағы жылы» деген мақалдың мағанасын қалай түсінесіңдер? -Балалар, жақында аналарымыз бен әжелерім-іздің мерекесі келе жатыр.Осы мереке туралы жазылған Ж.Алмашев ағамыздың «Не сыйлау керек?» әңгңмесін тыңдайық. «Не сйылау керек?» әңгімесін оқу. Әңгіме мазмұны боыйнша сұрақтар: - Балғын деген бала қайда барды? - Балабақшада Балғын не ойлады? - Неге терезе алдындағы гүлді жұлып алғысы келді? - Тәрбиеші апай не туралы ойлады? - Тәрбиеші апайға Балғын не деді? - Балғын анасына қандай сыйлық әзірледі? Әңгімелесу. «8 нарыз-Аналар мерекесі» Тәрбиеші әр адам үшін ең жақын адам ана екендігін әңгемелейді. « Әр бала анасына көмек көрсетеді, оны сыйлау керек. Дүниеде ең қымбат ол – Ана. Анаң саған туғаныңнан бастап, азамат болғанша қамқор болады. Сенде анаңды сыйлауды, құрметтеуді үйренуің керек». Ойын «Ана баласын қалай сүйеді» Дамытушы орталығына отырғызу «Шығармашылық» орталығы - Балалар мереке күніне сендер не сыйлағыларың келеді? - Онда, балалар гүлдің суретін саламыз. - Гүлдің суретін салып болсақ - Сергіту сәті: Ол ана. Балалардың жаубы. Менің анам айым, күнім, боташым, ақылдым, балапаным, Гүл сыйлағымыз келеді. Балалар гүлдің суретін салады. Біздер тату баламыз, Гүл-гүл жайнап жанамыз. Жаттығуда серігіп қаламыз, 1,2,3 жоғары қолды созамыз. Жоғары томен қарайық, Орнымызды табайық.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 336 материалов в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

docx

Разработка урока

17.04.2014
1180
0

docx

Урок

17.04.2014
703
1

docx

Изобразительное искусство (Рисование) «Народные праздники»

17.04.2014
1673
3

docx

Адал достық.

17.04.2014
1891
0

docx

Урок рисования в 6 классе «Art Rage графикалық сурет салу бағдарламасымен. Табиғатты бейнелеу»

17.04.2014
2829
0

docx

«Городецкая роспись»

16.04.2014
899
0

pptx

Путешествие в мир иллюстрации

16.04.2014
1234
0

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал

- 17.04.2014 2278
- DOCX 15.3 кбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Анесова Айнат Бхтыгалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Анесова Айнат Бхтыгалиевна
учитель
- На сайте: 10 лет и 7 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 36582
- Всего материалов: 11
Об авторе

работаю учителем истории и общественных дисциплин 4 года. общий пед. стаж 15 лет. очень нравится работать с учащимися. мое хобби чтение книг. в данное время прививаю интерес учащихся в изучении отечественной истории.увлекаюсь поисками различного рода материалов для своих уроков через интернет.За последние 5 лет имею следующие достижения: Достижения как учителя истории 1.Диплом СОШ №1 за педагогическое мастерство, творческий поиск и вопитание подрастающего покаления. Декабрь 2011г 2. Диплом РОО 3 место за участие в районном конкурсе авторских программ прикладных курсов. Декабрь 2012 г 3.Грамота РОО 2 место за участие во 2-ой районной предметной олимпиаде среди учителей истории. 14 февраля 2014 года 4. Алғыс хат от РОО за педагогическое мастерство, творческий поиск и вопитание подрастающего покаления. Результаты ЕНТ за 2012- 2013, 2013-2014 учебные годы. История Казахстана 14,24 16,68 Достижения учащихся Садыр Адиль, ученик 9 класса 2 место в районной предметной олимпиаде по предмету правоведение, 23-24 декабря 2011 года. Аскарова Айкоркем ученица 11 класса 3 место место в районной предметной олимпиаде по предмету правоведение, 21-23 декабря 2012 года. Шарапиев Аскарбек и Лобиков Илья, учашиеся 9 класса, заняли призовые 1-2 места на внутришкольном конкурсе научных проектов, а также их работы были опубликованы в республиканском научно- методическом журнале «История Казахстана: преподавание в школе». Хавалкин Вадим, Лобиков Илья,Ермухан Ернар, Сейткалиева Аида, и Легкодимова Алеся, учащиеся 9 класса заняли призовые места (2-3места) на Международном дистанционном конкурсе по всемирной истории проекта «Новый урок». 2014 год На международном дистанционном конкурсепо всемирной истории проекта «Инфоурок», учащиеся 9-11 классов получили более 20 призовых мест 1,2 и 3 места Акбулатова Камила, ученица 11 класса и Шарапиев Аскарбек, ученик 10 класса получили сетификат от центра дистанционных олимпиад КИО «Лучший результат района,города» Научно- исследовательская деятельность учителя. 2007 году являлась сооавтором книги «Алғабас орта мектебі» 2008 году принимала участие в выходе в свет исторической энциклопедии «Акжайық ауданы». 2014 году являюсь сооавтором книги «Ақжайық ауданы. Тайпақ өнері» 1 часть. Публикации в периодической печати. Статья «Опираясь на достоверные источники» публиковались в районной газете «Жайық таңы», республиканский научно-методический журнал «История Казахстана: преподавание в школе», в сборниках статей: «Материалы республиканской научно-практической конференции г. Уральск 2014 года». Обобщение педагогического опыта, статья «Привитие навыков научно-исследовательской деятельности в учебном процессе» публиковались в республиканском научно-методическом журнале «История Казахстана: преподавание в школе» Статья: «Сонау алыста калган шакта» публиковалась в районной газете «Жайык таңы»,

Подробнее об авторе