73342
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыКонспектыБогатырские конкурсы на 23 февраля

Богатырские конкурсы на 23 февраля

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

НЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ ЕЩЕ БОГАТЫРИ
НА ЗЕМЛЕ РУССКОЙ...



……..: Здравствуйте, гости дорогие! Какой праздник мы отмечаем с вами

сегодня?
………: Дуют ветры в феврале,
Воют в трубах звонко,
Змейкой мчится по земле
Лёгкая позёмка.
Поднимаясь, мчатся вдаль
Самолётов звенья.
Это празднует февраль
Армии рождение.

……….: А кого мы сегодня поздравляем?

………….: Правильно, всех мужчин (пап, дедушек, братьев). Вот и наши

девочки сегодня хотят поздравить своих одноклассников с

этим замечательным праздником

……..: Ребята, вы знаете, что велика и необъятна наша Родина.

Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не

только своими просторами, но и людьми: отважными,

умными, сильными духом.

……..: Много раз враги, нападали на нашу землю. Но доныне жива

Русь-матушка. Великий русский полководец А. В. Суворов

говорил: "Русский солдат сам не пропадет и товарища

спасет, а где сила убудет, там смекалкой дойдет".


……..: Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли ее в

сказаниях и песнях, которые пелись гуслярами и назывались

былинами. Былина от слова "быль", то, что произошло и

осталось в памяти народной


…….: Жизнь наших предков была трудной. Им приходилось

бороться не только с природой, но с кочевыми племенами:

печенегами, половцами, хазарами, татаро-монголами,

которые нападали на Русь, грабили и сжигали селения,

забирали в полон детей и женщин, а мужчин и стариков

убивали.



: На защиту родной земли вставали все, кто мог держать

оружие в руках. И среди них выделялись сильные и

мужественные воины, которых называли богатырями,

витязями.


: Воспевая богатырей, былины звали на подвиг во славу

Отечества, поднимали народный дух в тяжелые времена,

воспитывали в юношах любовь к Родине и ненависть к

врагам, и несмотря на временные поражения славные русичи

всегда оказывались победителями.


: Всем известно, что русские богатыри всегда славились

силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних

мальчишек вырастут именно такие люди. А теперь мы приглашаем на

сцену участников нашей программы.



: Наши мальчики знакомы с былинами. Давайте сейчас

проверим, хорошо ли они их запомнили. За правильный ответ

участник получает звёздочку.




Викторина.

: Кто самый старший и самый младший из богатырей? (Илья –

старший, Алёша – младший)


: Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)

: Из какой семьи Алеша Попович? (священника, попа)


: Что означает имя Добрыни Никитича? (Добрыня – добрый)

: Какому князю служили эти богатыри? (Владимиру)

:
Кто из богатырей мог сам себе ковать оружие? (Илья

Муромец)

: Кто из богатырей носил прозвище "тихий"? (Добрыня

Никитич)

: Как называлась одежда богатырей, сплетенная из

металлических колец? (кольчуга)


: Что богатырям указывало путь? (камень, лежавший на

развилке 3 дорог)



С кем сражался Алеша Попович? (Тугариным Змеем)



Конкурс пословиц.



: Мудрость русского народа дошла до нас в пословицах и поговорках.

Каждый участник должен закончить пословицу или поговорку.

Вероника: Солдат спит, а служба … (идёт)

Алина: Худой мир лучше доброй … (ссоры)

Вероника: Пуля дура, штык …(молодец)

Алина: Тяжело в учении – легко… (в бою)

Вероника: Русский солдат умом и силой… (богат)

Алина: Щи да каша – пища… (наша)

Вероника: Тише едешь - дальше... (будешь)

Алина: Под лежачий камень вода... (не течёт)

Вероника: Войну хорошо слышать, да тяжело… (видеть)

Алина: Умелый боец везде … (молодец)

Вероника: Дружно за мир стоять - войне не… ( бывать)

Алина: Один в поле… (не воин)






Таня:
Молодцы, ребята, вы правильно ответили на все вопросы. А

сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие

в историю и превратиться в былинных богатырей!


Лера:
Как во славном городе, да в Кондопожском,
В школе № 3
Да в третьем классе "а"
Жили-были, не тужили,
На уроки все ходили
12 славных молодцов,
Все красавцы нету слов!


Геля
: И правила там делами учеными
Княжна Татьяна со боярынями.
Вот решила как-то раз
Княжна издать такой указ...



Княжна
Татьяна: Указ! Разудалы добры молодцы!
Собирайтесь-ка в дружины славные! Покажите

свою силушку богатырскую да удаль

молодецкую! Позабавьте-ка вы нас рукою

твердою да глазом зорким! А перед началом

испытания повелеваю клятву произнесть!

Клятва

Обещаем бороться в бою честном!
Друга в беде не бросать!
Да не посрамим земли русской!



Таня: Что ж, богатыри, внимание,
Начинаем состязания!
Для начала разомнитесь,
По веревочке пройдитесь.

Положить на пол веревку. Ребенок должен по ней пройти с закрытыми глазами или расставив руки в стороны и запрокинув голову вверх.

Лера: Ладно, хватит развлекаться,
В путь пора вам собираться!
Ну-ка, кто из вас вперед
Все преграды обойдет?!

Препятствия: для каждой команды кладутся 2 веревки на небольшом расстоянии друг от друга - овраг; ставятся средних размеров коробки - горы; а девочки держат обручи. Надо перескочить через "овраг", преодолеть "гору", проскакать через обруч. Вместо обручей можно использовать кегли, их надо будет обскакать.



Геля: Не удержать богатырей,
Вмиг вскочили на коней!
Вот преграды на пути!
Их непросто обойти!
Надо лихо проскакать,
Но барьеры не сбивать!


Каждому участнику дают "лошадку" (палку с головой лошади).
Мальчики соревнуются между собой, кто аккуратнее пройдет полосу препятствий).

Таня: Все преграды покорились,
Парни дальше в путь пустились.
Но увы, не тут-то было,
Вихрем все вдруг закружило!
Змей Горыныч трёхголовый
Повстречался на пути,
Тут спасенья не ищи!
Но ребята не зевали,
Лук и стрелы доставали!

На доске висят воздушные шарики - головы Змея Горыныча, в которые надо попасть дротиком или из лука.
Лера: Метко били все по цели
И змеюку одолели!
Он в овраг большой свалился,
Тут же наземь повалился,
Там издал последний вздох,
Да и сразу же издох...

Геля:
И на радости такой
Скачут молодцы домой.
Вдалеке вдруг заискрилось!
Не беда ли там случилась!
Вот уж чувствуется жар.
Видят молодцы - пожар!


Таня: Надо срочно потушить
Да водицы наносить!
Только вот одна беда -
Есть колодец, нет ведра!
Что же делать, как тут быть
Как водицы наносить?!
Решили время не терять,
Стали ложками таскать!

Стоят горящие свечи. Вносят ведро с водой и ложки. Проводится игра "Принеси воду в ложке", каждый участник тушит свечу.

Лера: Только пламя затушили
Да домой уж заспешили,
Вдруг болото на пути,
Не проехать, не пройти
А Разбойник Соловей

Распугал им всех коней.

Дети разбиваются по 3 человека и встают на газетный лист. Берут второй газетный лист и переходят на него, передвигаясь таким образом в другой конец помещения.

Геля: Вот и кончились страданья
Да большие испытанья!
И с победою желанной
Едут витязи домой.


Таня: Славит их народ честной!
А красавицы девицы
Петь большие мастерицы,
Их встречают у ворот
И заводят хоровод.
Дети играют в "Ручеек".

Княжна Ольга: Поздравляю вас, ребята!
Заслужили вы награды!

Мальчикам вручаются подарки, грамоты и фотографии.


Вероника: Сегодняшний день
Постарайся запомнить
И в сердце его сохрани.


Марина: Ты сильный, ты смелый,
И враг вероломный
Боится к тебе подойти.


Ангелина: И есть еще в жизни
Большие дела,
Куда тебя честь
За собой не звала.


Настя: Ты смело ступай,
Наготове копье!
Борись за любимых,
За счастье свое!

Княжна Татьяна: Всего всем самого доброго!
















Краткое описание документа:
НЕ ПЕРЕВЕЛИСЬ ЕЩЕ БОГАТЫРИ НА ЗЕМЛЕ РУССКОЙ...     ……..: Здравствуйте, гости дорогие! Какой праздник мы отмечаем с вами            сегодня? ………: Дуют ветры в феврале,             Воют в трубах звонко,             Змейкой мчится по земле             Лёгкая позёмка.             Поднимаясь, мчатся вдаль             Самолётов звенья.             Это празднует февраль             Армии рождение. ……….: А кого мы сегодня поздравляем?  ………….: Правильно, всех мужчин (пап, дедушек, братьев). Вот и наши            девочки сегодня хотят поздравить своих одноклассников с            этим замечательным праздником ……..: Ребята, вы знаете, что велика и необъятна наша Родина.               Есть у нас реки и горы, поля и леса. Но славна Русь не            только своими просторами, но и людьми: отважными,            умными, сильными духом. ……..: Много раз враги, нападали на нашу землю. Но доныне жива            Русь-матушка. Великий русский полководец А. В. Суворов            говорил: «Русский солдат сам не пропадет и товарища           спасет, а где сила убудет, там смекалкой дойдет».   ……..: Всегда на Руси чтили силу богатырскую и прославляли ее в           сказаниях и песнях, которые пелись гуслярами и назывались           былинами. Былина от слова «быль»,  то, что произошло и             осталось в памяти народной   …….: Жизнь наших предков была трудной. Им приходилось           бороться не только с природой, но с кочевыми племенами:           печенегами, половцами, хазарами, татаро-монголами,           которые нападали на Русь, грабили и сжигали селения,           забирали в полон детей и женщин, а мужчин и стариков           убивали.                          :  На защиту родной земли вставали все, кто мог держать             оружие в руках. И  среди них выделялись сильные и             мужественные воины, которых называли богатырями,             витязями.                    : Воспевая богатырей, былины звали на подвиг во славу           Отечества, поднимали народный дух в тяжелые времена,           воспитывали в юношах любовь к Родине и ненависть к           врагам, и несмотря на временные поражения славные русичи           всегда оказывались победителями.                     : Всем известно, что русские богатыри всегда славились           силой, смекалкой, мужеством. И я уверена, что из наших сегодняшних          мальчишек вырастут именно такие люди. А теперь мы приглашаем на            сцену участников нашей программы.                : Наши мальчики знакомы с былинами. Давайте сейчас           проверим, хорошо ли они их запомнили. За правильный ответ           участник получает звёздочку.                                             Викторина.             :  Кто самый старший и самый младший из богатырей? (Илья –             старший,  Алёша – младший)              : Откуда родом Илья Муромец? (из г. Мурома)           :  Из какой семьи Алеша Попович? (священника, попа)              : Что означает имя Добрыни Никитича? (Добрыня – добрый)           : Какому князю служили эти богатыри? (Владимиру)           :  Кто из богатырей мог сам себе ковать оружие? (Илья               Муромец)           :  Кто из богатырей носил прозвище «тихий»? (Добрыня             Никитич)          : Как называлась одежда богатырей, сплетенная из              металлических колец? (кольчуга)                 : Что богатырям указывало путь? (камень, лежавший на             развилке 3 дорог)             С кем сражался Алеша Попович? (Тугариным Змеем)     Конкурс пословиц.               : Мудрость русского народа дошла до нас в пословицах и поговорках.              Каждый участник должен закончить пословицу или поговорку. Вероника: Солдат спит, а служба … (идёт) Алина: Худой мир лучше доброй … (ссоры) Вероника: Пуля дура, штык …(молодец) Алина: Тяжело в учении – легко… (в бою) Вероника: Русский солдат умом и силой… (богат) Алина: Щи да каша – пища… (наша) Вероника: Тише едешь - дальше... (будешь) Алина: Под лежачий камень вода... (не течёт) Вероника: Войну хорошо слышать, да тяжело… (видеть) Алина: Умелый боец везде … (молодец) Вероника: Дружно за мир стоять - войне не… ( бывать) Алина: Один в поле… (не воин)     Таня: Молодцы, ребята, вы правильно ответили на все вопросы. А            сейчас я предлагаю вам совершить небольшое путешествие            в историю и превратиться в былинных богатырей! Лера: Как во славном городе, да в Кондопожском,           В школе № 3           Да в третьем классе «а»           Жили-были, не тужили,           На уроки все ходили           12 славных молодцов,           Все красавцы нету слов! Геля: И правила там делами учеными           Княжна Татьяна  со боярынями.           Вот решила как-то раз           Княжна издать такой указ... Княжна Татьяна: Указ! Разудалы добры молодцы!                                                                  
Общая информация

Номер материала: 73209041731

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты развития мотивации учебной деятельности младших школьников в рамках реализации ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности педагога-дефектолога: специальная педагогика и психология»
Курс повышения квалификации «Активизация познавательной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) как стратегия повышения успешной учебной деятельности»
Курс повышения квалификации «Применение современных педагогических технологий в образовательном процессе в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Видеотехнологии и мультипликация в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Современные тенденции цифровизации образования»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания в начальных классах компенсирующего и коррекционно-развивающего вида»
Курс повышения квалификации «Формирование и развитие ключевых компетенций школьников в интересах устойчивого развития региона»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.