Выбранный для просмотра документ Ролевая игра Батраева О.М.pptx
Скачать материал "Ролевая игра в профессиональном аспекте (русский язык как иностранный)"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Ролевая игра ТРКИ-2:
план подготовки к игре
Батраева Ольга Матвеевна, доцент кафедры» Русский язык как иностранный» Международного института Дальневосточного государственного технического рыбохозяйственного университета (г.Владивосток)
2 слайд
Ролевая игра- это условное воспроизведение участниками реальной практической деятельности
Ситуации общения в ролевой игре:
1. Поиски работы (звонок по телефону).
2. Устройство на работу (личная беседа на собеседовании).
3. Презентация товара на выставке (или по телефону).
3 слайд
Лексико-грамматический материал
ролевой игры
1.Переведите слова и выражения.
Звонить/позвонить (куда?) в компании ( в фирму, в отдел)-4
искать/найти (что?) объявление, рекламу -4
объявление (где?) в газете, на сайте – 6
работать/поработать (где?) в компании, в фирме -6
общаться /пообщаться (с кем?) с менеджером, с офис - менеджером, с директором -5
4 слайд
2.Составьте и запишите словосочетания.
Получить (что?) новая должность ; в (где?) компания
имею опыт (чего?) работа в (где?) компания
общаться с (кем?) клиент ,директор, заказчик
искать (что?) информация, данные
подготовка (чего?) договор, выставка
доставка (чего?)груз, товар, документы
5 слайд
Речевые формулы общения во время ролевой игры.
Речевой этикет приветствия.
-Добрый день!
-Здравствуйте!
-Я хочу поговорить о вакансии…
-Меня интересует вакансия…
Уточнение информации.
-Извините, это компания «Прибой»?
-Простите, это компания(фирма) «Прибой»?
6 слайд
Расспрос информации.
-Можно мне задать несколько вопросов?
-Я могу задать Вам вопросы?
-Я хочу задать несколько вопросов…
-Я хочу задать Вам несколько вопросов о вакансии…
7 слайд
Запрос информации.
-Скажите, пожалуйста, а сколько сотрудников в вашей компании?
- Можно узнать, какая зарплата?
-Скажите, есть ли медицинская страховка?
-Будьте добры, скажите, какие документы необходимо представить?
- Какие иностранные языки необходимо знать?
8 слайд
Внимательно прочитайте задание ролевой игры.
В роли собеседника (сотрудника компании) выступает Ваш преподаватель (тестор).
9 слайд
Ролевая игра ТРКИ-2 –это разговор по телефону
10 слайд
11 слайд
Как проходит ролевая игра?
12 слайд
Задание к ролевой игре.
1. Внимательно прочитайте задание.
2. Составьте сценарий (можно использовать Программу речевого поведения).
3. Распределите в учебной группе роли.
13 слайд
Объявление в газете
«Мир бизнеса»
Известная компания приглашает на работу сотрудников на конкурсной основе .
Требования к кандидатам:
*высшее образование;
*деловые качества;
*знание иностранных языков;
*опыт работы;
*умение работать в команде
Подробная информация : (423)296-25-16
14 слайд
Подготовка к работе по объявлению:
1.Внимательно перечитайте объявление.
2.Определите, какую дополнительную информацию Вы хотите получить у сотрудника компании:
*как называется компания;
*сколько лет на рынке Владивостока;
*сколько сотрудников в компании;
*уровень зарплаты;
*условия работы;
*должностные обязанности
15 слайд
* график работы компании;
* социальные гарантии;
* когда и какой отпуск.
3.Составьте 12-15 вопросов, которые вы планируете задать сотруднику компании.
Помните, что в роли сотрудника компании выступает тестор.
4.Тестро во время Вашего телефонного разговора будет мешать Вам, создавая «помехи» :
Вы ошиблись номером; Вас плохо слышно; для Вас пригласят директора по персоналу и т.д.
16 слайд
Роль сотрудника компании выполняет тестор
17 слайд
Помните, что во время ролевой игры могут возникнуть «помехи».
Что такое «помехи» ?
-Алло! Алло! Мне Вас не слышно!!!
-Куда Вы звоните?
-Да нет никого дома! Замучили уже!
-Сколько можно звонить?!
-Кто нужен? Нет такого! Не туда попали!
-Минуточку…Спрошу, где он, подождите.
18 слайд
Помните о речевом этикете!
Помните, что Вы должны быть инициатором разговора ( приветствие, благодарность, прощание).
Спрашивая сотрудника ( уточняя что-либо), можете использовать фразы:
Простите, можно узнать?
Извините, можно уточнить?
19 слайд
Программа речевого поведения во время ролевой игры
1.Поздоровайтесь, представьтесь.
2.Уточните, что это та самая компания, телефон которой указан в газете.
3.Сообщите цель Вашего звонка.
4.Запросите информацию о вакансии.
5.Задайте дополнительные вопросы по объявлению.
20 слайд
6.Расскажите о себе кратко:
*образование;
*уровень владения иностранными языками;
*уровень владения компьютером;
хобби.
7.Поблагодарите собеседника.
8.Попрощайтесь.
21 слайд
Запишите свои 12-15 вопросов.
1. Здравствуйте! Это компания …
2. Недавно я прочитал (а) в газете « Владивосток» объявление о вакансии…
3. Можно мне задать несколько вопросов?
4. Скажите, пожалуйста, ...
5. А сколько…
6. Какая зарплата…
7. Когда предоставляется…
8. Есть ли филиалы в Приморском крае? А в других …
9. Какие иностранные языки необходимо знать?
10. Скажите, пожалуйста, есть ли социальные гарантии в вашей…
11. У меня есть водительское удостоверение… Как вы думаете,…
12. Вам требуется специалист с опытом ….
13. Какие документы необходимо подготовить на …
14. Можно узнать адрес компании…
15. Когда необходимо подъехать на собеседование?
22 слайд
Главное, преодолеть «помехи» тестора и задать все свои вопросы!
23 слайд
Если Вы хорошо подготовитесь, то отлично ответите на ролевой игре!
24 слайд
Тренировочный материал.
Ролевая игра 1
1.Задание. Вы прочитали объявление о вакансии в компании. Позвоните по указанному в объявлении телефону о подробно расспросите сотрудника компании о вакансии, чтобы оценить свой шанс на победу в конкурсе.
2.Прочитайте рекламный материал.
Приглашаем на работу эколога-лаборанта в научно-производственную компанию
«Трейд -ДВ»
Тел .:(423)289-09-34.
3.Напишите программу Вашего речевого поведения.
25 слайд
Ролевая игра 2
1.Задание. Вы прочитали объявление о вакансии в компании. Позвоните по указанному в объявлении телефону о подробно расспросите сотрудника компании о вакансии, чтобы оценить свой шанс на победу в конкурсе.
2.Прочитайте рекламный материал.
Международная логистическая компания
«Aзия Микс-25» приглашает на работу
Менеджера внешнеэкономической деятельности.
Тел.:(423)234-76-00
3.Напишите программу Вашего речевого поведения.
26 слайд
Ролевая игра 3
1.Задание. Вы прочитали объявление о вакансии в компании. Позвоните по указанному в объявлении телефону о подробно расспросите сотрудника компании о вакансии, чтобы оценить свой шанс на победу в конкурсе.
2.Прочитайте рекламный материал.
Рыболовная компания «Парус -25» приглашает на работу
механика
на отходящее судно.
тел.: (423)215-45-70
3.Напишите программу Вашего речевого поведения.
27 слайд
Ролевая игра 3
1.Задание. Вы прочитали объявление о вакансии в компании. Позвоните по указанному в объявлении телефону о подробно расспросите сотрудника компании о вакансии, чтобы оценить свой шанс на победу в конкурсе.
2.Прочитайте рекламный материал.
Рыбный порт (Находка) приглашает на работу
инженера на строительные объекты. Тел.:(4236)62-90-56.
3.Напишите программу Вашего речевого поведения.
28 слайд
Ролевая игра 5
1.Задание. Вы прочитали объявление о вакансии в компании. Позвоните по указанному в объявлении телефону о подробно расспросите сотрудника компании о вакансии, чтобы оценить свой шанс на победу в конкурсе.
2.Прочитайте рекламный материал.
Крупная торгово-производственная компания «Рыба Приморья» приглашает на работу технолога в цех продуктов питания из рыбы
Высокие заработки, отличный коллектив.
Тел.:(423) 259-908.
3.Напишите программу Вашего речевого поведения.
29 слайд
Речевой этикет
Согласие:
-Да, конечно! Безусловно!
-Я согласен с …
-Хорошо.
-Вы правы.
Несогласие:
-Я очень в этом сомневаюсь…
-Думаю, что с этим трудно согласиться…
-С таким подходом к проблеме трудно согласиться…
-Не согласен ( не согласна) с таким ответом…
-Очень в этом сомневаюсь…
30 слайд
Символы речи в языке делового общения:
Символы речи:
Adj 1, 2, 3, 4, 5 ,6 (номер падежной формы имени прилагательного);
Adv (наречие);
Сотр (компаратив)
Imp (императив),
Inf(инфинитив);
31 слайд
N 1, 2 (номер падежной формы имени существительного);
Num 1, 2 (номер падежной формы имени числительного);
О (объект);
Part (краткое пассивное причастие);
Pred (предикат);
Prep - предлог;
Ргоп (личное местоимение);
S (субъект);
Vf (форма глагола в изъявительном наклонении).
32 слайд
Пропозиции
Квалификация
1.Род деятельности
N1 (Pronl) +Vf + N5 Nl(Pronl) - Adjl + N1
33 слайд
N1 (Pronl) +Vf + N5
Игорь Асташин работает менеджером.
Nl(Pronl) - Adjl + N1
Он - независимый эксперт.
34 слайд
2.Характеристика предмета
N1+ Adjl + N1
«Владрыбпром» - крупная рыболовная фирма.
35 слайд
1.Статус
N1 - (это) Nl(+ N2)
Батраев - директор компании.
Сбербанк РФ - это Сберегательный банк Российской Федерации.
36 слайд
Участники/ партнёры
N1+Vf + N5 N1 - N1 N1: N1
Фирма «Рыбный рынок» является торговым агентом компании «Дальрыбпром».
Участники выставки – это фирмы - партнёры.
Каналы связи:
Телефон:
(423)230-85-01
Тел/факс:
(423)296-25-16
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Презентация материала по ролевым играм относится к дисциплине «Профессиональный иностранный язык I»(язык делового общения для иностранных студентов, изучающих русский язык в техническом вузе).Презентация ролевых игр предназначена для иностранных студентов, владеющих русским языков в объеме I сертификационного уровня.Главная цель презентации - отработка программы речевого поведения участников ролевой игры, формирование профессиональных компетенций иностранных студентов направлений подготовки 111400.62 «Водные биоресурсы и аквакультура»,111500.62 «Промышленное рыболовство».В презентации представлены основные компоненты ролевой игры:1.Ситуация как совокупность конкретного условного речевого поведения( например, собеседование в компании; звонок по телефону; презентация товара на выставке).2.Роли, распределяемые между участниками игры.3. Тема, определяющая содержание речевого взаимодействия.4.Программа речевого поведения.5.План задания - «проиграть» моделируемую ситуацию.6. Тактика работы над «помехами», возникшими во время ролевой игры.Презентации по ролевым играм включаются в процесс обучения на следующих этапах:1.Подготовка к ролевой игре (лексико-грамматический материал).2.На основном этапе предлагается Программа речевого поведения, позволяющая отрабатывать его речевое поведение через диалог-расспрос.Обучение речевой деятельности (развитие речи) происходит в рамках комплексного урока (обучение по аспектам» Говорение», « Чтение») с использованием презентации.
6 663 020 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Батраева Ольга Матвеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300 ч. — 1200 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.