Инфоурок Химия КонспектыХимиялық байланыстың түрлері

Химиялық байланыстың түрлері

Скачать материал

Сабақтың тақырыбы

 

Химиялық байланыстың түрлері

Сынып

 

8-СЫНЫП

Сілтеме

 

Оқулық, Нұрахметов «химия» 8-сынып 167-170 беттер

Жалпы мақсат

Химялық байланыстың түрлерін,олардың түзілуін,күрделі заттардың құрылымдық,электрондық формулаларын жазу сауаттылығын игеру

Күтілетін нәтиже

 

 

Молекулалар мен кристалдардың химиялық байланыс түрлерін ажырата білу

Негізгі идеялар

Сабақ барысында топтық,жұптық,жеке жұмыстарын жасау арқылы оқушылардың ізденімпаздығы қалыптасады

 

Тапсырмалар

 

 

 

Жеке жұмыс

Жұптық жұмыс

Топтық жұмыс

 

Мәтінмен жұмыс

 

1.«Өз орнын тап» сайысы

2.Ұпай қою

1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау

2.Бір-бірін бағалау

І. Ұйымдастыру кезеңі

 

 

ІІ.Жаңа сабақты ашуға арналған жабық сұрақтар

1.1 Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.2 Оқушылар назарын сабаққа аудару.

 

1.Период саны нені білдіреді?

2.Топ номері нені білдіреді?

3. Элемент номері нені білдіреді?

4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

 

Кейінгі оқу

§62,.63,64 2,3-жаттығулар

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Сабақ жоспары:

 

 

Байланыс түзуші бөлшектер

Әр түрлі химиялық байланыстың түзілуі

Байланыс қалай түзіледі

Химиялық байланыс түрлері

Әр түрлі химиялық байланыстағы заттар

Бейметалл атомда рының бір түрі

 

Бейметалдардың әр түрлі атомдары

 

Металдармен бейме- талдар атомда ры

Н·+·Н→Н:Н

:СІ·+·СІ:→:СІ:СІ:

 

Н·+СІ:→Н:СІ:

 

 

Nа·+·СІ:→Nа+(:СІ:)-

 

Электрондардың жұптасуы арқылы

 

Электрондардың жұптасуы арқылы

 

Металл атомдарынан бейметалл атомына электронның ауысуы және түзілген иондары -ның  лектростатикалық тартылуы арқылы

Ковалентті полюссіз

 

Ковалентті полюсті

 

Ионды

Н2, СІ2, О2, Вr2, F2, N2

 

 

 

НСІ, НВr, НY, Н2S, т.б.

NaCI, NаF, К2S, Li2О, NаВr т.б.

 

 

 

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар жүйесі

Күтілетін нәтиже

1.Сабақтың жоспарымен таныстыру

 

 

 

2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау

(Слайдтар көрсетіледі)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Электрондық формула:                                                                             Н:Н  :СІ:СІ:   :О:О: :N:N:

 Н:СІ:      

  Құрылымды формула:                    Н-Н,  СІ-СІ,  О=О, N-N,  Н-СІ

 

 

 

 

3.Химиялық байланыс түрлеріне мысалдар келтру, электрондық, құрылымдық формулалар жазуды үйрету.

1.Оқушы жабық сұрақтарға жауап беріп, жаңа сабақ жоспарымен танысады.

 

2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау

1.Период саны нені білдіреді?

2.Топ номері нені білдіреді?

3. Элемент номері нені білдіреді?

4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

 

 

Мына элементтердің: H,CL,К,C,S,O атом құрылысын салу.

 

 

 

 

 

Ізденімпаздық,ойлау белсенділігі артады.

1.Жұптарға тапсырма беру. 2.Қаралмаған мәселелерді түсіну.

3.Жұптық жұмыстың дұрыс жауабы(слайд)

1.«Өз орнын тап» сайысы

2.Ұпай қою

Мына қосылыстардың байланыс түрлерін тап: B2O3,N2,FeS,Mg,P4,NaH,CO,Au,F2,PCl5

(10 ұпай)

Оқушының дербестігі,өз-өзіне сенімі қалыптасады.Өз білімін бағалауға дағдыланады

1.Топтарға тапсырма беру

 

 

2.Топтық жұмыстың дұрыс жауабы(слайд)

 

1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау

2.Бір-бірін бағалау

Мына элемент атомдарынан бинарлы қосылыстың формулаларын (құрылымдық,эле-ктрондық)құрып, байланыс түрін анықтау.K,S,H,O,C (10 ұпай)

Өзін топта ұстай білу,өз ойын өзгенің ойымен салыстыру,толықтыру дағдысы қалыптасады.

Үй тапсырмасы:

§62,.63,64 2,3-жаттығулар

 

Жеке жұмыс

Алған білімін пайдалануға дағдыланады.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Химиялық байланыстың түрлері"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Руководитель организации

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы   Химиялық байланыстың түрлері Сынып   8-СЫНЫП Сілтеме   Оқулық, Нұрахметов «химия» 8-сынып 167-170 беттер Жалпы мақсат Химялық байланыстың түрлерін,олардың түзілуін,күрделі заттардың құрылымдық,электрондық формулаларын жазу сауаттылығын игеру Күтілетін нәтиже     Молекулалар мен кристалдардың химиялық байланыс түрлерін ажырата білу Негізгі идеялар Сабақ барысында топтық,жұптық,жеке жұмыстарын жасау арқылы оқушылардың ізденімпаздығы қалыптасады   Тапсырмалар       Жеке жұмыс Жұптық жұмыс Топтық жұмыс   Мәтінмен жұмыс   1.«Өз орнын тап» сайысы 2.Ұпай қою 1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау 2.Бір-бірін бағалау І. Ұйымдастыру кезеңі     ІІ.Жаңа сабақты ашуға арналған жабық сұрақтар 1.1 Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу 1.2 Оқушылар назарын сабаққа аудару.   1.Период саны нені білдіреді? 2.Топ номері нені білдіреді? 3. Элемент номері нені білдіреді? 4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді? 5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?   Кейінгі оқу §62,.63,64 2,3-жаттығулар                                     Сабақ жоспары:     Байланыс түзуші бөлшектер Әр түрлі химиялық байланыстың түзілуі Байланыс қалай түзіледі Химиялық байланыс түрлері Әр түрлі химиялық байланыстағы заттар Бейметалл атомда рының бір түрі   Бейметалдардың әр түрлі атомдары   Металдармен бейме- талдар атомда ры Н·+·Н→Н:Н :СІ·+·СІ:→:СІ:СІ:   Н·+СІ:→Н:СІ:     Nа·+·СІ:→Nа+(:СІ:)-   Электрондардың жұптасуы арқылы   Электрондардың жұптасуы арқылы   Металл атомдарынан бейметалл атомына электронның ауысуы және түзілген иондары -ның  лектростатикалық тартылуы арқылы Ковалентті полюссіз   Ковалентті полюсті   Ионды Н2, СІ2, О2, Вr2, F2, N2       НСІ, НВr, НY, Н2S, т.б. NaCI, NаF, К2S, Li2О, NаВr т.б.       Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Тапсырмалар жүйесі Күтілетін нәтиже 1.Сабақтың жоспарымен таныстыру       2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау (Слайдтар көрсетіледі)                   Электрондық формула:                                                                             Н:Н  :СІ:СІ:   :О:О: :N:N:  Н:СІ:         Құрылымды формула:                    Н-Н,  СІ-СІ,  О=О, N-N,  Н-СІ         3.Химиялық байланыс түрлеріне мысалдар келтру, электрондық, құрылымдық формулалар жазуды үйрету. 1.Оқушы жабық сұрақтарға жауап беріп, жаңа сабақ жоспарымен танысады.   2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау 1.Период саны нені білдіреді? 2.Топ номері нені білдіреді? 3. Элемент номері нені білдіреді? 4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді? 5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?     Мына элементтердің: H,CL,К,C,S,O атом құрылысын салу.           Ізденімпаздық,ойлау белсенділігі артады.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 609 590 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 18.04.2014 4831
    • DOCX 76.5 кбайт
    • Рейтинг: 4 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Олжабаева Зухра Алмасовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Олжабаева Зухра Алмасовна
    Олжабаева Зухра Алмасовна
    • На сайте: 9 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 52685
    • Всего материалов: 14

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в образовательной организации

Учитель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 310 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Биология и химия: теория и методика преподавания в профессиональном образовании

Преподаватель биологии и химии

500/1000 ч.

от 8900 руб. от 4450 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 48 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к сдаче ОГЭ по химии в условиях реализации ФГОС ООО

36 ч. — 180 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 58 человек из 29 регионов

Мини-курс

Сенсорные системы и развитие нервной системы

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 50 человек из 23 регионов

Мини-курс

Психология сиблингов в семейной структуре

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Экономика и управление

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе