Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Химия / Конспекты / Химиялық байланыстың түрлері
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Химия

Химиялық байланыстың түрлері

библиотека
материалов

Сабақтың тақырыбы


Химиялық байланыстың түрлері

Сынып


8-СЫНЫП

Сілтеме


Оқулық, Нұрахметов «химия» 8-сынып 167-170 беттер

Жалпы мақсат

Химялық байланыстың түрлерін,олардың түзілуін,күрделі заттардың құрылымдық,электрондық формулаларын жазу сауаттылығын игеру

Күтілетін нәтиже



Молекулалар мен кристалдардың химиялық байланыс түрлерін ажырата білу

Негізгі идеялар

Сабақ барысында топтық,жұптық,жеке жұмыстарын жасау арқылы оқушылардың ізденімпаздығы қалыптасады

Тапсырмалар




Жеке жұмыс

Жұптық жұмыс

Топтық жұмыс


Мәтінмен жұмыс


1.«Өз орнын тап» сайысы

2.Ұпай қою

1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау

2.Бір-бірін бағалау

І. Ұйымдастыру кезеңі



ІІ.Жаңа сабақты ашуға арналған жабық сұрақтар

1.1 Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.2 Оқушылар назарын сабаққа аудару.


1.Период саны нені білдіреді?

2.Топ номері нені білдіреді?

3. Элемент номері нені білдіреді?

4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?


Кейінгі оқу

§62,.63,64 2,3-жаттығулар



















Сабақ жоспары:



Байланыс түзуші бөлшектер

Әр түрлі химиялық байланыстың түзілуі

Байланыс қалай түзіледі

Химиялық байланыс түрлері

Әр түрлі химиялық байланыстағы заттар

Бейметалл атомда рының бір түрі


Бейметалдардың әр түрлі атомдары


Металдармен бейме- талдар атомда ры

Н·+·Н→Н:Н

:СІ·+·СІ:→:СІ:СІ:


Н·+СІ:→Н:СІ:



Nа·+·СІ:→Nа+(:СІ:)-


Электрондардың жұптасуы арқылы


Электрондардың жұптасуы арқылы


Металл атомдарынан бейметалл атомына электронның ауысуы және түзілген иондары -ның лектростатикалық тартылуы арқылы

Ковалентті полюссіз


Ковалентті полюсті


Ионды

Н2, СІ2, О2, Вr2, F2, N2




НСІ, НВr, НY, Н2S, т.б.

NaCI, NаF, К2S, Li2О, NаВr т.б.




Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Тапсырмалар жүйесі

Күтілетін нәтиже

1.Сабақтың жоспарымен таныстыру




2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау

(Слайдтар көрсетіледі)



hello_html_m29012488.gif








Электрондық формула: Н:Н :СІ:СІ: :О:О: :N:N:

Н:СІ:

Құрылымды формула: Н-Н, СІ-СІ, О=О, N-N, Н-СІ





3.Химиялық байланыс түрлеріне мысалдар келтру, электрондық, құрылымдық формулалар жазуды үйрету.

1.Оқушы жабық сұрақтарға жауап беріп, жаңа сабақ жоспарымен танысады.


2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау

1.Период саны нені білдіреді?

2.Топ номері нені білдіреді?

3. Элемент номері нені білдіреді?

4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?

5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?



Мына элементтердің: H,CL,К,C,S,O атом құрылысын салу.






Ізденімпаздық,ойлау белсенділігі артады.

1.Жұптарға тапсырма беру. 2.Қаралмаған мәселелерді түсіну.

3.Жұптық жұмыстың дұрыс жауабы(слайд)

hello_html_m70f31913.gif

1.«Өз орнын тап» сайысы

2.Ұпай қою

Мына қосылыстардың байланыс түрлерін тап: B2O3,N2,FeS,Mg,P4,NaH,CO,Au,F2,PCl5

(10 ұпай)

Оқушының дербестігі,өз-өзіне сенімі қалыптасады.Өз білімін бағалауға дағдыланады

1.Топтарға тапсырма беру



2.Топтық жұмыстың дұрыс жауабы(слайд)


hello_html_729071ea.gif

1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау

2.Бір-бірін бағалау

Мына элемент атомдарынан бинарлы қосылыстың формулаларын (құрылымдық,эле-ктрондық)құрып, байланыс түрін анықтау.K,S,H,O,C (10 ұпай)

Өзін топта ұстай білу,өз ойын өзгенің ойымен салыстыру,толықтыру дағдысы қалыптасады.

Үй тапсырмасы:

§62,.63,64 2,3-жаттығулар


Жеке жұмыс

Алған білімін пайдалануға дағдыланады.


Краткое описание документа:

Сабақтың тақырыбы   Химиялық байланыстың түрлері Сынып   8-СЫНЫП Сілтеме   Оқулық, Нұрахметов «химия» 8-сынып 167-170 беттер Жалпы мақсат Химялық байланыстың түрлерін,олардың түзілуін,күрделі заттардың құрылымдық,электрондық формулаларын жазу сауаттылығын игеру Күтілетін нәтиже     Молекулалар мен кристалдардың химиялық байланыс түрлерін ажырата білу Негізгі идеялар Сабақ барысында топтық,жұптық,жеке жұмыстарын жасау арқылы оқушылардың ізденімпаздығы қалыптасады   Тапсырмалар       Жеке жұмыс Жұптық жұмыс Топтық жұмыс   Мәтінмен жұмыс   1.«Өз орнын тап» сайысы 2.Ұпай қою 1.Формула құрып,байланыс түрін анықтау 2.Бір-бірін бағалау І. Ұйымдастыру кезеңі     ІІ.Жаңа сабақты ашуға арналған жабық сұрақтар 1.1 Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу 1.2 Оқушылар назарын сабаққа аудару.   1.Период саны нені білдіреді? 2.Топ номері нені білдіреді? 3. Элемент номері нені білдіреді? 4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді? 5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?   Кейінгі оқу §62,.63,64 2,3-жаттығулар                                     Сабақ жоспары:     Байланыс түзуші бөлшектер Әр түрлі химиялық байланыстың түзілуі Байланыс қалай түзіледі Химиялық байланыс түрлері Әр түрлі химиялық байланыстағы заттар Бейметалл атомда рының бір түрі   Бейметалдардың әр түрлі атомдары   Металдармен бейме- талдар атомда ры Н·+·Н→Н:Н :СІ·+·СІ:→:СІ:СІ:   Н·+СІ:→Н:СІ:     Nа·+·СІ:→Nа+(:СІ:)-   Электрондардың жұптасуы арқылы   Электрондардың жұптасуы арқылы   Металл атомдарынан бейметалл атомына электронның ауысуы және түзілген иондары -ның  лектростатикалық тартылуы арқылы Ковалентті полюссіз   Ковалентті полюсті   Ионды Н2, СІ2, О2, Вr2, F2, N2       НСІ, НВr, НY, Н2S, т.б. NaCI, NаF, К2S, Li2О, NаВr т.б.       Мұғалімнің іс-әрекеті Оқушының іс-әрекеті Тапсырмалар жүйесі Күтілетін нәтиже 1.Сабақтың жоспарымен таныстыру       2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау (Слайдтар көрсетіледі)                   Электрондық формула:                                                                             Н:Н  :СІ:СІ:   :О:О: :N:N:  Н:СІ:         Құрылымды формула:                    Н-Н,  СІ-СІ,  О=О, N-N,  Н-СІ         3.Химиялық байланыс түрлеріне мысалдар келтру, электрондық, құрылымдық формулалар жазуды үйрету. 1.Оқушы жабық сұрақтарға жауап беріп, жаңа сабақ жоспарымен танысады.   2.Мәтін және қосымша ақпарат арқылы жаңа сабақты талқылау 1.Период саны нені білдіреді? 2.Топ номері нені білдіреді? 3. Элемент номері нені білдіреді? 4.Период бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді? 5.Топ бойынша элементтердің қасиеті қалай өзгереді?     Мына элементтердің: H,CL,К,C,S,O атом құрылысын салу.           Ізденімпаздық,ойлау белсенділігі артады.
Автор
Дата добавления 18.04.2014
Раздел Химия
Подраздел Конспекты
Просмотров2546
Номер материала 74206041810
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх