- 18.04.2014
- 8201
- 69
Шуваевская средняя общеобразовательная школа
Цели: - формирование потребностей в образовании;
- развитие познавательного интереса;
- воспитание взаимовыручки.
Ученик 1. До чего же лето
Мчится быстро –
Начинается и сразу же кончается!
Паучок на нитке серебристой,
Словно маятник под деревом качается.
Он качается, качается, качается.
Быстро летние каникулы кончаются.
Ученик 2. Звенит звонок,
Рассыпав смех весёлый, -
Он стосковался
В летний час по нас.
День добрый, школа,
Дорогая школа.
День добрый,
Наш уютный, светлый класс!
Учитель. Играми весёлыми отшумело лето.
Позади остались сборы у костра.
Сколько троп исхожено, сколько песен спето.
И опять осенняя подошла пора.
Ветер листья жёлтые оборвал с акаций.
Парус туч лохматых поднял небосвод.
Всем ребятам в школу нужно собираться.
Всюду наступает вновь учебный год.
С праздником вас, ребята! С Днём знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается. Ведь знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.
Взволнованы вы и ваши родители. Пока жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и неудачи. Так пусть этот год будет для всех добрым и творческим! Помните: вы – третьеклассники! За лето вы выросли и очень сильно отличаетесь от тех малышей, которые впервые переступили порог нашей школы только сегодня. Будьте же им примером во всём: в учёбе, спорте, поведении.
А теперь внимание! Чтобы начать учёбу в 3 классе успешно, нам необходимо с вами пройти лабиринт, не заблудиться и взять в конце этого лабиринта шкатулочку.
- 1 -
Учитель. Раз-два, три-четыре,
Три-четыре, раз-два.
Для чего нужна, ребята,
Ученику голова?
Ученик. Чтоб не бекать и не мекать,
От задачи не бежать,
Чтобы хорошо ответить,
То есть, чтоб соображать.
Учитель. Раз-два, три-четыре,
Три-четыре, раз-два.
Для чего нужна, ребята,
И лентяю голова?
Ученик. Чтоб на ней поставить шишку
И в придачу десять клякс,
Чтобы рвать за книжкой книжку
На уроках только спать!
Учитель. Этот лабиринт неприступен,
К нему никто не подойдёт!
Неусыпно, неустанно
Ходит стража у ворот.
Чтоб найти туда дорогу,
Чтобы в лабиринт попасть,
Надо много, ой как много,
Надо очень много знать!
Ну что, попробуем? А может не стоит? Может мы с вами ещё раз проучимся во втором классе? Ведь будет легче! А то третий уже трудный! Ну что пойдём? Не испугаемся?
Математика (1 проход).
Раз, два, три, четыре, пять,
Буду вам вопросы задавать.
Три чешуйки, два пера,
Начинается игра.
Начнём с лёгких задач.
1. На верёвке висели и сохли 15 наволочек. 6 наволочек стащила и сжевала коза Моська. Сколько наволочек высохло на верёвке? (9)
2. Волк пригласил на свой День рождения трёх поросят, семерых козлят и одну Красную шапочку. Сколько аппетитных гостей пригласил волк? (11)
- 2 -
3. Когда из кастрюли с компотом достали 16 брошенных туда Машей кубиков, в кастрюле осталось ещё 7 кубиков. Сколько кубиков накидала в компот Маша? (23)
4. Если тихонько подкрасться к дедушке и папе сзади и внезапно крикнуть «ура!», папа подскочит на 18 см, а дедушка – на 5 см. на сколько см выше дедушки подскочит папа? (на 13)
5. У учеников 3 класса 48 ушей, а у их учительницы на 46 ушей меньше. Сколько всего ушей можно насчитать во время урока в третьем классе? (50)
А теперь задачи – шутки.
1. На грядке сидели 4 воробья. К ним прилетели ещё 2. кот Васька подкрался и схватил одного воробья. Сколько воробьёв осталось на грядке? (ни одного, все улетели)
2. По дороге шли двое мальчиков и два рубля нашли. За ними четверо идут. Сколько они найдут? (ничего)
3. Петух, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, стоя на двух ногах? (3)
4. Горело семь свечей. Две погасли. Сколько свечей останется? (две, остальные сгорят)
Русский язык (2 проход).
Когда вы только пришли в первый класс, я вам говорила:
Вы правила изучите,
Писать себя научите,
Ведь так необходимо
Вам грамотными стать!
Чтобы грамотными стать,
Надо много правил знать!
А кто помнит, какие правила русского языка мы с вами изучили уже за два года? (учащиеся называют)
1. Разве можно без улыбки
Видеть Васины ошибки?
Он в тетрадке написал:
«Корондаш, портфел, пинал,
Ручьки и тетратки у меня в порядке». – Написано на доске.
Быстро Васе помогайте,
Все ошибки исправляйте.
(учащиеся сами исправляют ошибки)
2. Вставьте пропущенные буквы. Докажите.
П . щат, к . вёр, сн . гири, с . довник, по . вился, бл . зкий, кни . ка, холо . , заря . ка, сала . ки.
- 3 -
3. Среди слов найти те предметы, которые нужны в школе.
Овручкак (ручка), мранецнс (ранец), тетрадьб (тетрадь), рукпенал (пенал), оластикм (ластик), пальбомг (альбом), узюлкох.
Молодцы! Ещё прошли один проход!
Чтение (3 проход).
Ответить надо правильно на все вопросы.
1. Приходи сказка!
- Как звали трёх сестёр в сказке «Хаврошечка»? (Одноглазка, Двуглазка, Трёхглазка)
- Где была смерть Кощея Бессмертного из сказки «Царевна – лягушка»? (на конце иглы)
- О ком это: «У неё только две ножки! Какое убожество! У неё нет даже усиков!» (Дюймовочка)
- В какой сказке, с помощью горошины принцесса находит себе жениха? (Г.Х. Андерсен «Принцесса на горошине»)
- Что отвечала золотая рыбка на каждую просьбу старика? («Не печалься, ступай себе с богом»)
2. Вспомни героев.
- Как звали мальчика из повести Киплинга, которого воспитали волки? (Маугли)
- С кем встретился Колобок на своём пути, и кто его погубил? (заяц, волк, медведь, лиса)
- Из какого рассказа эти слова: «Я вижу только одного сына»? (В. Осеева «Сыновья»)
- Кто из героев сказки продал свой «Букварь» и купил билет в театр? (Буратино)
Молодцы! Вот и третий проход преодолели!
А теперь небольшая переменка. Играем в «Зеркало».
Самые смекалистые – счастливый случай (можно получить приз, если слово «приз» написано на карточке).
В нашем классе много эрудитов, умных, догадливых, сообразительных ребят. Ну, кто смелый? (вытягивает номер, слушает вопрос, отвечает)
1. Спаситель Мухи-Цокотухи. Комар.
2. Волшебник, который всегда лезет в бутылку. Джинн.
3. Средство передвижения Бабы Яги. Ступа.
4. Как звали девочку с голубыми волосами? Мальвина.
5. Детское прозвище дяди Стёпы. Каланча.
6. Кукла в кукле. Матрёшка.
7. Музыкальный инструмент папы Карло. Шарманка.
- 4-
8. Летние коньки. Ролики.
9. Волшебник Изумрудного города. Гудвин.
10. Разрешающий свет светофора. Зелёный.
Молодцы! Вот мы и преодолели последний проход. Теперь дорога в 3 класс свободна!
Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школе очень быстро
Отменил оценку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что ещё уничтоженью
Подлежит оценка «два».
А потом, подумав ночку
От зари и до зари,
Я б велел без проволочек
Упразднить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «четыре» и на «пять».
Отменить «двойку» и «тройку» мы конечно не можем, а вот учиться на «четыре» и на «пять» и не огорчать мам – это возможно. Вот мы сейчас и дадим клятву. Вы будете повторять за мной, но сначала каждый должен по очереди встать и назвать свои фамилию и имя.
Клятва.
Я (Ф.И.), получая звание ученика 3 класса, обещаю: стараться хорошо учиться, много читать, помогать товарищам в классе, быть честным, справедливым, добрым человеком. Обещаю не нарушать клятву.
Ну, вот мы и добрались до заветной шкатулки. А что же там? Давайте откроем. Сладкие призы, чтобы учёба вам тоже казалась такой же приятной; и всё бы вы хотели узнать.
И теперь прощальная игра.
А вот прощальная игра…
Урок заканчивать пора.
И нам с тобой пришёл черёд
Сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово «высоко»,
А ты ответишь… «низко».
- 5 -
Скажу я слово «далеко»,
А ты ответишь… «близко».
Скажу я слово «потолок»,
А ты ответишь… «пол».
Скажу я слово «потерял»,
И скажешь ты… «нашёл».
Скажу тебе я слово «трус»,
Ответишь ты… «храбрец».
Теперь «начало» я скажу,
Ну, отвечай… «конец».
Вот и закончился первый урок в новом учебном году. А завтра мы уже начнём учиться всерьёз.
- 6 -
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
День знаний! Это праздник всех и каждого. Нет в нашей стране человека, которого он не касается. Ведь знания открывают мир, дают уверенность в своих силах, помогают найти верный путь в жизни.Взволнованы ученики и их родители. Пока жизнь измеряется учебными годами, каждый из которых приносит свои удачи и неудачи. Так пусть и новый учебный год будет для всех добрым и творческим! А теперь внимание! Чтобы начать учёбу в 3 классе успешно, предложите детям пройти лабиринт, не заблудиться и взять в конце этого лабиринта шкатулочку с волшебными предметами! Пусть этот день заставит всех улыбнуться!
6 655 712 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сурикова Марина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.