Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015

Опубликуйте свой материал в официальном Печатном сборнике методических разработок проекта «Инфоурок»

(с присвоением ISBN)

Выберите любой материал на Вашем учительском сайте или загрузите новый

Оформите заявку на публикацию в сборник(займет не более 3 минут)

+

Получите свой экземпляр сборника и свидетельство о публикации в нем

Инфоурок / Физкультура / Конспекты / Спортивные соревнования «Веселые старты « 7-9 кл
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 24 мая.

Подать заявку на курс
  • Физкультура

Спортивные соревнования «Веселые старты « 7-9 кл

библиотека
материалов

Спортивные соревнования "Веселые старты "

Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха детей.
Задачи:
Образовательные:

  • формирование у учащихся привычек здорового образа жизни;

  • выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания.

Воспитательные:

  • воспитание чувства коллективизма, взаимопомощи, самодисциплины, воли, внимания.

Оздоровительные:

  • укрепление здоровья,

  • развитие физических качеств у подрастающего поколения,

  • содействие гармоничному физическому развитию обучающихся.

Методы и приемы обучения: словесный, наглядный, метод создания проблемных ситуаций, способствующий развитию индивидуальных возможностей учащихся, игровая форма работы, совместная деятельность учителя и учащихся.
Спортивный инвентарь: обручи, клюшки, футбольные мячи, теннисные мячи, канат, городки, гимнастические скамейки, скакалки, маты, фломастеры, листы бумаги.

Время и место: Состязания проходят в спортивном зале МБОУ "ООШ с Гусево", продолжительность – 1 урок.

Участники: Участвуют 2 команды с 7 по 9 классы.

Оформление зала: На стенах плакаты с пословицами и поговорками
«В здоровом теле здоровый дух»;
«Смолоду закалишься, на весь век сгодишься»;

«Пешком ходить — долго жить»;

Программа состязаний:

1. Парад участников, представление команд, жюри, ведущих.

2. Наименование эстафет и конкурсов:

  • «Челночный бег»;

  • «Наездники»;

  • «Коварный обруч»;

  • «Ураган»;

  • «Попрыгунчики»;

  • «Боулинг»;

  • «Трус не играет в хоккей»;

  • Конкурс капитанов;

  • Конкурс «Эрудит»;

  • Конкурс для команд «Викторина»

  • Комбинированная эстафета

  • Конкурс «Кто сильнее»

Определение и награждение победителей:

Команда - победитель определяется по наибольшей сумме очков, каждый участник команды- победителя награждается грамотами.

Судейство: В состав совета судей (жюри) входят учителя и школьники, которые освобождены от занятий по физической культуре и хорошо знают суть эстафеты.

Техника безопасности: Перед началом состязаний участникам напоминаем инструктаж по технике безопасности при выполнении эстафет:

  • Расставить команды, так чтобы они не соприкасались друг с другом;

  • Каждая команда стартует от линии разметки, выход за которую приносит штрафное очко команде;

  • Команды прибегают только в свой коридор;

  • Передают эстафету в правую руку;

  • Дальние городки для команд, которые надо обегать, расставляют от края площадки до 3-х м.

  • После того как все готово к проведению эстафеты следует объяснение ее содержания и показ.

  • После того как все команды пробежали этапы, жюри подводит итоги этапа и общие итоги соревнования.

Ход мероприятия.

Ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на празднике спорта и здоровья! Сегодня вам предстоит участвовать в различных конкурсах, показать ловкость, силу, быстроту и смекалку.
Каждая команда представляет название и девиз.

Название эстафеты

Инвентарь на одну команду

Описание эстафет

Штрафное очко

Победитель

1.

«Челночный бег»

Эстафетная палочка

Каждый участник преодолевает три этапа в забеге, касаясь линии палочкой.

Участник не коснулся линии

Кто быстрее закончит эстафету.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла -ничья)

2. «Наездники»

-

Выполняется парами. Старшие мальчики везут на себе младших мальчиков. Девочки – соответственно мл. девочек.

Касание младшего ногой пола.

Кто вперед прибежит.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла - ничья)

3. «Коварный обруч»

Один обруч держат два участника.

Выполняется парами. Стоя на месте участники по очереди пролазят через обруч, пробегают до второй линии – пролезают через обруч, делают тоже самое у третьей линии, возвращаются бегом для передачи эстафеты.

Неправильное выполнение задания.

Кто быстрее закончит эстафету.


(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла -ничья)

4. «Ураган»


Теннисный шарик, кольцо

Один участник дует на шарик, лежащий на полу, так, чтобы шарик продвинулся до кольца, затем перекладывает шарик внутрь кольца и возвращается для передачи эстафеты; другой участник добегает до шарика и приносит его для следующего участника эстафеты.

Помогает шарик руками, когда дует.

Кто быстрее закончит эстафету.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла - ничья)

5. «Попрыгунчики»

-

Выполняется прыжок с места, второй участник становится на его место приземления и делает свой прыжок и т.д.

Если прыжок сделан не с места приземления.

Кто дальше прыгнет.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла -ничья)

6. «Боулинг»

Мяч, 4 городка

Каждый участник катит мяч, сбивая городки. Капитан ставит городки и подаёт мяч каждому участнику.

Если мяч не катится, а бросается

Кто собьет больше городков.

(кол-во баллов кол-ву сбитых городков)

Объявление предварительных результатов конкурсов

7.

«Трус не играет в хоккей»

Малый теннисный мяч, хоккейная клюшка

Участник ведёт мяч клюшкой змейкой вокруг 4-х городков туда и обратно

Сбивает городок, не огибает городки

Кто быстрее закончит эстафету.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла - ничья)

8. Конкурс капитанов

Футбольный мяч

Капитаны набивают мяч ногой с первого раза до падения

Помогает руками

Кто больше набьёт

(кол-во баллов кол-во набивание мяча)

9. Конкурс

«Эрудит»

 Маркер, лист бумаги.

Каждому участнику написать слово, обозначающее вид спорта.

Слова не связанные со спортом.
Повторяющиеся слова не считать.

У кого больше слов.

(кол-во баллов кол-во слов)

10.Конкурс для команд.

«Викторина»

 По три вопроса для каждой команды.

Вопросы:

1.«Половина коня» в спортивном зале (гимнастический козел),

2.Красота изящество в движении (грация), 3.В каком году состоялись олимпийские игры в Москве? (1980) 4.Легкоатлетическая обувь (кроссовки).

5. Гимнастическая перекладина (турник)

6. В каком году состоится зимняя Олимпиада в г. Сочи? (2014г)

7. Подвиг спортсмена (рекорд).


За не правильный ответ.

Кто больше даст правильных ответов. (кол-во баллов кол-во верных ответов)

11. Комбинированная эстафета

Гимнастическая скамейка, маты, скакалка

Скольжение по скамейке на животе при помощи рук, затем кувырок вперёд на матах и выполнение 10 прыжков через скакалку, бег обратно для передачи эстафеты хлопком рукой.

Падение со скамейки, количество прыжков менее 10-ти

Кто быстрее закончит эстафету.


(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла - ничья)

12. «Кто сильнее»

Канат

Перетягивание каната командами

нет

Кто перетянет канат.

(3 балла за победу;

1 балл за проигрыш;

2 балла - ничья)


Объявление итогов соревнований членами жюри.

Подведение итогов:
Конкурсные задания выявили все лучшие качества участников команд. Все оказались ловкими, смелыми и находчивыми.


6


Краткое описание документа:

Спортивные соревнования «Веселые старты « Цель: популяризация физической культуры, массового спорта и активного отдыха детей. Задачи: Образовательные: -         формирование у учащихся привычек здорового образа жизни; -         выработка у них правильных двигательных действий в процессе физического воспитания. Воспитательные: -         воспитание чувства коллективизма,  взаимопомощи, самодисциплины, воли,  внимания. Оздоровительные: -         укрепление здоровья, -         развитие физических качеств у подрастающего поколения, -         содействие гармоничному физическому развитию обучающихся. Методы и приемы обучения: словесный, наглядный, метод создания проблемных ситуаций, способствующий развитию индивидуальных возможностей учащихся, игровая форма работы, совместная деятельность учителя и учащихся. Спортивный инвентарь: обручи, клюшки, футбольные  мячи, теннисные мячи,  канат, городки, гимнастические скамейки, скакалки, маты, фломастеры, листы бумаги. Время и место: Состязания проходят в спортивном зале  МБОУ «ООШ с Гусево», продолжительность – 1 урок.   Участники:  Участвуют 2 команды с 7 по 9 классы. 
Автор
Дата добавления 18.04.2014
Раздел Физкультура
Подраздел Конспекты
Просмотров559
Номер материала 74362041835
Получить свидетельство о публикации

Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх