Урок «Я - гражданин России»

Скачать материал

Выберите документ из архива для просмотра:

парламентский час.docx Я – гражданин России.pptx

Выбранный для просмотра документ парламентский час.docx

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 1»

Классный час для учащихся 3 класса

(Парламентский час)

Я – гражданин России.

Составитель и организатор

Сальникова Валентина Иосифовна,

учитель начальных классов.

Г.Чернушка

18 октября 2012

Задачи данного мероприятия:

· раскрыть содержание понятий «гражданин», «права», «обязанности», «закон»;

· ознакомить с содержанием основных статей Конституции России, учить ценить права людей;

· расширить и углубить понятие «Я - гражданин России»;

· формировать у учащихся гражданские качества: знание законов и мотивацию к их выполнению, знание своих гражданских прав и обязанностей

· развивать у детей стремление быть сознательными гражданами России;

· побуждать детей к пониманию своей значимости в стране, воспитывать этическое поведение, чувства товарищеских отношений, уважение к родным, заботу о близких.

Конечный результат: вызвать у детей желание стать настоящим гражданином

Материалы и оборудование:

· Бумажные сердечки,

· Волшебная шкатулка (коробка с зеркалом внутри),

· Микрофон – астра,

· Конституция РФ

· Мультимедийная презентация,

· Карточки для работы в группах.

· Запись песни «С чего начинается Родина» и минусовка песни «Родная песенка».

Форма мероприятия: калейдоскоп передач.

Ход мероприятия:

1. Организация класса.

Звучит песня «С чего начинается Родина» Слайд 2.

2. Минутка психологического настроя.

- С каким настроением пришли на урок? - Чего ожидаете от урока?

(заслушиваются ответы детей)

А я в свою очередь предлагаю вам:

- узнать о новом, очень важном,

- поделиться своими мыслями, мнениями,

- принять участие в эстафете дружбы,

- проявить своё творчество.

Слайд 3.

3. Сообщение темы и задач

В этот классный час мы посетим калейдоскоп детских передач и попытаемся ответить на вопрос «Каким должен быть маленький гражданин?»

А напомните, пожалуйста, что такое калейдоскоп? (Детская игрушка в виде трубки, вращая которую, мы можем увидеть различные узоры).

Слайд 4.

4. Основная часть

Первая наша передача «Доброе утро»

Письмо от волшебника. (дети вскрывают конверт и читают) «Уважаемые ученики 3 класса! Я отправляю вам посылку - волшебную шкатулку. В ней - самое ценное сокровище планеты Земля. Кто хочет его увидеть, может заглянуть. Берегите это сокровище и преданно относитесь к нему. Волшебник Добровед.» (Дети по очереди заглядывают, в коробке - зеркало, дети видят свое отражение).

- Так что вы увидели в волшебной шкатулке? Кто там?

- Дать ответ на вопрос «Кто я?»

(Дети пишут свой ответ на небольшом шаблоне-сердечке Все сердечки крепятся на доску, вокруг письма волшебника)

- Вот какое доброе дело придумал нам волшебник: рассказать о себе, высказать свою точку зрения – это называется – самокритика.

Слайд 5.

Мы переходим к следующей передаче «Вопрос на засыпку»

- Среди Ваших ответов встретилось интересное и важное слово ГРАЖДАНИН (слово появляется на доске)

На каком уроке мы с ним уже познакомились? (на уроке окружающего мира при изучении темы «Общество»)

- Проведём журналистское расследование и узнаем у респондентов 3 б класса

Ø - Кто такой гражданин?

(Дают ответы желающие, вместо микрофона – астра – символ красоты, честности, открытости)

Спасибо всем за ответы. Вопрос усложняется:

Ø - Какой документ признает нас как граждан?

- Да это основной закон государства – КОНСТИТУЦИЯ (слово появляется на доске)

- У вас на партах лежит этот документ. Давайте его рассмотрим. Разверните содержание.

- Из чего состоит? (Из разделов).

- Найдите тот раздел, который подходит к теме нашего урока. Разверните страницу и обратите внимание на статьи… Давайте их рассмотрим.

- Как вы можете их объяснить?

- Какие права вы знаете еще?

ПРАВА ЧЕЛОВЕКА (слова появляются на доске)

ОБЯЗАННОСТИ ЧЕЛОВЕКА (слова появляются на доске)

Заслушиваются высказывания детей о том, где они встречались с правами или обязанностями.

ГРАЖДАНИН и Я

- Можно совместить эти понятия? Почему?

Мини-итог.

- У каждого есть свои права и мы должны хорошо знать их и уметь ими пользоваться. Но следует знать не только права, но и обязанности, не нарушать права других ... Только тогда мы сможем стать известными и настоящими гражданами Отечества. Поэтому сейчас я приглашаю вас в гости к известным людям России.

Слайд 6.

Передача «Пока все дома».

Таких людей у нас очень много, потому что русские - это трудолюбивый и настойчивый народ. Всех их назвать сейчас невозможно. Но это и писатели, и политики, и певцы, и спортсмены, и врачи, и учителя, которые своим трудом прославили нашу Россию, их имена известны в мире.

- Что важного сделали они в этой жизни для России?

Демонстрация слайдов с портретами известных людей. Коротко о них рассказывают дети.

- Какие бы качества гражданина вы бы взяли от этих людей?

- Сейчас мы увидели, какие люди прославили наше государство в спорте, музыке, рисовании и поэзии.

- Среди нас есть люди, которых мы видим каждый день, живем, работаем вместе с ними. Эти люди смело могут носить почетное звание «Гражданин России». Эти дети - ученики нашей школы. Они прославили город, школу, семью, себя. И я приглашаю вас на передачу

Слайд 7.

«Лучше всех»

Выставить на «сцену» отличников класса. Поблагодарить их за постоянный труд.

- Возможно, у вас есть к ним вопросы?

- Как, по вашему мнению, должен жить человек на земле, чтобы оставить память о себе?

- Кто-то из вас чувствовал уже определенный успех в своей детской жизни?

Передача «Из глубины веков».

Далее работа ведётся по группам (3-4 человека). Важно слышать и слушать друг друга, уважать мнение своего товарища. Для каждой группы задание: выбрать лишние буквы из каждого слова и собрать их в слова. (в ответах - государственные символы России) Карточки с ответами вывешиваются на доску.

ОГГОНЬ

ЛЕЕТО

РРОССИЯ

РОББОТ

_________

КОФФТА

СЛЛОВО

КЛААСС

ЯГГОДА

_________

ЛЯГГУШКА

ИИНЕЙ

ВММЕСТЕ

ОСИННА

__________

Мини-итог:

- Насколько важны эти слова для гражданина?

Передача «Ваше мнение».

- Что вы представляете, когда произносите слово МАМА?

- Представьте, что вы приходите домой, а мама грустная, у нее плохое настроение. Какие слова нужно подобрать, чтобы утешить ее, помочь ей?

- Как эти вопросы могут быть связаны с темой урока и почему?

Передача «Итоги»

Минутка счастья.

-Я приглашаю всех сесть поудобнее, закрыть глаза и вспомнить что-то очень приятное. Представьте, как в вашей душе начинают расцветать цветы. Сначала они были очень маленькие, а сейчас раскрываются и становятся все больше. Они белые, розовые, желтые, синие, и вот вы - уже не вы, а цветы, очаровательные, яркие цветы, которые излучают любовь к близким людям, к дому, к стране, ко всей Земле. Любовь к тем, кто рядом с вами.

Слайд 8.

Дети встают в круг и все вместе исполняют песню «Родная песенка»

Слайд 9.

Скачать материал

Скачать материал "Урок «Я - гражданин России»"

Как учитель может зарабатывать на Инфоуроке?

Выбранный для просмотра документ Я – гражданин России.pptx

Скачать материал

Скачать материал "Урок «Я - гражданин России»"

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

Я – гражданин России.
2 слайд

С чего начинается родина?
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
2
3 слайд

Минутка психологического настроя
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
3
4 слайд

Калейдоскоп передач
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
4
5 слайд

«Доброе утро!»
11.08.2021
5
http://aida.ucoz.ru
Волшебник Добровед

Самокритика - указание достоинств или недостатков у себя.
6 слайд

Вопрос на засыпку
гражданин

конституция
права обязанности
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
6
7 слайд

Пока все дома
Здесь может быть и твой портрет!
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
7
П.И.Чайковский
Л.Н.Толстой
А.С.Пушкин
В.В.Путин
И.И.Шишкин
8 слайд

Итоги
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
8
9 слайд

Спасибо за урок!
Пусть хорошее настроение
не покинет вас никогда!
11.08.2021
http://aida.ucoz.ru
9

Краткое описание документа:

Данный урок мной был проведён в начале учебного года как парламентский час в третьем классе. Казалось, что учащиеся уже многое знают о правах и обязанностях гражданина России, но во время беседы выяснилось, что ещё достаточно много нового и интересного можно дополнить к своим знаниям. С огромным интересом дети участвовали в беседе, высказывали своё мнение, принимали участие в разнообразных заданиях.

Занятие проводится в игровой форме, основанной на знакомом материале, но несмотря на это, побуждает к усвоению нового. Приготовленная мной презентация к данному уроку помогает сделать его красочным, понятным, увлекательным. Итогом данного занятия стало расширение знаний об основном законе нашей страны, о собственной значимости как гражданина.

Материалы и оборудование:

Бумажные сердечки,
Волшебная шкатулка (коробка с зеркалом внутри),
Микрофон – астра,
Конституция РФ
Мультимедийная презентация,
Запись песни «С чего начинается Родина» и минусовка песни «Родная песенка».

Организация класса.
Минутка психологического настроя.
Сообщение темы и задач.
Основная часть.

(Дети пишут свой ответ на небольшом шаблоне-сердечке Все сердечки крепятся на доску, вокруг письма волшебника)
- Вот какое доброе дело придумал нам волшебник: рассказать о себе, высказать свою точку зрения – это называется – самокритика.
- Проведём журналистское расследование и узнаем у респондентов 3 б класса
- Кто такой гражданин?
(Дают ответы желающие, вместо микрофона – астра – символ красоты, честности, открытости)

Спасибо всем за ответы.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 324 материала в базе

Найти материалы

Скачать материал

Другие материалы

rar

Урок на тему «Буквы безударных гласных в корне слова»

04.04.2013
4587
14

rar

Урок по литературному чтению в 3 классе «И.Крылов. Лебедь, щука и рак»

04.04.2013
3408
18

docx

Конспект урока по окружающему миру «Правильное питание»

Рейтинг: 5 из 5

04.04.2013
2442
1

rar

Внеклассное мероприятие «Здравствуй, осень золотая!»

03.04.2013
1192
0

zip

Урок-игра по русскому языку «В поисках затонувшего пиратского клада»

03.04.2013
2992
49

rar

Урок по математике для 4класса «Нахождение дроби от чисда»

02.04.2013
1852
3

zip

Урок по математике для 3 класса «Умножение на двузначное число»

02.04.2013
2025
2

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
- 05.04.2013 1371
- RAR 1.5 мбайт
- Оцените материал:
Настоящий материал опубликован пользователем Сальникова Валентина Иосифовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Автор материала

Сальникова Валентина Иосифовна
- На сайте: 8 лет и 9 месяцев
- Подписчики: 0
- Всего просмотров: 32668
- Всего материалов: 13