-
Курсы
-
Другое
Выбранный для просмотра документ Инновационные подходы в преподавании дисциплин эстетического цикла.pptx
Скачать материал "Презентация «Метод проектов»"
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Инновационные подходы в преподавании дисциплин эстетического цикла
Метод проектов
Бахтыбаево 2014
Учитель изобразительного искусства
Муниципального общеобразовательного учреждения
с. Бахтыбаево Бирского района Республики Башкортостан
Калимьянов Ефрем Емельянович
2 слайд
3 слайд
Проблемы стоящие перед учителем
Одной из главных задач является организация учебной деятельности таким образом, чтобы у учащихся сформировались потребности в осуществлении творческого преобразования учебного материала с целью овладения новыми знаниями.
Извечная проблема педагогики:
как научить всех детей, учитывая,
что они разные?
4 слайд
В настоящее время меняются цели и задачи, стоящие перед современным образованием, - «акцент» переносится с «усвоения знаний» на формирование «компетентности», происходит переориентация его на личностно-
ориентированный подход, школы обеспечиваются современными компьютерами, электронными ресурсами, доступом к Интернету.
Это способствует внедрению новых педагогических технологий в
учебно - воспитательный процесс
отечественной школы.
5 слайд
Направления новых педагогических технологий
Среди разнообразных направлений новых педагогических технологий наиболее востребованными являются:
обучение в сотрудничестве;
метод проектов;
разноуровневое обучение;
«портфель ученика»;
индивидуальный и дифференцированный подход к обучению
6 слайд
Одной из педагогических технологий, активно используемых специалистами в последнее время, является метод проектов
Главной целью применения метода проектов на уроках изобразительного искусства является развитие творческих способностей учащихся, активизация индивидуальной деятельности, формирование исследовательских навыков
7 слайд
Проекты бывают краткосрочные и длительные, рассчитанные на расширение образовательной деятельности в виде самообразования в рамках самостоятельной работы. Совместно с расширением и углублением практических навыков, происходит формирование коммуникативной компетенции учащихся.
На таких уроках ученики начинают понимать, где и как они смогут применить полученные знания. Ученик сам видит на сколько удачно он поработал, отметка становится менее важным фактором по сравнению с достижением цели проекта.
8 слайд
Проектная деятельность :
Проектная деятельность решает проблему разноуровневой подготовки учащихся. Все трудятся в своём темпе, осваивая посильные навыки и умения.
Метод проектов позволяет создать исследовательскую, творческую атмосферу, где каждый ученик вовлечен в активный познавательный процесс на основе методики сотрудничества и сотворчества учителя и ученика.
Овладевая культурой проектных заданий, ученик приучается творчески мыслить, прогнозировать возможные варианты решения стоящих перед ним задач, самостоятельно планировать свои действия, реализовывать усвоенные им средства и способы работы. Работая над проектом, ученики учатся ответственно относиться к выполнению своего задания, оценивать результаты своего труда и труда своих товарищей.
9 слайд
Задачи
Научить грамотно работать с учебным материалом, анализировать, работать со справочной литературой, искать дополнительную информацию.
Развивать умение делать выводы, обосновывать свои решения.
Научить принимать участие в научно-практических конференциях, олимпиадах и конкурсах.
10 слайд
Проекты учащихся
11 слайд
КНИЖНЫЙ ЗНАК
12 слайд
Бумагопластика
13 слайд
моделирование
14 слайд
Программа Paint
15 слайд
макетирование
16 слайд
архитектоника
17 слайд
Проект «Мой дом»
18 слайд
2 –D, 3- D
19 слайд
Наши достижения
20 слайд
Выводы
Результат такой работы налицо, детям учиться интересно, мотивация к рисованию высока, у учащихся повышается успеваемость.
Красота работ, наглядность макетов вызывает интерес у учащихся, отбор и поиск информации развивает любознательность и повышает учебную культуру.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Главной целью применения метода проектов на уроках изобразительного искусства является развитие творческих способностей обучающихся, активизация индивидуальной деятельности, формирование исследовательских навыков. Проекты бывают краткосрочные и длительные, рассчитанные на расширение образовательной деятельности в виде самообразования в рамках самостоятельной работы.На таких уроках обучающиеся начинают понимать, где и как они могут применить полученные знания. Совместно с расширением и углублением практических навыков, происходит формирование коммуникативной компетенции. Обучающийся сам видит на сколько он удачно сработал, отметка становится менее важным фактором по сравнению с достижением цели проекта.Проектная деятельность решает проблему разноуровневой подготовки. Все трудятся в своем темпе, осваивая посильные навыки и умения. Обучающийся вовлечен в активный познавательный процесс на основе методики сотрудничества и сотворчества учителя и обучающегося.
7 366 114 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калимьянов Ефрем Емельянович. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 358 664 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.