74862
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокНачальные классыРабочие программы«Заттың атын білдіретін сөздер»

«Заттың атын білдіретін сөздер»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_21cf3759.gifhello_html_m4c46c6e3.gifhello_html_11f0d4e1.gifhello_html_5bb865c6.gifАлмағамбетова Р.А.

61 орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі


Сабақтың тақырыбы: Заттың атын білдіретін сөздер. 133-135 жаттығу.

Домалақ ана

Сабақтың мақсаты: а) Оқушыларға қанша? Неше? Нешінші? сұрақтары

Заттың санын білдіретінін дұрыс игертіп, түсінік беру.

ә) Өз ойларын дұрыс жеткізе білу дағдыларын

қалыптастыру.

б) Домалақ ана туралы түсінік беріп «әулие» анамыздың

әруағын құрметтеуге үйрету.

Сабақтың көрнекілігі. Сөзжұмбақ, ойын, кесте, Домалақ ана мазарының

суреті.

Сабақтың әдісі: Сұрақ –жауап, түсіндіру.

Сабақтың барысы.: 1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылар назарын сабаққа аудару.

2. Өткенді қайталау.

« Гүл жинау» ойыны.

-Өлкеге қай мезгіл келді?

-Көктем

-Көктемде қандай өзгеріс болады?

-Ең алғаш гүлдейтін гүлді атаймыз№

-Бәйшешек

-Тереміз де құмыраға жинаймыз

.

hello_html_m2c6d586.gif

Ол үшін сұрақтарға жауап береміз

  1. Адамдар туралы сөздер қандай сұрақтарға жауап береді?

  2. Заттар мен жануарларға қандай сұрақ қойылады?

  3. Қандай сөздер бас әріптен жазылады?

  4. Қандай сөздер тасымалданбайды?

3. Жана сабақ

Заттың санын білдіретін сөздер.

а) Дәптерлеріне бүгінгі күн реті мен сабақтың тақырыбын жаздыру.

Заттың санын білдіретін сөздерге Неше?,Қанша?,Нешінші? деген сұрақтар қойылады. Мысалы:

-Меруерт сен нешінші партада отырасын?

-Әлішер сен неше жастасың ?

Тақтаға сурет ілініп, Суретепн жұмыс.

Қоянның сәбізінің санын білу.-Қоянда неше сәбіз бар?

-Қоянда үш сәбіз бар.

-Үш деген сөзге сұрақ қояйық?

-Неше? Деген сұрақ қойылады.

ә) Оқулықпен жұмыс.

133- жаттығу. Берілгенін оқушыларға оқыту.Көп нүктенің орнына тиісті сөздерді қойып жазу.

Біздің сыныпта. . . . оқушы бар. Сыныпта . . . . парта тұр. Әр партада . . . . бала отырады.

« Кім тапқыр ?» ойыны

Шарты: мына берілген сандардан сөз құрау.

6

4

6

А

Т

А


1

6

4

6

Б

А

Т

А


8

3

4

С

Ү

Т



134- жаттығуды ауызша орындау.

Үй құстары туралы оқушыларға әңгімелету.

-Құстар туралы қандай тақпақтар білесіндер?

-Ауыл маңында қандай құстарды кездестіресіңдер?

Оқулықтағы суретпен жұмыс. Сұрақтарға жауап алу.

-Үйрек нешеу?

Үйрек екеу.

-Қаз нешеу?

Қаз үшеу.

-Оқушылар, Нешеу? Сұрақтарына жауап беретін сөздерді атайық.

Біреу,екеу, үшеу, төртеу, бесеу, алтау, жетеу.

Оқулықтағы ережемен таныстыру. Ережені 1-2 оқушыға оқыту.


«Сергіту сәті!

Орнымыздан тұрайық

Қарлығашқа ұқсайық

Ұшып-ұшып алайық

Орнымызға қонайық


«Кім көп біледі?» ойыны

Шарты: к,а,б,с,е,т әріптерін пайдаланып заттың санын білдіретін сөздер ойлап жазу.( Оқушыларға жазғандарын оқыту.)


Т.Молдағалиев «Домалақ ана» өлеңі.

Оқушыларға өлең авторы туралы қысқаша түсінік беру.

-оқушылар, Т.молдағалиев аталарыңның қандай өлеңдерін оқыдық?

-«Біздің ту», «Елтаңба» өлеңдерін оқыдық.

Бүгін ақын ағаларыңның «Домалақ ана» өлеңін оқимыз.

Өлеңді оқымас бұрын оқушыларға Домалақ ана туралы түсінік беру.

Домалақ ананың шын аты Нұрила. Түркістан топырағында дүнтеге келген. 10 жасында көріпкел әулие атанған. Домалақ ана елге ақылдылығымен, тазалығымен аты шыға бастады. Домалақ ана кесенесі- Қаратаудың бойында, Балабөген өзенінің аңғарында орналасқан.(кесене суретін оқушыларға көрсету)

-Оқушылар қазақтың біртуар ақыны Т.Молдағалиевтің «Домалақ ана»өлеңін оқиық.

(Домалақ анаға мінездеме жасату.)


Әулие

Домалақ ана



Мейірімді


Қасиетті




Ақылды Таза аяулы ұлы



(Осы кесте бойынша өлең мазмұнын талдау.)


-Оқушылар, заттың санын білдіретін сөздермен таныстық.

Тақтадағы суреттен заттың аты, санын, қимылын айтқызу.


C:\Program Files\Microsoft Office\MEDIA\CAGCAT10\j0332364.wmf



Аты сыны қимылы саны

Қорытынды:

Бүгінгі сабақты тест тапсырмалары бойынша қорытындылау.(Оқушылар қолдарындағы 1,2,3 сандарын көрсету арқылы тестің жауабын айтады)

  1. Оқушылардың білімін бағалау.

  2. Үйге тапсырма: 134-жаттығу.Ережені жаттау.»Домалақ ана» өлеңін оқу.

Қызылорда облысы

Арал ауданы Аралқұм ауылы



Краткое описание документа:
Алмағамбетова  Р.А.   №61 орта  мектебінің бастауыш сынып мұғалімі   Сабақтың  тақырыбы:   Заттың  атын  білдіретін  сөздер. 133-135 жаттығу.                                           Домалақ  ана Сабақтың   мақсаты:  а)  Оқушыларға  қанша? Неше? Нешінші?  сұрақтары Заттың   санын білдіретінін  дұрыс  игертіп, түсінік беру.                                     ә) Өз ойларын  дұрыс  жеткізе  білу  дағдыларын                                                қалыптастыру.                                    б)  Домалақ ана  туралы түсінік беріп «әулие» анамыздың                                      әруағын  құрметтеуге  үйрету. Сабақтың  көрнекілігі.  Сөзжұмбақ, ойын, кесте, Домалақ ана мазарының                                         суреті. Сабақтың  әдісі:           Сұрақ –жауап, түсіндіру. Сабақтың    барысы.:     1. Ұйымдастыру  кезеңі.                                          Оқушылар  назарын  сабаққа аудару.                                          2. Өткенді  қайталау. « Гүл  жинау»  ойыны. -Өлкеге  қай  мезгіл  келді? -Көктем -Көктемде  қандай  өзгеріс  болады? -Ең алғаш   гүлдейтін  гүлді  атаймыз№ -Бәйшешек -Тереміз де құмыраға  жинаймыз  .               Ол  үшін  сұрақтарға  жауап  береміз 1.     Адамдар  туралы  сөздер  қандай  сұрақтарға  жауап береді? 2.     Заттар  мен  жануарларға  қандай  сұрақ  қойылады? 3.     Қандай  сөздер  бас  әріптен  жазылады? 4.     Қандай  сөздер  тасымалданбайды? 3. Жана  сабақ Заттың  санын  білдіретін  сөздер. а)  Дәптерлеріне  бүгінгі  күн реті мен сабақтың  тақырыбын  жаздыру. Заттың  санын  білдіретін  сөздерге  Неше?,Қанша?,Нешінші?  деген  сұрақтар  қойылады.  Мысалы: -Меруерт  сен  нешінші  партада  отырасын? -Әлішер  сен  неше  жастасың ? Тақтаға  сурет  ілініп, Суретепн жұмыс. Қоянның  сәбізінің  санын білу.-Қоянда  неше  сәбіз  бар? -Қоянда  үш  сәбіз  бар. -Үш деген  сөзге  сұрақ  қояйық? -Неше? Деген  сұрақ  қойылады. ә)    Оқулықпен  жұмыс. 133-   жаттығу.  Берілгенін  оқушыларға  оқыту.Көп  нүктенің  орнына тиісті  сөздерді  қойып  жазу. Біздің  сыныпта. . . .   оқушы  бар.  Сыныпта . . . .  парта  тұр.  Әр партада . . . .  бала  отырады.           «  Кім  тапқыр ?»   ойыны Шарты:  мына  берілген  сандардан   сөз  құрау. 6 4 6 А Т А   1 6 4 6 Б А Т А   8 3 4 С Ү Т     134-  жаттығуды  ауызша  орындау. Үй  құстары  туралы  оқушыларға  әңгімелету. -Құстар  туралы  қандай  тақпақтар  білесіндер? -Ауыл  маңында  қандай  құстарды  кездестіресіңдер? Оқулықтағы  суретпен  жұмыс. Сұрақтарға  жауап алу. -Үйрек  нешеу? Үйрек  екеу. -Қаз  нешеу? Қаз  үшеу. -Оқушылар,  Нешеу?  Сұрақтарына  жауап  беретін  сөздерді  атайық. Біреу,екеу, үшеу, төртеу, бесеу, алтау, жетеу. Оқулықтағы  ережемен  таныстыру. Ережені  1-2 оқушыға оқыту.                                      «Сергіту  сәті! Орнымыздан тұрайық Қарлығашқа  ұқсайық Ұшып-ұшып алайық Орнымызға  қонайық          «Кім  көп  біледі?»  ойыны Шарты:  к,а,б,с,е,т  әріптерін  пайдаланып  заттың  санын  білдіретін   сөздер  ойлап  жазу.( Оқушыларға  жазғандарын  оқыту.)   Т.Молдағалиев  «Домалақ ана» өлеңі. Оқушыларға  өлең  авторы  туралы  қысқаша  түсінік беру. -оқушылар, Т.молдағалиев аталарыңның  қандай  өлеңдерін  оқыдық? -«Біздің ту», «Елтаңба» өлеңдерін оқыдық. Бүгін  ақын  ағаларыңның  «Домалақ ана»  өлеңін  оқимыз. Өлеңді  оқымас  бұрын  оқушыларға  Домалақ ана туралы түсінік беру.        Домалақ ананың шын аты Нұрила. Түркістан  топырағында  дүнтеге келген.  10 жасында көріпкел әулие  атанған.  Домалақ  ана  елге ақылдылығымен, тазалығымен  аты  шыға  бастады. Домалақ ана кесенесі- Қаратаудың  бойында, Балабөген  өзенінің  аңғарында  орналасқан.(кесене суретін  оқушыларға  көрсету) -Оқушылар  қазақтың біртуар  ақыны Т.Молдағалиевтің «Домалақ ана»өлеңін оқиық. (Домалақ  анаға  мінездеме  жасату.)   Әулие                                                                                              Мейірімді   Қасиетті                               Ақылды               Таза        аяулы       ұлы     (Осы   кесте  бойынша  өлең  мазмұнын  талдау.)   -Оқушылар,  заттың  санын  білдіретін  сөздермен  таныстық. Тақтадағы  суреттен  заттың  аты, санын, қимылын  айтқызу.       Аты                      сыны              қимылы       саны Қорытынды: Бүгінгі  сабақты  тест  тапсырмалары  бойынша  қорытындылау.(Оқушылар  қолдарындағы 1,2,3  сандарын  көрсету  арқылы тестің жауабын айтады) 5.      Оқушылардың  білімін  бағалау. 6.     Үйге тапсырма:  134-жаттығу.Ережені  жаттау.«Домалақ ана» өлеңін оқу. Қызылорда облысы Арал  ауданы    Аралқұм  ауылы  
Общая информация

Номер материала: 75328041950

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС второго поколения»
Курс повышения квалификации «Сопровождение детского отдыха: от вожатого до руководителя детского лагеря»
Курс повышения квалификации «Система образовательной организации в начальном общем образовании в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация инклюзивного обучения в сфере образования»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование мотивации учебной деятельности младших школьников с ограниченными возможностями здоровья»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС НОО»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика обучения информатике в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Проективные методики в начальной школе в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Система диагностики предметных и метапредметных результатов в начальной школе»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.