- 19.04.2014
- 2630
- 0
Математика 3 б сынып
Сабақтың тақырыбы:Санды 7-ге көбейту және бөлу
Мақсаты:
а/ 7-ге көбейту және бөлу жағдайларын пысықтау.Көбейту кестесін қайталау , көбейту мен бөлудің өзара кері амалдар екенін тиянақтай түсу.
ә/Оқушылардың танымдық қабілетін дамыту үшін ауызша ,жазбашы есептеу дағдыларын қалыптастыру
б/ Зеректілікке ,ұқыптылыққа,ізденімпаздыққа баулу.
Сабақтың көрнекілігі:Суреттер, қима қағаздар
Сабақтың әдісі: Түсіндіру,сұрақ –жауап
Сабақтың барысы
І .Ұйымдастыру кезеңі
Оқушыларды сабаққа дайындау,зейіндерін ашу.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
Тестік әдісі арқылы өтеді.
Х:6= 6 36 : Х = 6 Х .х 6 =36 6 х Х = 36
А/ 6 ә/ 36 б/ 3 в/ 9
ІІІ.Жаңа сабақ
Ребусты шешу /жеті/
-Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы 7-ге көбейту және бөлу.
-7-ге байланысты қандай ұғымдарды білесіңдер?
Ой шақыру:
-Жеті қандай сан?
Апта
Күн
Қазына
тақ
керемет нан
2.
Оқулықпен жұмыс
№1
7 х7 =7х6+7 7х7 = 49 49:7 = 7
Жетіге жетіні көбейту дегеніміз - жетіге алтыны көбейту және шыққан нәтижеге жетіні қосу.
8х7= 8х6+8 8 х7 = 56 56:7 = 8
9х7= 9х6+9 9х7= 63 3:7 = 9
3.Дәптермен жұмыс
№2
Салыстыр: Ұқсастығы неде?
Айырмашылығы неде?
а/ Әкелінді -63 қой терісі
Тігілді-7 тон Әрқайсынына 7 тері
Қалды-? тері
Шешуі: 63-/7х7/= 14
Жауабы: 14 қой терісі қалды.
ә/ Тікті -7 құлақшын біреуіне 2 суыр
Терісі жұмсалды
Қалғаны -12 тері
Болғаны-? Суыр терісі
Шешуі: 2х7+12 = 26
Жауабы: Барлығы 26 суыр терісі.
«Сергіту сәті»
№3
«Кім жылдым? »ойыны арқылы орындалады.
1-қатар 2-қатар
8х7= 56 56 :7 = 8
56:8 = 7 7х8 =56
9х7 =63 63: 7 = 9
63 :9 =7 7х9= 63
7х7 = 49 49:7= 7
7х1 =7 7:1 =7
7:7 =1 1х 7= 7
V Қай өрнектер 7-ге көбейту кестесімен келтірілген?
56:7 = 8 56: 8 = 7 63: 9 =7 9х7 =63
8х7 = 56 7х8 = 56 7х9 = 63 63:7= 9
Көбейту кестесімен берілген тапсырманың астын сыз
«Тақтамен жұмыс»
20:2+5 120:10 90 :3-2 200:10
4х3 9х2
5х4 7х4
Телефон ойыны
/Ауызша есептеулер/ шапшаңдыққа ,белсенділікке баулу.
1-қатар 2-қатар
5х2 2х6
-5 -4
+15 +12
:5 :4
-3 х5
х10 -10
Жауабы : Жауабы:
V ІСабақты бекіту
/Сынау жұмыс арқылы жүргізіледі./
1.Өрнектің мәнін тап: 1000-724
а/ 376 ә/ 374 б/ 276 в/ 274
2.Қатесін тап:
а/ 2 дм 3 см= 23 см
ә/ 45 см = 4 дм 5 см
б/ 15 см= 1м 5 см
в/ 26 дм =2 м 60 см
V. Қорытындылау:
Қай санның көбейту және бөлу кестесімен таныстық?
Үйге тапсырма №6 88-бет
Бағалау Оқушылардың сабақ кезінде орындаған тапсырмаларын сынау жұмыстар тексеріп бағалау.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Математика 3 б сынып Сабақтың тақырыбы:Санды 7-ге көбейту және бөлу Мақсаты: а/ 7-ге көбейту және бөлу жағдайларын пысықтау.Көбейту кестесін қайталау , көбейту мен бөлудің өзара кері амалдар екенін тиянақтай түсу. ә/Оқушылардың танымдық қабілетін дамыту үшін ауызша ,жазбашы есептеу дағдыларын қалыптастыру б/ Зеректілікке ,ұқыптылыққа,ізденімпаздыққа баулу. Сабақтың көрнекілігі:Суреттер, қима қағаздар Сабақтың әдісі: Түсіндіру,сұрақ –жауап Сабақтың барысы І .Ұйымдастыру кезеңі Оқушыларды сабаққа дайындау,зейіндерін ашу. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру Тестік әдісі арқылы өтеді. Х:6= 6 36 : Х = 6 Х .х 6 =36 6 х Х = 36 А/ 6 ә/ 36 б/ 3 в/ 9 ІІІ.Жаңа сабақ Ребусты шешу /жеті/ -Бүгінгі сабағымыздың тақырыбы 7-ге көбейту және бөлу. -7-ге байланысты қандай ұғымдарды білесіңдер? Ой шақыру: -Жеті қандай сан? Апта Күн Қазына тақ керемет нан 2. Оқулықпен жұмыс №1 7 х7 =7х6+7 7х7 = 49 49:7 = 7 Жетіге жетіні көбейту дегеніміз - жетіге алтыны көбейту және шыққан нәтижеге жетіні қосу. 8х7= 8х6+8 8 х7 = 56 56:7 = 8 9х7= 9х6+9 9х7= 63 3:7 = 9 3.Дәптермен жұмыс №2 Салыстыр: Ұқсастығы неде? Айырмашылығы неде? а/ Әкелінді -63 қой терісі Тігілді-7 тон Әрқайсынына 7 тері Қалды-? тері Шешуі: 63-/7х7/= 14 Жауабы: 14 қой терісі қалды. ә/ Тікті -7 құлақшын біреуіне 2 суыр Терісі жұмсалды Қалғаны -12 тері Болғаны-? Суыр терісі Шешуі: 2х7+12 = 26 Жауабы: Барлығы 26 суыр терісі. «Сергіту сәті» №3 «Кім жылдым? «ойыны арқылы орындалады. 1-қатар 2-қатар 8х7= 56 56 :7 = 8 56:8 = 7 7х8 =56 9х7 =63 63: 7 = 9 63 :9 =7 7х9= 63 7х7 = 49 49:7= 7 7х1 =7 7:1 =7 7:7 =1 1х 7= 7 V Қай өрнектер 7-ге көбейту кестесімен келтірілген? 56:7 = 8 56: 8 = 7 63: 9 =7 9х7 =63 8х7 = 56 7х8 = 56 7х9 = 63 63:7= 9 Көбейту кестесімен берілген тапсырманың астын сыз «Тақтамен жұмыс» 20:2+5 120:10 90 :3-2 200:10 4х3 9х2 5х4 7х4 Телефон ойыны /Ауызша есептеулер/ шапшаңдыққа ,белсенділікке баулу. 1-қатар 2-қатар 5х2 2х6 -5 -4 +15 +12 :5 :4 -3 х5 х10 -10 Жауабы : Жауабы: V ІСабақты бекіту /Сынау жұмыс арқылы жүргізіледі./ 1.Өрнектің мәнін тап: 1000-724 а/ 376 ә/ 374 б/ 276 в/ 274 2.Қатесін тап: а/ 2 дм 3 см= 23 см ә/ 45 см = 4 дм 5 см б/ 15 см= 1м 5 см в/ 26 дм =2 м 60 см V. Қорытындылау: Қай санның көбейту және бөлу кестесімен таныстық? Үйге тапсырма №6 88-бет Бағалау Оқушылардың сабақ кезінде орындаған тапсырмаларын сынау жұмыстар тексеріп бағалау.
6 656 290 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Гульшат Жоламановна Сарсембаева. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
аудиоформат
Курс повышения квалификации
72/108/144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.