Инфоурок Русский язык ПрезентацииП.П.Ершов. Сказка «Конек-горбунок

П.П.Ершов. Сказка «Конек-горбунок

Скачать материал
Скачать материал "П.П.Ершов. Сказка «Конек-горбунок"

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Товаровед-эксперт

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • 1 слайд

  • Цели и задачи урока:

1. Знать основные сведения из жизни писателя, сопостав...

    2 слайд


    Цели и задачи урока:

    1. Знать основные сведения из жизни писателя, сопоставлять характеры героев, выявлять мотивы их поступков; сделать вывод, чему учит эта сказка;
    2.Развивать самостоятельность, умение выразить мысль, высказать согласие (несогласие) с чужой мыслью; сотрудничать в группе;
    3.Воспитывать желание следовать высоким нравственным идеалам, прививать любовь к чтению.

  • Тип урока: Закрепление
 пройденногоВид урока:	Изучение 
художественного 
про...

    3 слайд


    Тип урока:
    Закрепление
    пройденного
    Вид урока:
    Изучение
    художественного
    произведения
    Форма урока:
    урок-семинар
    репродуктивный,
    частично-поисковый,
    исследовательский;
    пересказ, беседа, блиц-опрос,
    работа с карточками,
    Методы и приемы
    обучения:
    Оборудование
    урока:
    портрет П.П.Ершова,
    иллюстрации к сказке
    “Конек-Горбунок”,
    карточки с заданиями.
    Межпредметная
    связь:
    казахская литература,
    математика

  • Психологический настрой на урок

Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки...

    4 слайд

    Психологический настрой на урок

    Повернитесь все друг к другу,
    И пожмите руки другу.
    Руки вверх все поднимите,
    И вверху пошевелите.
    Крикнем весело: “Ура!”
    Нам урок начать пора!

  • Вступительное слово учителя.
Сообщение темы и цели урока.

- Почему сказку “К...

    5 слайд

    Вступительное слово учителя.
    Сообщение темы и цели урока.

    - Почему сказку “Конек-Горбунок” называют народной, хотя у ней есть автор Петр Павлович Ершов?
    Чем покорил читателей этот писатель?
    Чему научила нас сказка “Конек-Горбунок”?

  • Выступление ученика-биографа  

                                        - Пёт...

    6 слайд

    Выступление ученика-биографа

    - Пётр Павлович Ершов родился
    6 марта 1815 года в маленькой
    сибирской деревне Безруково
    Тобольской губернии. Отец его
    часто менял места службы, поэтому
    семья много переезжала. Маленькому
    Петруше на всю жизнь запомнились
    долгие зимние вечера на ямских
    станциях и сказки, сказки, сказки...
    В 1824 году Петю вместе с братом Николаем отдали в гимназию в Тобольске. Когда он закончил гимназию, то отправился в Петербург и поступил на философско-юридический факультет Петербургского университета.
    Однажды на курс, где учился Пётр Ершов, пришел профессор Пётр Алексеевич Плетнев, который преподавал российскую словесность, и вместо лекции к огромному удивлению студентов, прочитал... сказку. А автор, которому исполнилось всего девятнадцать лет, сидел и погибал от смущения и радости. В ответ на аплодис­менты Плетнев указал на студента Ершова. В том же году сказку - а это и был "Конек-горбунок" - напечатали в журнале "Библиотека для чтения".

  • Выступление литераторов
(Пересказ содержания сказки “Конек-Горбунок”)

    7 слайд

    Выступление литераторов
    (Пересказ содержания сказки “Конек-Горбунок”)

  • Конкурс знатоков

    8 слайд

    Конкурс знатоков

  • Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

    9 слайд

    Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

  • Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

    10 слайд

    Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

  • Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

    11 слайд

    Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

  • Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

    12 слайд

    Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

  • Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

    13 слайд

    Рассмотреть иллюстрации к сказке, найти и прочитать соотвествующие к ним отрывки

  • Литературная"арифметика"Ерш + корова – кора = автор сказки “Конек-горбунок”...

    14 слайд

    Литературная"арифметика"
    Ерш + корова – кора = автор сказки “Конек-горбунок”

    2. Ива + волны - вол - ы + сушка - с =
    герой сказки

  • Кругограмма "Друг и помощник 
Иванушки-дурочка"

    15 слайд

    Кругограмма 
    "Друг и помощник
    Иванушки-дурочка"

  • Загадка в рисункахВспомни сцену сказки, когда царь велел Иванушке искупатьс...

    16 слайд

    Загадка в рисунках

    Вспомни сцену сказки, когда царь велел Иванушке искупаться в трёх котлах, и посмотри на наши рисунки.
    В каком котле Иван искупался сначала, а в каких потом? 
    Проверь свой ответ по тексту сказки.

  • Викторина по сказке “Конек-Горбунок”:1.Откуда у Ивана появился Конек-Горбунок...

    17 слайд

    Викторина по сказке “Конек-Горбунок”:
    1.Откуда у Ивана появился Конек-Горбунок?
    2. Как выглядел Конек-Горбунок?
    3. За что рыба – кит несла свое мучение?
    4. Какое последнее задание получил Иван?
    5. Как оно закончилось для Ивана и Царя?
    6. Почему царь сварился в котле, а Иван нет?
    7. Чем заканчивается сказка?


  • Работа группы экспертов

Составить список характерных черт, присущих Ивану....

    18 слайд


    Работа группы экспертов


    Составить список характерных черт, присущих Ивану.


    2. Что помогло писателю создать такой образ?

  • Работа группы 
аналитиков
Чему учит всех эта сказка?

    19 слайд

    Работа группы
    аналитиков

    Чему учит всех эта сказка?

  • Обобщение
   Петр Павлович Ершов написал всего одну сказку, зато какую! Пушки...

    20 слайд

    Обобщение
    Петр Павлович Ершов написал всего одну сказку, зато какую! Пушкин после прочтения “Конька…” сказал, что этот
    род сочинительства он может оставить”, потому что есть продолжатель русских
    народных литературных традиций. Прошло более 170 лет с момента первой публикации сказки, а она остается любимой и всеми читаемой.

  • Дача домашнего задания:
- Написать эссе “Мой любимый герой”

    21 слайд

    Дача домашнего задания:
    - Написать эссе “Мой любимый герой”

Получите профессию

Бухгалтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«Конька-горбунка» перевели на многие языки мира - английский, французский, немецкий, польский… и даже на японский! Когда из печати вышло четвертое издание сказки, Ершов писал: «Конек мой снова поскакал по всему русскому царству. Счастливый ему путь». С тех пор вышло не четыре, а более ста семидесяти изданий «Конька-горбунка», и конек продолжает скакать по миру, удивляя всех от мала до велика весельем и удалью, юмором и необыкновенными приключениямиЦели и задачи урока: 1.       Знать основные сведения из жизни писателя, углубить знания о жанре литературной сказки, сопоставлять характеры героев, выявлять мотивы их поступков; сделать вывод, чему учит эта сказка; 2.       Развивать самостоятельность,  умение выразить мысль, высказать согласие (несогласие) с чужой мыслью;  сотрудничать в группе; 3.       Воспитывать желание следовать высоким нравственным идеалам, прививать любовь к чтению. Тип урока: закрепление пройденного. Форма урока: урок-семинар.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 167 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 19.04.2014 2151
    • PPTX 4.3 мбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Сыздыкова Мадина Кенжебековна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Сыздыкова Мадина Кенжебековна
    Сыздыкова Мадина Кенжебековна
    • На сайте: 8 лет и 8 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3739
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Фитнес-тренер

Фитнес-тренер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности преподавания родного (русского) языка и родной литературы в образовательной организации

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Особенности подготовки к проведению ВПР в рамках мониторинга качества образования обучающихся по учебному предмету "Русский язык" в условиях реализации ФГОС НОО

72 ч. — 180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 67 человек из 29 регионов

Курс повышения квалификации

Теория и методика преподавания родного (русского) языка и родной литературы

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 34 человека из 20 регионов

Мини-курс

Профессиональное развитие бизнеса: стратегии и инструменты

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История и основы галерейного бизнеса

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

История России: ключевые события и реформы

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 96 человек из 34 регионов