Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Урок- обобщение ТЕМА :Устный журнал по разделу «Поэтическая тетрадь«Цель:-обобщить знания учащихся пот пройденной теме; -развивать познавательные способности детей -воспитывать ответственность перед товарищами; -умение прислушиваться к мнению окружающих, работать в группе, умение сотрудничать. Ход урокаI. Объяснение правил проведения устного журнала — Мы завершили изучение раздела «Поэтическая тетрадь», много интересного узнали о поэтах, их произведениях. Закончим мы его устным журналом. Вы разделитесь на три команды ,каждая команда будет представлять своего поэта. — Подумайте, какое название мы дадим этой «Поэтической тетради». Название вы скажете в конце урока.-Какого поэта будет представлять каждая команда , вы узнаете , ответив на вопросы: II. Страницы устного журнала Страница I « Мой портрет» — На ней в нашем журнале мы поместим портеры писателей, которым его посвящаем. (Учитель показывает портрет по очереди каждой команде. Они должны назвать полностью имя и годы жизни). С каждой группы дети расскажут страницы биографии своих поэтов. ( приложение 1) 1. Валерий Яковлевич Брюсов (1873—1924). 2. Марина Ивановна Цветаева (1892—1941). 3. Сергей Александрович Есенин (1895—1925).
6 625 653 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Буржинова Эльза Борисовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.