• Описание презентации по слайдам:

  • 

    1 слайд

    ТРУДОВОЕ ПРАВО
    

  • 

    2 слайд

    План работы
    1. Право на свободный труд
    2.Профессии. Виды профессий
    3. Предприятие
    
    
    

  • 

    3 слайд

    Задание на повторение
    1.Дайте понятие гражданского права?
    
    
    2.Перечислите объекты гражданских прав?
    
    

  • 

    4 слайд

    Объекты гражданских прав
    Имущественные
    Личные-неимущественные
    Вещи, Деньги, Ценные бумаги, Работы, Услуги
    Объективные результаты творческой интеллектуальной деятельности
    Фирменные наименования
    Товарные знаки и иные средства индивидуализации изделий
    Имущественные права и другое имущество
    
    
    
    Жизнь
    Здоровье
    Достоинство личности
    Личная семейная тайна
    Право на имя
    Право на авторство
    и др. нематериальные блага и права
    
    
    

  • 

    5 слайд

    Задание на повторение
    
    
    3.Назовите участников (субъектов) гражданско-правовых отношений?
    
    

  • 

    6 слайд

    ФИЗИЧЕСКИЕ ЛИЦА
    ЮРИДИЧЕСКИЕ ЛИЦА
    
    ГОСУДАРСТВО
    СУБЪЕКТЫ ГРАЖДАНСКОГО ПРАВА
    АДМИНИСТРАТИВНО-ТЕРРИТОРИАЛЬНЫЕ ЕДИНИЦЫ
    

  • 

    7 слайд

    Юридическим лицом признается организация, которая имеет на праве собственности, хозяйственного ведения или оперативного управления обособленного имущества и отвечает этим имуществом по своим обязательствам, может от своего имени приобретать и осуществлять имущественные и личные неимущественные права и обязанности, быть истцом и ответчиком в суде.
    Иметь самостоятельный баланс и печать со своим наименованием
    Ст.33 Гражданский кодекс Республики Казахстан
    

  • 

    8 слайд

    Юридические лица
    коммерческие
    некоммерческие
    Государственные предприятия
    Хозяйственные товарищества
    Акционерные общества
    Производственные кооперативы
    
    Учреждения
    Общественное объединение
    Акционерное общество
    Общественный фонд
    Религиозное объединения
    И иные формы предусмотренные законодательством
    
    

  • 

    9 слайд

    Отношения регулировались нормами обычая
    Отношения регулируются нормами права (законы и пр.)
    III тыс. лет до н.э
    Наше время
    

  • 

    10 слайд

    1.
    
    
    
    Понятие, источники
    трудового права
    
    Трудовое право- это отрасль права, регулирующая трудовые отношения, возникающие в процессе реализации гражданами конституционного права на свободу труда, между работодателем и работником по поводу осуществления сторонами определенной трудовой деятельности на основе коллективных, трудового договора и других договоров предусмотренных законодательством Республики Казахстан.
    

  • 

    11 слайд

    Основные источники трудового права
    Конституция Республики Казахстан от 30.08.1995
    ТРУДОВОЙ КОДЕКС РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН от 15.05.2007 N 251-ІІІ
    
    

  • 

    12 слайд

    1.Право на свободный труд
    Кто должен решать, кем будет работать гражданин?
    Гражданин решает сам, кем он будет работать.
    (ст.24 Конституция РК, ст.6 ТК РК)
    Допускается ли принудительный труд?
    "Принудительный труд допускается только по приговору суда либо в условиях чрезвычайного или военного положения". (ст.8 ТК РК )
    В чем заключается ограничение свободы выбора рода деятельности лиц?
    Ограничения на свободу выбора рода деятельности заключаются в том, что лицо не может торговать вещами, которыми запрещено торговать, осуществлять незаконное лечение людей и т.д.
    
    

  • 

    13 слайд

    2.Профессии. Виды профессий
    Заведения, которые дают среднее профессиональное образование-
    это колледжи
    Профессиональное высшее образование дается в
    институтах, академиях, университетах
    Понятия специальность и профессuя (работа с эл.учебником- записать понятия)
    

  • 

    14 слайд

    Профессuоналuзм - это
    - степень профессионального мастерства.
    
    Может ли выпускник который только, что окончил учебное заведение дающее профессиональное образование обладать профессионализмом?
    
    
    

  • 

    15 слайд

    3.Предприятия. Виды предприятий
    Кем может быть работодатель? Каким лицом?
    Работодатель может быть юридическим и физическим лицом
    
    Работодатель -это юридическое или фuзuческое лицо, с которым работник состоит в трудовых отношениях.
    С кого момента предприятие может являться работодателем?
    Предприятие может являться работодателем с момента гос. регистрации юр.лица
    
    Какие права и обязанности имеет Работодатель ? Ст.23 ТК РК
    
    
    

  • 

    16 слайд

    Работодателями могут быть и все иные юридические лица (различной организационно –правовой формы):
    к их числу относятся государственные предприятия, хозяйственные товарищества, акционерные общества, общественные объединения , крестьянские (фермерские) хозяйства , индивидуальные предприниматели, производственный кооператив и пр.
    
    

  • 

    17 слайд

  • 

    18 слайд

  • 

    19 слайд

    задание на закрепление
    Используя эл. учебник по основам права
    Модуль Трудовое право- лекция 1. –задание1 – выполнить письменно в тетради
    Время на выполнение -5 мин
    
    

  • 

    20 слайд

    вопросы и задания для закрепления полученных знаний
    1. Заполните таблицу
    2.Решить задачи (устно)
    3. Игра «Кто быстрее?»
    
    
    

  • 

    21 слайд

    2.Решите задачи
    1.Мама растила десятилетнего Каната одна. Она хотела, чтобы Канат занялся спортом, знал языки. для этого она, помимо своей основной работы, захотела устроиться на дополнительную работу, пошла к своему директору и попросила разрешения на это. Она обещала директору, что будет по-прежнему добросо­вестно выполнять свои служебные обязанности. На эту просьбу директор ответил отказом. Он сказал, что если она хочет, то может увольняться и идти, куда хочет.
    Правuльно ли поступuл дupeктop?
    2.Четырнадцатилетний Петр посмотрел телепередачу. В ней показывали работу микробиологов. Петр сильно заинтересовался. Он сказал отцу, что хочет быть микробиологом. Тот сказал, чтобы Петр и думать забыл об этом, так как хочет, чтобы Петр, как и он, стал экономистом.
    Кто должен выбрать профессuю для Петра?
    
    

  • 

    22 слайд

    3.Игра «Кто быстрее?» (напишите антонимы)
    Трудолюбие-
    Ответственность-
    Бережливость-
    Щедрость-
    Бескорыстие-
    
    

  • 

    23 слайд

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    Повторить пройденную тему
    Копабаев О. «Основы правоведения» ответить на вопросы в конце §14
    Читать ТК РК стст. 1-40
    Написать сочинение «Моя любимая профессия!» на следующее занятие
    

  • 

    24 слайд

  • 

    25 слайд

    Тема: Трудовой договор
    

  • 

    26 слайд

    работа с эл.учебником «Основы права»
    

  • 

    27 слайд

    Трудовой договор – это соглашение между работником и работодателем, заключаемое в письменной форме, по которому работник обязуется выполнять работу по определенной специальности, квалификации или должности с исполнением актов работодателя, а работодатель обязуется своевременно и в полном объеме выплачивать работнику заработную плату и иные, предусмотренные законодательством и соглашением сторон, денежные выплаты, обеспечивать условия труда, предусмотренные законодательством о труде и коллективным договором.
    

  • 

    28 слайд

    Коллективный договор- это правовой акт, оформленный в виде письменного договора, подписанного одним или несколькими работодателями (их представителями) и одним или несколькими профессиональными союзами, либо работниками, не являющимися членами профессионального союза, образовавшими свою организацию для ведения переговоров.
    

  • 

    29 слайд

    Трудовой договор может быть прекращен
    1. по истечении срока
    2. по обстоятельствам не зависящим от воли сторон:
    а) при призыве работника на воинскую службу
    б) при вступлении в законную силу приговора суда
    в) в случае смерти работника
    г) в случае признания судом работника недееспособным или ограниченно дееспособным
    

  • 

    30 слайд

    Трудовой договор может быть расторгнут
    1. по соглашению сторон, основанием которого является письменное согласие работника и работодателя;
    2. по инициативе одной из сторон;
    а) по инициативе работодателя
    б) по инициативе работника
    г) по иным основаниям, предусмотренным законодательными актами.
    

  • 

    31 слайд

    Рабочим временем считается время, в течении которого работник в соответствии с условиями трудового договора обязан выполнять трудовые обязанности
    1. не более 40 часов в неделю;
    2. в течении ежедневной работы -отдых и прием пищи продолжительностью не менее 1 часа в совокупности;
    3. ежегодный оплачиваемый трудовой отпуск с сохранением места работы (должности) и средней заработной платы (не менее 18 календарных дней)
    

  • 

    32 слайд

    Заработная плата- это вознаграждение (доход) за труд в соответствии с его сложностью, количеством и качеством.
    
    

  • 

    33 слайд

    За нарушение трудовой дисциплины, то есть за неисполнение или ненадлежащее исполнение по вине работника возложенных на него трудовых обязанностей работодатель вправе применять следующие виды дисциплинарных взысканий:
    1) замечание
    2) выговор
    3) расторжение трудового договора на основании норм Закона «О труде в РК»
    Виды дисциплинарных взысканий
    

  • 

    34 слайд

    Задание на закрепление
    Что понимается под трудовым договором?
    Заполните типовой трудовой договор о приеме на работу
    (смотрите эл.учебник)
    

  • 

    35 слайд

    ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
    Читать лекцию
    ОП Копабаев О. ответить на вопросы в конце §15
    Читать ГК ГР глгл.20-21, ТК РК стст. 1-40
    
    

  • 

    36 слайд

    Тема: Условия труда. Обязанности работодателя
    

  • 

    37 слайд

    план
    Условия труда
    Обязанности работодателя
    
    

  • 

    38 слайд

    1.Условия труда
    

  • 

    39 слайд

    2.Обязанности работодателя
    

• КГУ «Индустриально-технический колледж №2, город Степногорск»

  Управления образования Акмолинской области

   

                                         

  КЕЛІСІЛДІ

  СОГЛАСОВАНО                                                                                  

  Зам. директора по НМР

  __________Г.Жаманова                                                      

  ________________2013                                                       

   

   

   

   

  Методическая разработка

  открытого урока

   по учебной дисциплине «Основы правоведения»

  в группе 2Э-38 по специальности 1115000

   «Электромеханическое оборудование в промышленности»

   

   

   

   

   

   

   

                                                                             Разработала: Г.Жаманова

                 Преподаватель  основ права

  	Қаралды    ӘЦК                                                        Рассмотрена  на  МЦК   № ___________хаттама                                             Протокол №  _____ от _________2013 ____________ Г.Гумарова

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

  
  

  Степногорск,  2013

   

  Пояснительная записка

   

  Методическая разработка открытого урока по учебной дисциплине «Основы правоведения» в группе 2Э-38 по специальности 1115000  «Электромеханическое оборудование в промышленности»

  Тема урока: «Понятие о праве на свободный труд. Предприятия» тип урока усвоение новых заний, вид- фронтальная дисскусия, предпологает изучение новой темы основываясь на ранее полученных знаниях по праву.

  Цели урока: учебная    дать сведения по трудовому праву, трудовым отношениям, сформировать понятие предприятия; воспитательная  формировать чувство уважения к добросовествному труду, развивающая  развивать умения высказывать собственное мнение, развитие мышления, речи.

  На уроке используется технология критического мышления, ИКТ. Обучающиеся используют электронное пособие по основам права разработанное Жамановой Г.Т. включающее в себя лекции, глоссарий, Трудовой кодекс РК (с изменениями и дополнениями ), вопросами и заданиями для закрепления, необходимые для изучения темы как на  уроке, так и для выполнения домашнего задания.

   

  Оқу- әдістемелік жоспар

  Учебно-методический план

  Күні

  Дата:__________

  Топ

  Группа 2 Э38                                                              

  Сабақтың тақырыбы:

  Тема урока:  «Понятие о праве на свободный труд. Предприятия».

  Үш біртұтас сабақтың жоспары:

  Триединые цели урока:

  1.     Білімділік

  Учебная    дать сведения по трудовому праву, трудовым отношениям, сформировать понятие предприятия;

  2.     Тәрбиелілік

         Воспитательная  формировать чувство уважения к добросовествному труду,

  3.     Дамытушылық

  Развивающая  развивать умения высказывать собственное мнение, развитие мышления, речи.

  Сабақтың үлгісі:

  Тип урока:  урок усвоения  новых  знаний

  Вид урока: дискуссия

  Форма: фронтальная

  Методы  обучения:  беседа, элементы критического мышления

  Работа проводимая с обучающимися: написание слов назиданий, пословиц и поговорок на тему: «Труд», игра: «Кто быстрее?»,

  Межпредметная связь: Конституционное право, Гражданское право, Обществознание

  Оқу материалының мазмұны және көрнекі құралдары:

  Содержание учебного материала и средства: Конституция РК,Трудовой кодекс РК, Гражданский кодекс РК,  эл.пособие по основам права, мультимедийное оборудование, компьютер, программное обеспечение: Word, Power Point.

   

  Сабақтың барысы:

  Структура урока:

  1. Ұйымдастыру  кезені. Мобилизирующее начало:

         Взаимное приветствие,проверка  готовности к уроку,настрой на урок,сообщение  темы

  2.Өткен материалды алу. Опрос пройденного материала:

          Повторение опорных понятий

  3. Жаңа материалды  оқып  білу.Изучение нового материала

  План :

   1.Право на свободный труд

  2.Профессии. Виды профессий

  3.Предприятие

  4.Пысықтау. Закрепление :

  1. Заполните таблицу 1

  2.Решить задачи

  3. Игра «Кто быстрее?»

  5. Қорытындылау. Подведение итогов:

  Выставление оценок за урок

  6.Үй тапсырмасы. Домашнее задание:

  Копабаев О. «ОП»§ 14, стр.77, ответить устно на вопросы 82-83, написать сочинение на тему: «Моя любимая профессия»

   

  Мұғалімнін колы. Подпись преподавателя_____________________

   

  Ход урока

  1. Ұйымдастыру  кезені. Мобилизирующее начало

          Взаимное  приветствие ,проверка  готовности к уроку.

   

  Тема урока: «Понятие о праве на свободный труд. Предприятия»

   

  2.Өткен материалды алу . Опрос пройденного материала  

   повторения  опорных понятий  на основе ранее пройденного материала (презентация1)

  1.Дайте понятие гражданского права?

  2.Перечислите объкты гражданских прав?

  3.Назовите участников (субъектов) гражданских прав?

  4. Кого мы относим к физическим лицам?

  5.  Кто является юридическим лицом?

  3. Жаңа материалды  оқып  білу. Изучение нового материала.

  1.Право на свободный труд

  Определение « Трудовое право- это отрасль права, регулирующая трудовые отношения, возникающие в процессе реализации гражданами конституционного права на свободу труда, между работодателем и работником по поводу осуществления сторонами определенной трудовой деятельности на основе коллективных, трудового договора и других договоров предусмотренных законодательством Республики Казахстан»

  Источники: Конституция Республики Казахстан от 30.08.1995

  Трудовой кодекс республики Казахстан от 15.05.2007 n 251-ііі

  Дискуссия, вопросы:

  Кто должен решать, кем будет работать гражданин?

        Гражданин решает сам, кем он будет работать. (ст24 Конституция РК, ст.6 ТК РК )

        ст24 Конституция РК, ст.6 ТК РК

  Допускается ли принудительный труд?

  "Принудительный труд допускается только по приговору суда либо в условиях чрезвычайного или военного положения".

  В чем заключается ограничение свободы выбора рода деятельности лиц?

  Ограничения на свободу выбора рода деятельности заключаются в том, что лицо не может торговать вещами, которыми запрещено торговать, осуществлять незаконное лечение людей и т.д.

   

  2.Профессии. Виды профессий

  ž Заведения, которые дают среднее профессиональное образование-

   это колледжи

  ž Профессиональное высшее образование дается в  институтах, академиях, университетах

  ž Понятия  специальность  и профессuя (работа с эл.учебником- записать понятия)

  ž Профессuоналuзм - это степень профессионального мастерства.

  ž Может ли выпускник который только, что окончил учебное заведение дающее профессиональное образование обладать профессионализмом?

   

  3.Предприятие

  ž Кем может быть работодатель? Каким лицом?

  Работодатель может быть юридическим и физическим лицом

   

  Работодатель -это юридическое или фuзuческое лицо, с которым работник состоит в трудовых отношениях.

  ž С кого момента предприятие может являться работодателем?

  Предприятие может являться работодателем с момента гос. регистрации юр.лица

  ž Работодателями могут быть и все иные юридические лица (различной организационно –правовой формы):

  ž к их числу относятся  государственные предприятия, хозяйственные товарищества,  акционерные общества, общественные объединения , крестьянские (фермерские) хозяйства , индивидуальные предприниматели, производственный кооператив и пр.

  ž Какие права и обязанности имеет Работодатель ? Ст.23 ТК РК (прочитать)

   

  1.задание: Необходимо, написать слова ассоциации с предприятием. При этом слова должны начинаться с ниже перечисленных букв образующих слово предприятие

  П	Планирование, Производство
  Р	Ресурсы (материальные, энергетические, трудовые), Работа, Развитие, Результаты
  Е	Единство (целей, взглядов)
  Д	Достижение (целей, поставленных задач)
  П	Продвижение (товара на рынок), Продажи
  Р	Руководство, Рынок, Риск, быстрый Рост
  И	Идея, Информация, Интуиция, Инициатива
  Я	Язык (иностранный, технический, экономический)
  Т	Технические (знание, квалификация, воображение), Терпение, Талант, Тайм-менеджмент (управление временем)
  И	Инновации, Исследования
  Е	Емкость (рынка)

   

  4.Пысықтау. Закрепление :

  1. Заполнить таблицу

  № п\п	задание	ответ (нормативно -правовой акт, статья, определения)
  1	В каких нормативно-правовых актах закреплено - право на  свободный труд	Ст.24 Конституция РК, ст.6 ТК РК
  2	Кто может быть работодателем?	Физические и юридические лица
  3	Перечислите организационно-правовые формы юридического лица	АО, ТОО, ТДО, ПК, Учреждения и др.
  4	Укажите ст, НПА где закреплены права и обязанности работодателя? (НПК, ст. ?)	ст.33 ТК РК
  5	Дать понятие профессионализм?	степень профессионального мастерства

  2. Решить ситуационные задачи

  Задача:1. Мама растила десятилетнего Каната одна. Она хотела, чтобы Канат занялся спортом, знал языки. Для этого она, помимо своей основной работы, захотела устроиться на дополнительную работу, пошла к своему директору и попросила разрешения на это. Она обещала директору, что будет по-прежнему добросовестно выполнять свои служебные обязанности. На эту просьбу директор ответил отказом. Он сказал, что если она хочет, то может увольняться и идти, куда хочет.

  Правильно ли поступал дupeктop?

  2. Четырнадцатилетний Петр посмотрел телепередачу. В ней показывали работу микробиологов. Петр сильно заинтересовался. Он сказал отцу, что хочет быть микробиологом. Тот сказал, чтобы Петр и думать забыл об этом, так как хочет, чтобы Петр, как и он, стал экономистом.

  Кто должен выбрать профессию для Петра?

   3.Напишите антонимы

  ž Трудолюбие- лень

  ž Ответственность- безответственность

  ž Бережливость- расточительность

  ž Щедрость- скупость

  ž Бескорыстие- корыстолюбие

   

  4.Қорытындылау:

  Подведение итогов:

  Выставление оценок за урок: «5_____, «4»_____, «3»_____, «0»______

   

  5. Үй тапсырмасы:

  Домашнее задание:

  Копабаев О. «ОП»§ 14, стр.77, ответить устно на вопросы 82-83, написать сочинение на тему: «Моя любимая профессия!»          

Краткое описание материала