86224
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИнформатикаКонспектыРазработка урока «Папки и файлы»

Разработка урока «Папки и файлы»

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Сегодня на уроке мы узнаем как храниться информация и в виде чего. Тема сегодняшнего урока «Папки и файлы».

Ответьте на вопрос «Где храниться вся информация в компьютере?» вся информация в ПК храниться в виде файлов на дисках. Файл – это определенная порция информации, хранящаяся в ПК на внешнем носителе и объединенная общим именем.

Имя файлу придумывает тот, кто его создает. Оно состоит из двух частей, разделенных точкой: собственно имя файла (до 255 символов) и расширения (3 символа). Имя файла включать латинские и русские буквы и др. символы; не должно включать символы: / : * ? " < > | . , ; = + \

Можно использовать $@#`!%^()[]{} 1234_-

Расширение файла обычно задается программой автоматически при его создании и указывает, какого рода информация хранится в файле, тип файла


Наиболее употребляемые типы файлов:

исполнимые;

текстовые документы;

графические;

звуковые.

Все файлы на диске хранятся в определенной системе: в папках, которые, в свою очередь, могут содержаться в других папках (быть вложенными в них) и т.д.


Операции с файлами:

модификация (открыть, внести изменения и сохранить под тем же именем);

копирование (скопировать и сохранить в другой папке);

удаление;

перемещение.


При работе с файлами не следует:

удалять файл, не выяснив, что это следует делать;

давать файлу имя, которое не поясняет его содержание;

сохранять файл в той папке, в которой его потом будет трудно найти;

удалять или перемещать файлы из прикладных программ, т.к. программы могут перестать работать.


  1. Выберите допустимые имена файлов из перечисленных ниже:

LIN?EXE

IVAN*.DOC

КУКУ.BMP

A.B.TXT (правильный ответ-3)

5) Придумайте имена и типы для файлов, содержащих следующую информацию: ( на доске учащиеся пишут имена файлов) (слайд 6)

  1. Какие действия можно выполнить над файлом? ( открыть, закрыть, создать, копировать, перемещать, переименовать, удалять, хранить, архивировать и т.д.) (слайд 7)

  2. Что такое файловая система?

(Файловая система – это особый способ организации и хранения файлов во внешней памяти компьютера.) ( слайд 8)

  1. Какие бывают файловые системы? (одноуровневые и многоуровневые) (слайд 9)

  2. Как указывается путь к файлу? (Путь к файлу начинается с логического имени диска, затем записывается последовательность имен вложенных друг в друга папок, в последней из которых содержится нужный файл.)

  3. Что такое полное имя файла? ( Путь к файлу вместе с именем файла называют полным именем файла) (слайд 10)

Молодцы, ребята. Вы правильно ответили на все вопросы. А теперь перейдем к практической части нашего урока.

Ребята, приведите примеры из жизни, где информацию можно представить в виде файловой системы? ( примеры ребят)

Значимый для каждого человека, уважающего историю своего народа, предков, процесс-составление своего генеалогического дерева. Это дает возможность человеку найти ответы на вопросы : Кто я? Кто мои предки? Откуда исходят мои корни ? Почему у меня такая фамилия? Этот вопрос очень актуален в этом году, потому что он объявлен Годом семьи.

Сейчас каждый из вас займется составлением генеалогического дерева. Ведь родословная имеет вид файловой многоуровневой структуры. На последнем уроке вы получили на дом задание :сделать небольшую проектную работу- составить свою родословную.

Задача 2. Дана иерархическая файловая система. ( слайды 11, 12)

  1. Укажите путь к каждому файлу.(устно)

  2. Запишите полные имена файлов.( на доске)


Задача 3. В карточке даны полные имена файлов. Ваша задача - построить файловую структуру . (слайд 13)

Для этого задания мы будем работать с помощью организационной диаграммы в программе МО Word.



Краткое описание документа:
Данный урок «Папки и файлы» предназначен для проведения в 8 классах. Он знакомит обучающихся с такими понятиями, как: файл, папка, файловая система, имя файла, путь к файлу. Учит их составлять директорию, производить различные действия на папками и файлами, быстро находить необходимый файл или папку, отличать папку или файл от ярлыка, иконки. А также школьник учиться отличать форматы файлов, правильно сохранять их используя допущенные символы в имени, Данный урок поможет детям решить задачи ГИА по использованию масок имен файлов.
Общая информация

Номер материала: 76777042043

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Информационные технологии в деятельности учителя физики»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания информатики в начальных классах»
Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс повышения квалификации «Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация работы по формированию медиаграмотности и повышению уровня информационных компетенций всех участников образовательного процесса»
Курс повышения квалификации «Облачные технологии в образовании»
Курс «Фирменный стиль» (Corel Draw, Photoshop)
Курс «3D Studio MAX»
Курс «WEB-ВЕРСТКА (HTML, CSS)»
Курс повышения квалификации «Сетевые и дистанционные (электронные) формы обучения в условиях реализации ФГОС по ТОП-50»
Курс повышения квалификации «Развитие информационно-коммуникационных компетенций учителя в процессе внедрения ФГОС: работа в Московской электронной школе»
Курс повышения квалификации «Введение в программирование на языке С (СИ)»
Курс профессиональной переподготовки «Математика и информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Современные языки программирования интегрированной оболочки Microsoft Visual Studio C# NET., C++. NET, VB.NET. с использованием структурного и объектно-ориентированного методов разработки корпоративных систем»
Курс повышение квалификации «Применение интерактивных образовательных платформ на примере платформы Moodle»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.