Выбранный для просмотра документ Это мы читали!.pptx
Скачать материал "Урок - презентация по литературе в 5 классе «Это мы читали!»"
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Отборочный тур!
3 слайд
Выход
4 слайд
«Его звали…»
100
ОТВЕТ
Назовите автора романа «Затерянный мир»
5 слайд
Артур Конан Дойл
назад
«Его звали…»
100
6 слайд
ОТВЕТ
«Его звали…»
200
У этого писателя очень красивая фамилия! Так зовут одну из птиц
7 слайд
НАЗАД
«Его звали…»
200
Н.В.Гоголь
8 слайд
«Его звали…»
300
ОТВЕТ
Удивительный поэт. На его счету и повести, и сказки, и пьесы, и поэмы. «Солнце русской поэзии» - вот как его называли. Как же его звали?
9 слайд
НАЗАД
А.С.Пушкин
«Его звали…»
300
10 слайд
«Его звали…»
400
ОТВЕТ
Его герои – герои бессмертных книг. Он автор известных французских романов о людях, которые живут по законам чести. Имя этого писателя…
11 слайд
НАЗАД
Александр Дюма
«Его звали…»
400
12 слайд
«Его звали…»
500
ОТВЕТ
Это был поэт-путешественник, поэт-романтик, романтик матросской жизни, он преклонялся перед открывателями новых земель. Он не смог донести на своего товарща. Был расстрелян в 1921г. Советской властью
13 слайд
НАЗАД
«Его звали…»
500
Н.С. Гумилёв
14 слайд
«Герои и авторы»
100
ответ
Автор стихотворения «Бородино»
15 слайд
НАЗАД
«Герои и авторы»
100
М.Ю.Лермонтов
16 слайд
«Герои и авторы»
200
ответ
Историческое событие, о котором в стихотворении «Бородино» рассказал Лермонтов, произошло во время какой войны
17 слайд
НАЗАД
«Герои и авторы»
200
Отечественной войны 1812 года
18 слайд
«Герои и авторы»
300
Персонаж стихотворения «Бородино», которому принадлежат слова : «Ребята! Не Москва ль за нами ? Умрёмте ж под Москвой…»
ответ
19 слайд
НАЗАД
Полковник
«Герои и авторы»
300
20 слайд
«Герои и авторы»
400
ответ
В стихотворении «Бородино» повествование ведётся от лица – автора, старого солдата или молодого солдата?
21 слайд
НАЗАД
«Герои и авторы»
400
Старого солдата
22 слайд
«Герои и авторы»
500
ответ
Этот герой по професии журналист. Очень бесстрашный. Но тем не менее, когда он увидел динозавра, то испытал ужас, бросился бежать и – провалился в бездну. Тьма. Пустота забвения. Обморок. О каком герое дет речь? Назовите и его автора.
23 слайд
НАЗАД
«Герои и авторы»
500
Мелоун;
Артур Конан Дойл,
роман «Затерянный мир»
24 слайд
«Мир литературных вещей»
100
ответ
Чудодейственный бальзам
Кому из героев он принадлежал?
25 слайд
НАЗАД
«Мир литературных вещей»
100
Д’ Артаньян
26 слайд
«Мир литературных вещей»
200
ответ
Фотографическая карточка
27 слайд
НАЗАД
«Мир литературных вещей»
200
«…Петя незаметно подошел сзади, стал на цыпочки и увидел ее. Это была небольшая, так называемого визитного формата, фотографическая карточка
матроса в полной форме, в лихо заломленной бескозырке с надписью на ленте:
"Князь Потемкин-Таврический".
Матрос был не кто иной, как тот самый, с якорем на руке…»
В. Катаев, повесть «Белеет парус одинокий»
28 слайд
«Мир литературных вещей»
«300
ответ
Ружья, кислородные шлемы, наушники, очки
29 слайд
НАЗАД
Рэй Брэдбери,
рассказ
«И грянул гром…»
«Мир литературных вещей»
300
30 слайд
«Мир литературных вещей»
400
ответ
Станок, холст, картины
31 слайд
НАЗАД
«Мир литературных вещей»
400
Н.В. Гоголь.
Повесть «Портрет»
32 слайд
«Мир литературных вещей»
500
ответ
Назовите три волшебных предмета из поэмы А.С.Пушкина "Руслан и Людмила"
33 слайд
НАЗАД
«Мир литературных вещей…»
500
Шапка-невидимка, чудесный меч,
волшебное кольцо финна
34 слайд
«А мы это проходили…»
100
ответ
Назовите автора романа «Дети капитана Гранта»
35 слайд
НАЗАД
«А мы это проходили…»
100
Жюль Верн
36 слайд
«А мы это проходили…»
200
ответ
Кто из героев произносит эти слова:«…на мне нет одежды мушкетера, но душой я мушкетер. Сердце мое – сердце мушкетера. Я чувствую это и действую как мушкетер»?
37 слайд
НАЗАД
«А мы это проходили…»
200
А.Дюма
38 слайд
«А мы это проходило…»
300
ответ
На ком лежит вина за трагическую судьбу профессора Доуэля?
39 слайд
НАЗАД
«А мы это проходили…»
300
На профессоре Кёрне, который был очень эгоистическим и проводил эксперименты не ради науки, человечества, а ради славы
40 слайд
«А мы это проходили…»
400
ответ
У кого из героев романа А. Беляева? все лучшие черты – прямота, честность, независимость суждений – развились под влиянием профессора Доуэля?
41 слайд
НАЗАД
«А мы это проходили…»
400
у Мари Лоран
42 слайд
«А мы это проходили…»
500
ответ
Этот герой посвящал своих слушателей в тайны космографии. Орион, Альба, облака Магеллана… Сколько интересных вещей он знает! Это учёный, знаменитый географ, любитель приключений
43 слайд
НАЗАД
Это Паганель
из романа Ж.Верна
«Дети капитана Гранта»
«А мы это проходили…»
500
44 слайд
«В мире красивых фраз»
100
ответ
Это средство делает зримым отвлечённое понятие в выражении:
«Луна, как бледное пятно, сквозь тучи мрачные желтела». Назовите его!
45 слайд
НАЗАД
Сравнение
«В мире красивых фраз»
100
46 слайд
«В мире красивых фраз»
200
ответ
Этот троп усиливает выразительность речи:
«Заря алая улыбается»
47 слайд
НАЗАД
Олицетворение
«В мире красивых фраз»
200
48 слайд
«В мире красивых фраз»
300
ответ
Определите стилистическую фигуру в следующих строчках:
"Всё моё", - сказало злато;
"Всё моё", - сказал булат;
"Всё куплю", - сказало злато;
"Всё возьму", - сказал булат"
49 слайд
НАЗАД
«В мире красивых фраз»
300
анафора, эпифора
50 слайд
«В мире красивых фраз»
400
ответ
Эта улица мне знакома,
И знаком этот низенький дом.
Проводов голубая солома
Опрокинулась над окном.
Рисуя словами картину родительского дома, поэт использует …
51 слайд
НАЗАД
метафору
«В мире красивых фраз»
400
52 слайд
«В мире красивых фраз»
500
ответ
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
Какие изобразительно –
выразительные средства вы находите в строфе?
53 слайд
НАЗАД
«В мире красивых фраз»
500
олицетворение,
эпитет,
сравнение).
54 слайд
«В мире красивых стран»
500
ответ
Предложения: «Французы двинулись, как тучи» и «Носились знамена, как тени»- содержат: метафору, сравнение или антитезу ?
55 слайд
Спасибо Вам за участие в игре!
До новых встреч!
56 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Данная презентация выполнена в формате «Своей игры» для учащихся 5 классов, занимающихся по программе «Школа 2100» по произведениям разных писателей.
Игра «Его звали»
- Назовите автора романа «Затерянный мир».
- У этого писателя очень красивая фамилия! Так зовут одну из птиц.
- Его герои – герои бессмертных книг. Он автор известных французских романов о людях, которые живут по законам чести. Имя этого писателя…
- Удивительный поэт. На его счету и повести, и сказки, и пьесы, и поэмы. «Солнце русской поэзии» - вот как его называли. Как же его звали?
- Это был поэт-путешественник, поэт-романтик, романтик матросской жизни, он преклонялся перед открывателями новых земель. Он не смог донести на своего товарща. Был расстрелян в 1921г. Советской властью.
- Автор стихотворения «Бородино».
- Историческое событие, о котором в стихотворении «Бородино» рассказал Лермонтов, произошло во время какой войны.
Игра «Герои и авторы»
- В стихотворении «Бородино» повествование ведётся от лица – автора, старого солдата или молодого солдата?
- Этот герой по професии журналист. Очень бесстрашный. Но тем не менее, когда он увидел динозавра, то испытал ужас, бросился бежать и – провалился в бездну. Тьма. Пустота забвения. Обморок. О каком герое дет речь? Назовите и его автора.
Игра «А мы это проходили»
- Назовите автора романа «дети капитана Гранта»
- Кто из героев произносит эти слова:«…на мне нет одежды мушкетера, но душой я мушкетер. Сердце мое – сердце мушкетера. Я чувствую это и действую как мушкетер»?
- На ком лежит вина за трагическую судьбу профессора Доуэля?
6 654 964 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зеленова Татьяна Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
36/72 ч.
Курс повышения квалификации
72/144/180 ч.
Курс повышения квалификации
36 ч. — 180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.