План урока
Предмет Русский язык
|
Класс 9
|
Дата
|
Тема:
|
Виды бессоюзных сложных предложений
|
|
|
|
|
Это урок №
|
|
из
|
|
уроков по теме «БСП»
|
Цель обучения
|
Знания
и умения учеников по теме «Виды бессоюзных сложных
предложений»
|
Задачи
|
Определят тему урока
Классифицируют
виды бессоюзных сложных предложений
Используют
правило «Виды БСП» на практике
Смогут различать
виды БСП в тексте
Составят
рассказ по картинке с использованием бессоюзных сложных предложений
Проведут
рефлексию по теме «Виды бессоюзных сложных предложений»
|
Этап
|
Время
|
Деятельность
учителя
|
Деятельность
учащихся
|
Дифферен
циация
|
Оценивание
|
Ресурсы,
оборудование, обстановка класса
|
|
|
2 мин
5 мин
|
Учитель читает
стихотворение
Друзья, я очень рада
Войти в приветливый наш класс
И для меня уже награда,
Сиянье умных ваших глаз.
Я знаю, каждый в классе гений,
Но без труда талант не впрок.
Скрестите шпаги ваших мнений –
Мы вместе сотворим урок.
- Посмотрите, пожалуйста, на слайд.
1. [ ], [ перечисления].
2. [ ], [причина].
3. [ ], [пояснение].
4. [ ], [изъяснение]
5.[ ], [ следствие].
6. [ ], [
противопоставление].
7. [ ], [время].
8. [ ], [условие].
Прочитайте схемы. Ответьте на вопросы.
Что показывают данные схемы?
Из скольких частей состоят предложения?
Как связаны простые предложения в составе
сложного?
Как называют такие предложения? Почему их так
называют?
Что сегодня мы будем изучать?
- Правильно. Сегодня на уроке мы будем говорить о видах
бессоюзных сложных предложений
|
Это
сложные предложения
Предложения
состоят из двух простых предложений
Предложения
связаны только интонацией.
Бессоюзные
сложные предложения
Между
простыми предложениями нет союзов
Виды
бессоюзных сложных предложений.
|
|
|
Интерактивная
доска
|
|
10
мин
|
Изучите
материал, прочитайте примеры, потом расскажите о прочитанном всей группе.
После
выполнения работы заполните лист взаимооценивания.
|
Ученики
сначала самостоятельно изучают правила по видам БСП. Затем каждый
рассказывает всей группе свое задание.
Ученики
заполняют лист взаимооценивания.
|
БСП со значением
перечисления, причины дать для изучения ученикам С.
БСП со значением
изъяснения, пояснения, противопоставления дать для изучения ученикам В.
БСП со значением
следствия и условия дать ученикам А
|
Формативное
оценивание
Лист
взаимооценивания
|
Профайлы
|
|
|
|
10
мин
|
Групповая работа со структурированным делением на
группы (по успеваемости).
Перед
вами лежат стикеры. Вы должны пересесть за стол, на котором лежит лист такого
же цвета, что и ваш стикер.
Откройте
тетради, запишите число и тему урока «Виды БСП»
На
столе у вас лежит листок с заданием. Выполните задание и представьте свой
ответ всему классу.
Приложение
№1
|
Ученики
пересаживаются в 4 группы по 6 человек.
Деление
на группы по цвету стикера.
Ученики
выполняют задание.
|
|
Формативное
оценивание
|
Тетрадь,
листы с заданиями.
|
|
|
1 мин
|
Послушайте
ответ выступающих. Правильно ли они выполнили задание?
После
каждого выступления вы должны подарить группе, представляющей свой ответ 2
звезды и пожелание
|
Ученики
рассказывают о том, что им понравилось в ответе одноклассников.
|
|
«Две
звезды»
|
|
|
|
9 мин
|
На
столе у вас лежит картинка. Придумайте рассказ, используя БСП. Назовите
виды БСП, использованные вами в рассказе.
Прочитайте
свой рассказ.
|
Ученики
в группе составляют рассказ по картинке с использованием бессоюзных сложных
предложений.
|
|
|
Картинки
на тему «Профессии»
|
|
1 мин
|
После
каждого выступления вы должны подарить группе, представляющей свой ответ 2
звезды.
|
Ученики
рассказывают о том, что им понравилось в ответе одноклассников и высказывают
пожелание
|
|
«Две
звезды»
|
|
|
5 мин
|
Сейчас
на одном стикере напишите, что вы поняли сегодня на уроке. На втором
напишите, что осталось не понятным.
|
Ученики
пишут на стикерах и прикрепляют их на доску.
|
|
|
Магнитная
доска.
Ламинированная
|
|
|
2 мин
|
Запишите
домашнее задание
|
Ученики
записывают домашнее задание
|
|
|
|
|
Приложение №1
Задание:
1.
Выпишите бессоюзные сложные предложения со
значением перечисления и противопоставления
1Лес рубят - щепки летят.
2.
Солнце сильно палит - день будет жаркий.
3.
К полудню на горизонте появились тучи - к вечеру,
по-видимому, соберётся гроза.
4.
Любите книгу: она поможет вам разобраться в
пестрой путанице мыслей.
5.
Все краски в природе поблёкли: стоит жара.
6.
Труд человека кормит – лень портит.
7.
Я заметил в нем перемену: вода стала гораздо
темнее.
8.
Кончил дело – гуляй смело.
9.
Заранее предупреждаю: удобств не будет.
10.
Скрипнула дверь, она прошла на столовую.
11.
Деревья словно плакали: с ветвей их на землю все
время падали крупные капли.
12.
Скрипят
клёсты, звенят синицы.
13.
Проходит
юность – начинаешь задумываться о прожитом.
14.
На кордоне горел свет – нас ждали.
15.
Около огня сидели стрелки: один что-то
рассказывал, другие смеялись.
16.
Мальчики
прыгают, резвятся; девочки играют в куклы.
17.
Печален
я: со мною друга нет.
18.
Грустное зрелище открылось мне: корабль застрял
между двух утесов.
19.
Степь
пестреет цветами: желтеют одуванчики, синеют колокольчики.
20.
Павел
чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до него.
21.
Настанет
утро – двинемся в путь
22.
Лето припасает – зима поедает
23.
Кругом ярко светило солнце – поохотиться еще
можно.
24.
Ночью
робел я и сам: очень уж тихо в лесу по ночам.
25.
Лягушата
бросаются по ноги; уж, подняв голову, лежит между корней.
26.
Назвался
груздем – полезай в кузов.
27.
Смелые побеждают – трусливые погибают.
28.
Труд
удовольствие – жизнь хороша.
29.
А потом мороз схватит седые пески, выпадет снег,
сизое небо повиснет над домом и так провисит до весны.
30.
Упадет солнце на траву – вспыхнет трава
изумрудом.
31.
Солнце
дымное встаёт – будет день горячий.
32.
Совесть потеряешь – другой не купишь.
33.
Услышь:
сама земля поёт под толщей снеговою
34.
Вы не выполнили условия договора – мы вынуждены
его расторгнуть.
35.
Медлить
было нечего: я выстрелил, в свою очередь, наудачу.
36.
Мяч влетел в ворота – стадион зашумел.
37.
Ручка беленька – душа черненька.
38.
Таланты
истины на критику не злятся – их повредить она не может красоты.
Приложение №1
Задание:
1. Выпишите
бессоюзные сложные предложения со значением следствия и изъяснения
1Лес рубят - щепки летят.
2.
Солнце сильно палит - день будет жаркий.
3.
К полудню на горизонте появились тучи - к вечеру,
по-видимому, соберётся гроза.
4.
Любите книгу: она поможет вам разобраться в
пестрой путанице мыслей.
5.
Все краски в природе поблёкли: стоит жара.
6.
Труд человека кормит – лень портит.
7.
Я заметил в нем перемену: вода стала гораздо
темнее.
8.
Кончил дело – гуляй смело.
9.
Заранее предупреждаю: удобств не будет.
10.
Скрипнула дверь, она прошла на столовую.
11.
Деревья словно плакали: с ветвей их на землю все
время падали крупные капли.
12.
Скрипят
клёсты, звенят синицы.
13.
Проходит
юность – начинаешь задумываться о прожитом.
14.
На кордоне горел свет – нас ждали.
15.
Около огня сидели стрелки: один что-то
рассказывал, другие смеялись.
16.
Мальчики
прыгают, резвятся; девочки играют в куклы.
17.
Печален
я: со мною друга нет.
18.
Грустное зрелище открылось мне: корабль застрял
между двух утесов.
19.
Степь
пестреет цветами: желтеют одуванчики, синеют колокольчики.
20.
Павел
чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до него.
21.
Настанет
утро – двинемся в путь
22.
Лето припасает – зима поедает
23.
Кругом ярко светило солнце – поохотиться еще
можно.
24.
Ночью
робел я и сам: очень уж тихо в лесу по ночам.
25.
Лягушата
бросаются по ноги; уж, подняв голову, лежит между корней.
26.
Назвался
груздем – полезай в кузов.
27.
Смелые побеждают – трусливые погибают.
28.
Труд
удовольствие – жизнь хороша.
29.
А потом мороз схватит седые пески, выпадет снег,
сизое небо повиснет над домом и так провисит до весны.
30.
Упадет солнце на траву – вспыхнет трава
изумрудом.
31.
Солнце
дымное встаёт – будет день горячий.
32.
Совесть потеряешь – другой не купишь.
33.
Услышь:
сама земля поёт под толщей снеговою
34.
Вы не выполнили условия договора – мы вынуждены
его расторгнуть.
35.
Медлить
было нечего: я выстрелил, в свою очередь, наудачу.
36.
Мяч влетел в ворота – стадион зашумел.
37.
Ручка беленька – душа черненька.
38.
Таланты
истины на критику не злятся – их повредить она не может красоты.
Приложение №1
Задание:
1. Выпишите
бессоюзные сложные предложения со значением пояснения и условия
1Лес рубят - щепки летят.
2.
Солнце сильно палит - день будет жаркий.
3.
К полудню на горизонте появились тучи - к вечеру,
по-видимому, соберётся гроза.
4.
Любите книгу: она поможет вам разобраться в
пестрой путанице мыслей.
5.
Все краски в природе поблёкли: стоит жара.
6.
Труд человека кормит – лень портит.
7.
Я заметил в нем перемену: вода стала гораздо
темнее.
8.
Кончил дело – гуляй смело.
9.
Заранее предупреждаю: удобств не будет.
10.
Скрипнула дверь, она прошла на столовую.
11.
Деревья словно плакали: с ветвей их на землю все
время падали крупные капли.
12.
Скрипят
клёсты, звенят синицы.
13.
Проходит
юность – начинаешь задумываться о прожитом.
14.
На кордоне горел свет – нас ждали.
15.
Около огня сидели стрелки: один что-то
рассказывал, другие смеялись.
16.
Мальчики
прыгают, резвятся; девочки играют в куклы.
17.
Печален
я: со мною друга нет.
18.
Грустное зрелище открылось мне: корабль застрял
между двух утесов.
19.
Степь
пестреет цветами: желтеют одуванчики, синеют колокольчики.
20.
Павел
чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до него.
21.
Настанет
утро – двинемся в путь
22.
Лето припасает – зима поедает
23.
Кругом ярко светило солнце – поохотиться еще
можно.
24.
Ночью
робел я и сам: очень уж тихо в лесу по ночам.
25.
Лягушата
бросаются по ноги; уж, подняв голову, лежит между корней.
26.
Назвался
груздем – полезай в кузов.
27.
Смелые побеждают – трусливые погибают.
28.
Труд
удовольствие – жизнь хороша.
29.
А потом мороз схватит седые пески, выпадет снег,
сизое небо повиснет над домом и так провисит до весны.
30.
Упадет солнце на траву – вспыхнет трава
изумрудом.
31.
Солнце
дымное встаёт – будет день горячий.
32.
Совесть потеряешь – другой не купишь.
33.
Услышь:
сама земля поёт под толщей снеговою
34.
Вы не выполнили условия договора – мы вынуждены
его расторгнуть.
35.
Медлить
было нечего: я выстрелил, в свою очередь, наудачу.
36.
Мяч влетел в ворота – стадион зашумел.
37.
Ручка беленька – душа черненька.
38.
Таланты
истины на критику не злятся – их повредить она не может красоты.
Приложение
№1
Задание:
1. Выпишите
бессоюзные сложные предложения со значением времени и причины
1Лес рубят - щепки летят.
2.
Солнце сильно палит - день будет жаркий.
3.
К полудню на горизонте появились тучи - к вечеру,
по-видимому, соберётся гроза.
4.
Любите книгу: она поможет вам разобраться в
пестрой путанице мыслей.
5.
Все краски в природе поблёкли: стоит жара.
6.
Труд человека кормит – лень портит.
7.
Я заметил в нем перемену: вода стала гораздо
темнее.
8.
Кончил дело – гуляй смело.
9.
Заранее предупреждаю: удобств не будет.
10.
Скрипнула дверь, она прошла на столовую.
11.
Деревья словно плакали: с ветвей их на землю все
время падали крупные капли.
12.
Скрипят
клёсты, звенят синицы.
13.
Проходит
юность – начинаешь задумываться о прожитом.
14.
На кордоне горел свет – нас ждали.
15.
Около огня сидели стрелки: один что-то
рассказывал, другие смеялись.
16.
Мальчики
прыгают, резвятся; девочки играют в куклы.
17.
Печален
я: со мною друга нет.
18.
Грустное зрелище открылось мне: корабль застрял
между двух утесов.
19.
Степь
пестреет цветами: желтеют одуванчики, синеют колокольчики.
20.
Павел
чувствует: чьи-то пальцы дотрагиваются до него.
21.
Настанет
утро – двинемся в путь
22.
Лето припасает – зима поедает
23.
Кругом ярко светило солнце – поохотиться еще
можно.
24.
Ночью
робел я и сам: очень уж тихо в лесу по ночам.
25.
Лягушата
бросаются по ноги; уж, подняв голову, лежит между корней.
26.
Назвался
груздем – полезай в кузов.
27.
Смелые побеждают – трусливые погибают.
28.
Труд
удовольствие – жизнь хороша.
29.
А потом мороз схватит седые пески, выпадет снег,
сизое небо повиснет над домом и так провисит до весны.
30.
Упадет солнце на траву – вспыхнет трава
изумрудом.
31.
Солнце
дымное встаёт – будет день горячий.
32.
Совесть потеряешь – другой не купишь.
33.
Услышь:
сама земля поёт под толщей снеговою
34.
Вы не выполнили условия договора – мы вынуждены
его расторгнуть.
35.
Медлить
было нечего: я выстрелил, в свою очередь, наудачу.
36.
Мяч влетел в ворота – стадион зашумел.
37.
Ручка беленька – душа черненька.
38.
Таланты
истины на критику не злятся – их повредить она не может красоты.
Лист
взаимооценивания
ФИ
ученика__________________________
Класс
_______________________________
Дата________________________________
Группа
№1
ФИ
выступающего
|
Все
понял
|
Понял,
но есть вопросы
|
Не
понял
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.