127962
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокМузыкаДругие методич. материалыСценарий фольклорного обряда «Коляда» для младших школьников

Сценарий фольклорного обряда «Коляда» для младших школьников

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



Коляда.

(Сценарий народного обряда)

Действующие лица:

Колядующие (4-5 чел.)

Ряженные (4-5 чел, среди них коза и медведь)

Хозяин 1 Хозяйка 1

Хозяин 2

Хозяин 3 Хозяйка 3


Оборудование: звезды и месяц на палочках, костюмы ряженных и хозяев, маски Козы и Медведя, мешок для угощений, угощение для детей.


Ведущий: Зима – самое сказочное, удивительное и таинственное время года. Наверное, не случайно именно с этим временем года у русского народа связанно столько праздников и обычаев. Сегодня мы познакомим вас с одним из них. Называется он Коляда.

Представьте себе занесенную снегом деревню. По улицам идут парни и девчата, смеются, играют, поют. Подойдя, к какому либо дому, они веселыми прибаутками, песнями вызывают хозяев, которые, выйдя на крыльцо, одаривают колядующих подарками, сладостями. Считалось, чем щедрее будут хозяева, тем больше счастья будет им в Новом году!



Выходят дети, в руках у них звезды и месяц, поют:

Щедровочка, щедровала,

Под окнонце подбегала.

Что ты, тетка, наварила?

Что ты, тетка, напекла?

Выноси нам поскорей,

Не морозь – ка ты детей.


Дети: -Ай да, коляду кликать!

- Ай да! Пойдем!


Идут к первому дому, поют:

Вот дома, дома сам пан хозяин.

Святый вечер!

Хоть он и дома, нам не кажется.

Святый вечер!

Вставай с постели, открывай двери.

Святый вечер!

Ой, будут к тебе троечка гостей.

Святый вечер!


Подойдя к дому, стучат. Сыпят просо. Говорят хором:

Дети: - Щедрый вечер, добрый вечер!

Сеем, сеем, посеваем,

С Новым годом поздравляем!

Дома ли хозяйка?


Хозяин 1: - Вставай, Марьюшка, вставай хозяюшка моя! К тебе гости пришли, дорогие пришли!


Хозяйка 1: (Выносит пироги и угощает всех)

- Здравствуйте, люди добрые!

Вот вам угощенье:

Сыр да печенье,

Пряники, конфетки –

Ешьте на здоровье детки!


Дети поют: - Ай, спасибо хозяйке, за мягкие пирожки!

Ай, ли, лю-ли, лю-ли, за мягкие пирожки!

Ай, спасибо тому, кто хозяин во дому!

Ай, ли, лю-ли, лю-ли, кто хозяин во дому!


Кланяются, идут ко второму дому, поют «Щедровочку», подойдя к дому, стучатся.


Хозяин 2: - Расходитесь по домам, я вам ничего не дам!


Дети с визгом разбегаются, шепчутся, крадутся к дому и говорят нараспев:- У дядьки – дядька, дядина гладка.

Не хочет вставать, колядки давать!


С хохотом убегают.


С другой стороны выходят ряженные, с ними Коза и Медведь.

Медведь «рычит», прячется за спины ряженных.


Дети: - А –а- а, медведь!

- Ну что вы, это – же ряженные!

- Здравствуйте!


Ряженные: - Чего это вы делаете?

Дети: - Колядуем! Пойдемте с нами!


Идут к следующему дому, поют «Щедровочка».


Подойдя к дому говорят:

Коляда, коляда! Отворяй – ка ворота!

Пришла коляда накануне Рождества!

С пышками, с лепешками,

Со свиными ножками!

Стучатся.

Щедрый вечер, добрый вечер!

Сеем, сеем, посеваем,

С Новым годом поздравляем!


Хозяин 3: - Здравствуйте!

Хозяйка 3: - Милости просим!

Хозяин 3: (приглядывается к колядующим)

- А кто это с вами пришел?

Дети: - Красавица рисованная, углем сажей размалеванная!


Выходит Коза, проходит по кругу.


Коза: - Позову - ка, я приятеля - лесов темных обитателя!


Выходит Медведь.


Коза: - А ну, топтыгин, шаркни ножкой,

Повесели народ немножко!

Медведь: - Давай, Коза, покажем,

Как мы лихо пляшем.

Топает ногами.

Поют частушки.


Коза: Выходи плясать, медведь,

Я частушки буду петь.

Мы частушки пропоем,

А потом плясать пойдем.

Медведь: Ты когда поешь коза,

Не закатывай глаза.

Петь ты не умеешь,

Не поешь, а блеешь.

Коза: А ты, Мишенька - медведь,

Сам ты не умеешь петь,

Ты тугой на ухо –

Ни голоса, ни слуха.

Медведь: Ах, коза, ты козочка,

Серенькая розочка.

Хватит нам браниться,

Давай с тобой мириться.

Коза: Ах, мой Миша, дорогой,

Не ругались мы с тобой.

Мы с тобой шутили,

Народ веселили!


Дети: Коляда, коляда! Подай пирога!

Подавай не ломай, а по целому давай.

Кто даст пирога – тому скота, живота,

Кто не даст пирога – мы корову за рога.


Хозяева угощают детей.


Хозяева 3: Хлебом солью привечаем,

Кашей, чаем угощаем.

Ложки деревянные,

Пироги румяные.

Спасибо, гости дорогие!

Дети кланяются: - Большое и вам спасибо!


Коза: - Ну, хватит, ребята, полный мешок на колядовали!


Дети по очереди: - Набрала Коляда:

-Два пшеничных пирога!

- Черепушку творога!

- Блинов стопку!

- Оладушек сотню!

- Маслица каточек!

- Ветчины шматочек!

Поют «Уж ты, зимушка – зима».

  1. Уж ты, зимушка-зима,

Чего люта ты была?

Припев: Ой, ли, лю-ли, лю-ли.

Чего люта ты была?

  1. Чего люта ты была,

Завеила, завела.


  1. Завеила, завела.

Все дорожки, все пути.


Под песню уходят.







Краткое описание документа:
   В наше время с особой остротой стоит задача формирования духовного мира человека третьего тысячелетия, возрождения и расцвета культурных традиций народов России. Эту задачу по развитию личности ребенка, помогает решить кружковая работа в школах, а в частности, занятия школьников по фольклору, т.к.  они имеют в себе большие возможности для творческого развития детей.  В последние десятилетия наблюдается заметный рост детских народно – хоровых и ансамблевых коллективов, которые  создаются как в учреждениях дополнительного образования, так и в общеобразовательных школах. В связи с этим, проводится огромное количество фольклорных конкурсов на разных уровнях.           Предлагаю сценарий фольклорного обряда  «Коляда» для младших школьников.
Общая информация

Номер материала: 77239042004

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Формирование компетенций межкультурной коммуникации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы управления проектами в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Правовое регулирование рекламной и PR-деятельности»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс повышения квалификации «Методы и инструменты современного моделирования»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности преподавателя детской хореографии»
Курс повышения квалификации «Музыкальное развитие детей в соответствии с ФГОС ДО»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в профессиональном образовании»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление службой рекламы и PR»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере начального общего, основного общего, среднего общего образования»
Курс профессиональной переподготовки «Музыка: теория и методика преподавания в сфере дошкольного образования»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.