Инфоурок Русский язык ПрезентацииПрезентация «Подготовка к ЕГЭ. Задание А 4»

Карточки-пятиминутки «Подготовка к ЕГЭ. Задание 4»

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
462
55
31.12.2024
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Маракова Ольга Николаевна

учитель русского языка и литературы

Карточки-пятиминутки «Подготовка к ЕГЭ. Задание 4» подойдут для обучающихся 10-11 классов. Их можно использовать как для закрепления изученного материала, так и для контроля знаний. Комплект содержит шесть карточек с двадцатью словами, ответы.

Краткое описание методической разработки

Карточки-пятиминутки «Подготовка к ЕГЭ. Задание 4» подойдут для обучающихся 10-11 классов. Их можно использовать как для закрепления изученного материала, так и для контроля знаний. Комплект содержит шесть карточек с двадцатью словами, ответы.

Презентация «Подготовка к ЕГЭ. Задание А 4»

Скачать материал
Скачать материал "Презентация «Подготовка к ЕГЭ. Задание А 4»" Смотреть ещё 6 034 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • А 4 .Употребление деепричастного оборота.

    1 слайд

    А 4 .
    Употребление деепричастного оборота.

  • Запомните:деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначаю...

    2 слайд

    Запомните:
    деепричастие, обозначающее добавочное действие, и глагол, обозначающий основное действие, должны относиться к одному и тому же производителю действия.

    Необходимо изменить предложение так, чтобы оба действия (в сказуемом и деепричастном обороте) относились к одному и тому же деятелю:

    «Подъезжая к станции, я уронил шляпу».

  • Ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов могут быть связан...

    3 слайд

    Ошибки в употреблении деепричастий и деепричастных оборотов могут быть связаны с отсутствием в предложении глагола, например:

    «Возвращаясь домой, мне стало грустно»;

    «Как он трогателен, произнося этот монолог».

  • Деепричастный оборот не может присутствовать в предложении, в котором нет ска...

    4 слайд

    Деепричастный оборот не может присутствовать в предложении, в котором нет сказуемого, выраженного глаголом. Деепричастие обязательно должно относиться к глаголу или (в редких случаях) к причастию, например:

    «Возвращаясь домой, я загрустила»;

    «Произнося этот монолог, он выглядел очень трогательно»;

    «Людям было не под силу сдержать напор волн, нахлынувших на берег, сметая всё на своём пути».

  • В определенно-личных предложениях деепричастие  вполне уместно и относится к...

    5 слайд

    В определенно-личных предложениях деепричастие вполне уместно и относится к подразумеваемому подлежащему:

    «Уходя из дома, не забудьте выключить электроприборы».

  • В неопределенно-личных предложениях деепричастие всегда должно относиться к п...

    6 слайд

    В неопределенно-личных предложениях деепричастие всегда должно относиться к подразумеваемому неопределенному деятелю, например:

    «Играя в гольф, обычно пользуются несколькими различными клюшками».

    Если это правило нарушается, налицо ошибка:

    «Закончив институт, выпускников направили на работу в московские школы». (Закончили институт выпускники, а не те, кто направил их в московские школы.)

  • В безличных предложениях деепричастие или деепричастный оборот уместны только...

    7 слайд

    В безличных предложениях деепричастие или деепричастный оборот уместны только в том случае, если в предложении присутствует неопределённая форма глагола. Как правило, это безличные предложения с общим значением необходимости или возможности / невозможности, например:

    «Решая задачу, можно пользоваться любыми справочными материалами»;

    «Отправляясь в путешествие, нужно брать с собой карту».

  • Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Прочитав письмо Ани...

    8 слайд

    Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Прочитав письмо Ани,
    мне показались странными ее упреки и жалобы.
    2) я поразился странностью ее упреков и жалоб.
    3) осталось впечатление чего-то странного и неприятного.
    4) оно было странное и несколько неприятное.

    3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Сняв шапку, которая была сильно поношена,
    Гость протянул хозяину руку.
    2) Она вызвала удивление хозяина.
    3) Удивлению хозяина не было конца.
    4) Нельзя было не удивиться ее ветхости.

  • 3.  Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
3.  Укажите гра...

    9 слайд

    3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

    3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Выглянув в окно,
    только после этого можно определить, какая погода стоит на дворе.
    2) мы поняли, что сегодня отправляться на прогулку не стоит.
    3) нам показалось, что день будет пасмурным.
    4) день не предвещал солнечной, теплой погоды.
    Очутившись в ледяной воде,
    1) энергичные движения руками помогли согреться.
    2) я энергично стал двигать руками.
    3) меня сначала охватила дрожь.
    4) мною овладел страх утонуть.

  • 3.  Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
		Поглаживая св...

    10 слайд

    3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Поглаживая свою курчавую бороду,
    1) необходимо было привлечь мое внимание и вступить в беседу.
    2) ему захотелось сесть на скамью и вступить со мной в беседу.
    3) он присел на скамью и вступил со мной в беседу.
    4) беседа со мной представлялась ему необыкновенно важной.
    3. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.

    Пробежавшись до околицы,
    мне стало жарко.
    2) мы повернули обратно.
    3) показалось, что мы не успеем вовремя успеть в нужное место.
    4) впереди развернулась панорама полей с засеянной пшеницей.

  • 1.  Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
Неожиданно стол...

    11 слайд

    1. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Неожиданно столкнувшись с нею у подъезда театра,
    1) Ивану Егоровичу стало как-то неловко.
    2) Иван Егорович смутился и покраснел.
    3) смущение и растерянность читались на лице Ивана Егоровича.
    4) этого было достаточно для крайней растерянности Ивана Егоровича.
    2. Укажите грамматически правильное продолжение предложения.
    Опустив голову и прислушиваясь к чему-то,
    1) ее вдруг сорвало с места и закружило веселым вихрем.
    2) веселый вихрь вдруг сорвал ее с места и закружил.
    3) она вдруг сорвалась с места и закружилась в веселом вихре.
    4) ей вдруг стало весело, и она закружилась вихрем.

  • Решая сложное тестовое задание,
1) ошибка может появиться из-за невнимате...

    12 слайд

    Решая сложное тестовое задание,
    1) ошибка может появиться из-за невнимательности..
    2) нужно быть предельно внимательным.
    3) невнимательность привела к ошибке.
    4) у меня возникло чувство неуверенности.

  • Смеясь над своими пороками,
1) мне стало грустно.
2) постепенно освобожда...

    13 слайд

    Смеясь над своими пороками,
    1) мне стало грустно.
    2) постепенно освобождаешься от них.
    3) радостное возбуждение долго не проходило.
    4) родилась привычка анализировать собственные поступки.

  • Отправляясь покорять горные вершины или бурные реки,
1) рюкзаки были тщат...

    14 слайд

    Отправляясь покорять горные вершины или бурные реки,
    1) рюкзаки были тщательно уложены.
    2) решимость туристов не знала предела.
    3) необходимо изучить маршрут следования.
    4) медицинская аптечка никогда не помешает.

  • Размышляя о смысле жизни,
1) сориентироваться вам помогут герои Л. Толсто...

    15 слайд

    Размышляя о смысле жизни,
    1) сориентироваться вам помогут герои Л. Толстого.
    2) любимые герои Л. Толстого идут непростыми путями.
    3) мои симпатии принадлежат героям Л. Толстого.
    4) сердца читателей раскрыты для любимых героев Л. Толстого.

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

В презентации представлен подробный теоретический материал по данному вопросу -употреблению деепричастного оборота, на каждое положение правила даны примеры. Задание А 4 вызывает трудности у учащихся при выполнении., поэтому этот материал будет очень полезен всем.Также даны задания формата ЕГЭ для закрепления. Материал можно использовать как для уроков подготовки к ЕГЭ, так и на уроках русского языка в 7 классе при изучении темы «Деепричастие». Данный материал может быть использован и учителем для проведения урока, и учащимся для самоподготовки.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 363 775 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 20.10.2012 3117
    • PPTX 112.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Ли Елена Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Ли Елена Николаевна
    Ли Елена Николаевна

    учитель русского языка и литературы

    • На сайте: 10 лет и 7 месяцев
    • Подписчики: 38
    • Всего просмотров: 677456
    • Всего материалов: 134

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: МБОУ «Майкопская гимназия №22»
    Работаю в родной школе, в которой училась, уже 26 лет. Закончила сначала педагогический колледж, первое образование - учитель начальных классов, а потом педагогический университет, уже получив образование учителя русского языка и литературы. Сейчас я классный руководитель 6 м класса,. Мой девиз в работе :"Не над детьми, не вместо них, а только рядом, ВМЕСТЕ С НИМИ!"

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 348 745 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Развитие личности ребенка

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 15 человек

Мини-курс

Основы ресторанного сервиса и кулинарного искусства

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология возрастных кризисов

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 034 курса