Инфоурок Музыка Другие методич. материалыТворческая работа « Слово и музыка»

Веселая музыка и гном. Творческая раскраска

Файл будет скачан в формате:

  • png
21
1
06.05.2025
«Инфоурок»
Скачать: Веселая музыка и гном. Творческая раскраска

Творческая работа « Слово и музыка»

Скачать материал

«Ночной зефир

 Струит эфир.

 Шумит,

 Бежит

 Гвадалквивир»

Это стихи Пушкина. Строки, понятные современникам поэта, в наше время вызывают много вопросов. Что означает в данном случае слово «зефир»? Почему он «ночной»? И какой «эфир» он «струит»? Что означает столь труднопроизносимое слово «Гвадалквивир»? Как нам следует всё это понимать? И, главное: как Глинке удалось передать этот образ в музыке? Исследуйте вопросы, поищите информацию, порассуждайте на эту тему. Напишите небольшое сочинение.

Сочинение Гришкиной Юлии, Лауреата II степени Всероссийского конкурса, посвященного М. И. Глинке «Музыка – душа моя!»

«Слово и музыка»

     «Что стало бы с музыкой, если бы не было литературы?» - совсем недавно на уроке нас спрашивала учительница по музыке Наталья Николаевна.  Мы дружно пытались себе это представить: на планете перестали звучать песни, исчезли все музыкальные спектакли, фильмы, оперы, балеты… Землю окутала тьма тишины…

Музыка и слово неразрывны, потому что это две стихии искусства. Поэтический текст придает музыке новое звучание, обогащает смыслом, оттенками чувств, красочностью тембров. Но не каждое стихотворение может стать основой музыкального произведения: оно должно быть по особенному мелодичным и ритмичным, должно состоять из благозвучных слов, которые легко   поются.  Творчество   композитора   превращает   стихотворение   в   музыкальное произведение, так поэзия становится частью музыки.

Стихи многих поэтов послужили поэтической основой известных музыкальных произведений. В первую очередь нам, конечно, вспоминается имя А.С. Пушкина и одно из его музыкальных лирических произведений «Ночной зефир».  Зефир в поэзии – это теплый, легкий и приятный ветер. Поэт так реалистично передает дух Испании, что мы видим ее экзотический пейзаж, золотую луну, слышим плеск серебряных волн стремительно бегущей большой реки -  Гвадалквивир.  В гармонической музыке этих дивных стихов слышно, как переливается эфир, струимый движением воздуха.

М. И. Глинка очень любил Испанию и считал, что у наших народов много общего.  Превратив стихи А. С. Пушкина в прекрасный романс, он (Глинка) многократно усилил их влияние на нас – мы не только видим, но уже и дышим свежим воздухом, приносимым ночным зефиром. А как изящно музыка М. И.  Глинки рисует прекрасный, подобной ангелу, образ молодой испанки?!  Она вышла на балкон, и наслаждается южной ночью, а мы наслаждаемся вместе с ней, слушая звуки гитары и шум Гвадалквивира. Нарастающее волнение в музыке передает душевное состояние влюбленного в нее героя, его взволнованный полушепот.   Не будем подслушивать… "Ночной зефир…" никого не может оставить равнодушным, он словно «воздушное лакомство», вкушая которое получаешь великое наслаждение от        чудодейственного окружения испанской ночи.


 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Творческая работа « Слово и музыка»"
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

«Ночной зефир  Струит эфир.  Шумит,  Бежит  Гвадалквивир» Это стихи Пушкина. Строки, понятные современникам поэта, в наше время вызывают много вопросов. Что означает в данном случае слово «зефир»? Почему он «ночной»? И какой «эфир» он «струит»? Что означает столь труднопроизносимое слово «Гвадалквивир»? Как нам следует всё это понимать? И, главное: как Глинке удалось передать этот образ в музыке? Исследуйте вопросы, поищите информацию, порассуждайте на эту тему. Напишите небольшое сочинение. Музыка и слово неразрывны, потому что это две стихии искусства. Поэтический текст придает музыке новое звучание, обогащает смыслом, оттенками чувств, красочностью тембров. Но не каждое стихотворение может стать основой музыкального произведения: оно должно быть по особенному мелодичным и ритмичным, должно состоять из благозвучных слов, которые легко   поются.  Творчество   композитора   превращает   стихотворение   в   музыкальное произведение, так поэзия становится частью музыки. 

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 024 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Скачать материал
    • 20.04.2014 1916
    • DOCX 27 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Якунина Светлана Геннадьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Якунина Светлана Геннадьевна
    Якунина Светлана Геннадьевна

    заместитель директора по ВР, учитель музыки, педагог -психолог

    • На сайте: 10 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 10831
    • Всего материалов: 10

    Об авторе

    Учитель музыки высшей категории, педагог – психолог, заместитель директора по ВР. Работает в МБОУ СОШ № 6 города Балтийска с 1994 года. Образование высшее. Окончила Черняховское педагогическое училище в 1988 году по специальности музыкальное воспитание, учитель музыки и в 2005 году Московский открытый социальный университет, по специальности педагог – дефектолог. В 2013 году прошла профессиональную переподготовку в Автономной некоммерческой организации высшего профессионального образования «Калининградский институт управления» по программе «Государственное и муниципальное управление». Почетный работник сферы образования РФ

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 353 930 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Гуманистическая психология: взгляд Эриха Фромма

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Методы стратегического планирования и целеполагания в организации

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Финансовое планирование и оценка инвестиционно-строительных проектов в девелопменте

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
Смотреть ещё 6 054 курса