Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Музыка / Другие методич. материалы / Работа с одаренными детьми
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Музыка

Работа с одаренными детьми

библиотека
материалов

Работа с одаренными детьми.


Целостную характеристику индивидуальных проявлений одарённос ти

можно составить после разносторонних наблюдений за учащимся в

естественных условиях на уроке музыки, а затем на занятиях вокального

кружка. Хоровое и сольное пение является эффективным средством

воспитания не только музыкального вкуса, но и инициативы, фантазии,

творческих способностей детей, несёт в себе здоровье сберегающее начало.

Пение не само цель- песня учит вникать в актуальные современные

проблемы, общечеловеческие темы, учит думать и размышлять, что особенно

необходимо в период становления личности, активизации творческих

способностей. В каждом воспитаннике вижу личность со своей

индивидуальностью, своим характером, своим внутренним миром, с

разными музыкальными задатками.

Учет проявившихся способностей ребёнка необходим не только для его

развития, но и для того, чтобы направить дарование в соответствующее

русло, выбрать направление в сольном пении – эстрадный вокал,

академический, или народное пение.

Работа с одарёнными детьми ведётся по индивидуальным планам с

перспективой на несколько лет и имеет личнос тно- ориентированную

направленнос ть.

В процессе работы стараюсь добиваться:

- пения естественным звуком без напряжения;

- чистого интонирования;

- умения слышать и оценивать правильное и неправильное пение;

- петь без сопровождения, и с сопровождением (фортепиано);

- чувствовать и соблюдать в песне метроритм;

- эмоционально исполнять соответс твующие возрасту и вокальным

возможностям песни , индивидуально.

- участие учащегося в творческом создании образа песни, арии, романса.

Творческая атмосфера на занятиях, репетициях, создание ситуации успеха

позволяет учащемуся по- настоящему передать свои чувства и переживания,

постичь тайны вокального искусства, для этого стараюсь проводить занятия

живо и увлекательно. С солистами провожу систематическую работу по

постановке голоса и певческого дыхания, также идёт работа над пластикой,

артистичнос тью, образностью, эмоциональнос тью, выразительностью

исполнения произведений. Большое внимание уделяю воспитанию в детях

волевых качеств, высокой нравственной позиции, музыкального вкуса,

воспитанию певческой культуры, культуры поведения на сцене – быть

настоящими артис тами.

Важную роль играет подбор репертуара. Песенный репертуар должен быть

доступным пониманию, должен расширять «интонационный багаж»

учащихся, приучать их к восприятию современных, классических образов,

гармонии и других средств музыкальной выразительности. Учитываю

воспитательные задачи, вокальные возможности и интересы своих учеников.

В работе стараюсь использовать малоизвестные песни,

фольклор, несложные произведения классики. В работе над развитием

музыкальных способностей большое внимание уделяю распеванию и

постановке голоса, развитию звуковысотного слуха, ладотонального слуха,

чувство ритма, дикции, артикуляции, мимики, тембрового слуха, дыхания,

чистоты интонации, артистичнос ти.

Благодаря регулярным, систематическим занятиям развиваются

творческие способности учащихся и проявляются признаки одарённости.

Только многолетние совместные усилия педагога, учащихся, их родственников, помощи администрации учебного заведения дают свои высокие творческие

результаты


Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Работа с одаренными детьми.   Целостную характеристику индивидуальных проявлений одарённос ти можно составить после разносторонних наблюдений за учащимся в естественных условиях на уроке музыки, а затем на занятиях вокального кружка. Хоровое и сольное пение является эффективным средством воспитания не только музыкального вкуса, но и инициативы, фантазии, творческих способностей детей, несёт в себе здоровье  сберегающее начало. Пение не само  цель- песня учит вникать в актуальные современные проблемы, общечеловеческие темы, учит думать и размышлять, что особенно необходимо в период становления личности, активизации творческих способностей. В каждом воспитаннике вижу личность со своей индивидуальностью, своим характером, своим внутренним миром, с разными музыкальными задатками.  Учет проявившихся способностей ребёнка необходим не только для его развития, но и для того, чтобы направить дарование в соответствующее русло, выбрать направление в сольном пении – эстрадный вокал, академический, или народное пение.  Работа с одарёнными детьми ведётся по индивидуальным планам с перспективой на несколько лет и имеет личнос тно- ориентированную направленнос ть. В процессе работы стараюсь добиваться:  - пения естественным звуком без напряжения;  - чистого интонирования;  - умения слышать и оценивать правильное и неправильное пение;  - петь без сопровождения, и с сопровождением (фортепиано);  - чувствовать и соблюдать в песне метроритм;  - эмоционально исполнять соответс твующие возрасту и вокальным возможностям песни , индивидуально. - участие учащегося в творческом создании образа песни, арии, романса. Творческая атмосфера на занятиях, репетициях, создание ситуации успеха позволяет учащемуся по- настоящему передать свои чувства и переживания, постичь тайны вокального искусства, для этого стараюсь проводить занятия живо и увлекательно. С солистами провожу систематическую работу по постановке голоса и певческого дыхания, также идёт работа над пластикой, артистичнос тью, образностью, эмоциональнос тью, выразительностью исполнения произведений. Большое внимание уделяю воспитанию в детях волевых качеств, высокой нравственной позиции, музыкального вкуса, воспитанию певческой культуры, культуры поведения на сцене – быть настоящими артис тами. Важную роль играет подбор репертуара. Песенный репертуар должен быть доступным пониманию, должен расширять «интонационный багаж» учащихся, приучать их к восприятию современных, классических образов, гармонии и других средств музыкальной выразительности. Учитываю воспитательные задачи, вокальные возможности и интересы своих учеников. В работе стараюсь использовать малоизвестные песни, фольклор, несложные произведения классики. В работе над развитием музыкальных способностей большое внимание уделяю распеванию и постановке голоса, развитию звуковысотного слуха, ладотонального слуха, чувство ритма, дикции, артикуляции, мимики, тембрового слуха, дыхания, чистоты интонации, артистичнос ти.  Благодаря регулярным, систематическим занятиям развиваются творческие способности учащихся  и проявляются признаки одарённости. Только многолетние совместные усилия педагога, учащихся, их родственников, помощи администрации учебного заведения дают свои высокие творческие результаты
Автор
Дата добавления 21.04.2014
Раздел Музыка
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров487
Номер материала 78032042151
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх