Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Иностранные языки / Конспекты / Урок по английскому языку для 2 класса на тему «Моя любимая игрушка»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Иностранные языки

Урок по английскому языку для 2 класса на тему «Моя любимая игрушка»

библиотека
материалов

hello_html_m476ddd2b.gifМБОУ «Березинская средняя общеобразовательная школа»

Атнинского муниципального района РТ






Учитель английского языка

II кв. категории

Исмагилова Гульназ Фердинантовна


2012 год


Тема:
«Моя любимая игрушка. Чтение букв Aa, Ee, Ii в закрытом слоге»

(из опыта работы по УМК «Enjoy English 1» для 2 – го класса)


Цели урока:


  1. Образовательные:


- обобщить и систематизировать знания по теме

«Моя любимая игрушка»

- закрепить умения использовать изученные лексические единицы в речевых высказываниях

- познакомить с новыми правилами чтения согласных ck-(k) black, stick, Nick.


  1. Развивающие:

  • развивать навыки чтения , говорения

  • развивать память , мышление, внимание.

  • тренировать чтение слов со знакомыми гласными буквами в закрытом слоге


  1. Воспитательные:


- воспитывать интерес к предмету

- воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира

- воспитывать любовь к английскому фольклору



Оборудование:


Магнитофон, компьютер, игрушки, маски с гномами, медали- звёздочки, книжки АВС, аудиозапись, карточки со словами, карточки –картинки, презентация, флэш-песенка АВС,

учебник, словари.




Конспект открытого урока по английскому языку


I- Оргмомент


Teacher: Good morning girls!

Pupils: Good morning, good morning

Good morning to you.

Good morning our teacher.

We are glad to see you!

Teacher: Glad to see you too, sit down please.

How are you today?

Pupils: I’m fine, thank you.

How are you?

Teacher: I’m fine too, thank you. Lets begin our lesson.

Ребята , сегодня мы с вами повторим тему «моя любимая игрушка»

Как я и обещала, у нас сегодня гости. Давайте поприветствуем их.

К нам сегодня на урок прилетела добрая фея .

Ms. Magic(teacher)- Hello! Hello! I’m Ms. Magic! I like to tell stories. Фея любит рассказывать истории.

Listen to my story and help me.

Послушайте её историю и помогите ей.


II- Речевая зарядка.

Жил-был на свете маленький динозаврик по имени Дайно. Он очень хотел иметь много друзей и зaдавал окружающим много вопросов «What ,what , what is you name? Where ,where, where do you live?А ещё он ко всем приставал с просьбой: Lets, lets, lets play!(Давай, давай ,давай поиграем) Все кругом были заняты No, no, no I cant. No I cant. Однажды разыгралась буря. Подул сильный ветер [u-u-u] По крыше барабанил дождик[ p-p-p] На ферме замычала корова[m-m-m ] загоготали гуси[ g-g-g] зарычала собака[ r-r-r] Побежал пофыркивая ёжик[f-v-f-v] и два жука сердито переговаривались[j-j-j-j] Утром я кашлял и чихал,[ k-k-k] пришел доктор и велел мне открыть рот[ o-o-o] и сказать[a-a-a] но у меня болела горло что я смог только сказать[ u-u-u] Потом доктор дал мне горькое лекарство, и я сказал[ ai-ai-ai] . А что случилось дальше я расскажу вам на следующем уроке.



Children Ms. Magic has got a problem. Lets help her.

Ребята у феи есть проблема. Она так же, недавно начала изучать английский язык, и у неё не получается правильно выговаривать звук. Давайте его научим.

Поло [ ð ] и я [ ð ] ык на [ ð ]убы и ска [ ð ]и

[ ð ]- [ ð ]- [ ð ]

Thank уou children. [ ð ]- [ ð ]- [ ð ]


III-Повторение

And now let’s repeat the English alphabet.

Ребята, фея приготовила для вас сюрприз. Это мультипликационная песня. Слушайте и смотрите.

(Учащимся предлагается посмотреть небольшой мультфильм с песенкой об алфавите) Phonetic song 3


Ms. Magic (teacher)- Look children, this is my first alphabet book.

Do you have the ABC –book ? Yes, we have.

Ребята, посмотрите , Фея принесла свою первую книгу об английских буквах. Давайте поиграем. Назовите букву, и я дам вам рисунок, название которой начинается с этой буквы.

Let’s play .Name the letter and I’ll give you a picture.


A for apple H for hen O for orange U for umbrella

B for bear I for Ice cream P for pig V for Van

C for cat J for jam Q for queen W for watch

D for dog K for kite R for rabbit X for box

E for elephant L for lion S for star Y for yacht

F for flower M for monkey T for tiger Z for zebra

G for gift N for no



Ms. Magic (teacher)- Well done! Now count your toys in English and tell me the number.

Teacher: Молодцы, ребята! А теперь сосчитайте игрушки по-английски. У кого больше всех - тот победил в этой игре. Well done! Well done!


Now let’s sing the ABC song about funny alphabet.

( дети поют песню про алфавит)


Teacher: Ребята у феи есть друзья , посмотрите и прочитайте слова на доске и правильно соединяем.


IV-Новая тема.


Ms. Magic(teacher)- Well done! Great! Look at the picture. This is Mr. Rule.Ребята это мистер правило и он принёс новую правило к нам на урок.

Буквы С и К вместе читаются [k]- black, stick, Nick, clock

( дети читают слова на слайдах и пишут правило, слова в словарях)

Teacher: Now let’s read. Open your books on page56, Exercise2.and on page 57 Ex.4.А теперь давайте прочитаем. Откройте свои учебники на странице56-57, упражнение №2 ,4

( дети слушают и повторяют, потом читают сами)

Your reading is very good. Well done! Ms. Magic is so happy to hear it. Now let’s have a rest. Are you happy?


Children : I’m happy , you are happy.

She is happy, he is happy,

We are happy, they are happy too.

Ok’ if you happy and you know it, and you really want to show it lets sing a happy song.

V-Физкультминутка

IF YOU ARE HAPPY

If you are happy and you know it

Clap your hands

If you are happy and you know it

Clap your hands

If you are happy and you know it

And you really want to show it

If you are happy and you know it

Clap your hands.



If you are happy and you know it

Snap your fingers

If you are happy and you know it

Snap your fingers

If you are happy and you know it

And you really want to show it

If you are happy and you know it

Snap your fingers



If you are happy and you know it

Stamp your feet

If you are happy and you know it

Stamp your feet

If you are happy and you know it

And you really want to show it

If you are happy and you know it

Stamp your feet



If you are happy and you know it

Say: "O.K. "

If you are happy and you know it

Say: "O.K. "

If you are happy and you know it

And you really want to show it

If you are happy and you know it

Say: "O.K. "



If you are happy and you know it

Do all four

Clap, clap, snap, snap, stamp, stamp “O.K”

If you are happy and you know it

Do all four

Clap, clap, snap, snap, stamp, stamp “O.K”


If you are happy and you know it

And you really want to show it

If you are happy and you know it

Do all four

Clap, clap, snap, snap, stamp, stamp “O.K”

VI-Ролевая игра.

Lets play. Imagine that our classroom is a big magic forest. There live a lot of magic animals. Ms. Magic invited them to our lesson. Look at the blackboard. Who are they? They are dwarves. Yes- optimist. No-pessimist. Question- wonder y.

Ребята ,услышав ваше пение фея захотела поколдовать. С помощью этой волшебной палочки она превращает вас … закройте глаза, откройте. Посмотрите в кого же? Гномов

Представим , что наша классная комната –это большой лес. А мы с вами - жители волшебного леса.

( Учитель раздает детям маски гномов. Ребята выходят к доске и разыгрывают диалоги )

Давайте посмотрим на них . Как их звать?

Любопытный, Оптимист, Пессимист.

( повторяют построение предложений по моделям на слайдах)

Задают вопросы к мягким игрушкам , который держит учитель. После этого она даёт эти игрушки детям )

Rabbit Frog Squirrel

? Is it merry? Is it green? Is it fat?

+ Yes, it is merry. Yes, it is green. Yes, it is fat.

- No, it is not merry. No, it is not green. No, it is not fat.


  • Hello, how are you?

  • Hello, I’m fine. How are you?

  • I’m fine thank you. What’s your name?

  • My name is Alice. What’s your name?

  • My name is Kate. How old are you?

  • I’m four, and you?

  • I’m three. Can you play guitar?

  • Yes, I can. Can you swim?

  • No, I can’t. Have you got a pen?

  • Yes, I have. Have you got a book?

  • Yes, I have. Where do you live?

  • I live in the forest. And you?

  • I live in the house. Bye.

  • Bye- bye!


Teacher: Thank you. You are very good pupils. Boys and girls can you count to ten? Ребята , вы умеете считать до десяти?

(Ребята считают до десяти)

Посмотрите на рисунок у друга волшебника прохудился мешок и высыпались звёзды , посчитайте какого цифра не хватает.(слайд7)

Молодцы, ребята! Наша фея рисовала рисунок , но не закончил. Давайте ей поможем. Соедините числа в том порядке, в котором я назову: 8-5-3-4-1-2-6-10-9-7.

What is it? It’s a star. Well done.

Какой рисунок у вас получился? Это звезда.

Молодцы! Ребята , на самом деле вы нарисовали не просто звёздочки, вы нарисовали самих себя. Каждый из вас маленькая звёздочка. Каждый из вас талантлив! И поэтому я хочу наградить вас.

Ms. Magic (teacher)- Well done! Look, I’ve got medals for you. Thank you for your very good work.


VI- Итоги урока.


Молодцы ребята! Что нового мы узнали на уроке? Каким секретом чтения мы познакомились?

Now, please, look at the blackboard. Color the words you can read.

Это таблица со словами, закрашиваем красным цветом те слова, которые вы умеете читать. В результате получается оценка за урок.

This is your mark for today.


VII- Домашнее задание.


Фея оставляет вам свои задания, она хочет чтобы вы сделали дома.

WB урок 43

7, стp 57 в словарь

2,4 прочитать

The lesson is over. Good bye!







Краткое описание документа:

Тема: «Моя любимая игрушка. Чтение букв Aa, Ee, Ii в закрытом слоге» (из опыта работы по УМК «Enjoy English 1» для 2 – го класса).

Цели урока:

1. Образовательные:

- обобщить и систематизировать знания по теме «Моя любимая игрушка»;

- закрепить умения использовать изученные лексические единицы в речевых высказываниях;

- познакомить с новыми правилами чтения согласных ck-(k) black, stick, Nick.

2. Развивающие:

- развивать навыки чтения , говорения;

- развивать память , мышление, внимание;

- тренировать чтение слов со знакомыми гласными буквами в закрытом слоге.

3. Воспитательные:

- воспитывать интерес к предмету;

- воспитывать эстетическое восприятие окружающего мира;

- воспитывать любовь к английскому фольклору.

Оборудование: Магнитофон, компьютер, игрушки, маски с гномами, медали- звёздочки, книжки АВС, аудиозапись, карточки со словами, карточки –картинки, презентация, флэш-песенка АВС, учебник, словари.

Ход урока:

I - Организационный момент

II- Речевая зарядка

III-Повторение

IV-Новая тема

V - Физкультминутка

VI- Итоги урока

VII- Домашнее задание.

Автор
Дата добавления 15.04.2013
Раздел Иностранные языки
Подраздел Конспекты
Просмотров4225
Номер материала 7809041547
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх