Инфоурок Алгебра КонспектыКонспект вечера «Математика - царица всех наук» (5-9 классы)

Конспект вечера «Математика - царица всех наук» (5-9 классы)

Скачать материал

Вечер «Математика – царица всех наук»

Цели: 1. Привитие интереса к математике как элементу общечеловеческой культуры.

           2. Проверка знаний, расширение кругозора и развитие интеллекта учащихся.

           3. Показать необходимость знаний в других науках.

           4. Формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать группой.

Овал: I

1.      Уважаемые гости!  

2.     Дамы и господа!

 

1.     Попрошу вас стоя поприветствовать Ее Величество, Царицу всех наук!

2.      Великая Царица поручила нам  приветствовать вас на этом вечере в ее честь!

 

1.     У всех на слуху выражение: «Математика – царица всех наук.»

2.     Почему торжественно вокруг?

         Слышите, как быстро смолкла речь?

        Это о царице всех наук

         Поведем сегодня с вами речь.

 

1.     Не случайно ей такой почет.

          Это ей дано давать советы

          Как хороший выполнить расчет

          Для постройки здания, ракеты.

 

2.     Есть о математике молва,

        Что она в порядок ум приводит.

        Потому хорошие слова

        Часто говорят о ней в народе.

 

1.     Ты нам, математика, даешь

       Для победы трудностей закалку.

        Учится с тобою молодежь

         Развивать и волю, и смекалку.

 

2.     И за то, что в творческом труде

       Выручаешь в трудные моменты,

       Мы сегодня искренне тебе

Посылаем гром аплодисментов!

1.     Всем, кто любит математику!

2.     Всем, кто знает математику!

 

1.     Всем, кто учит математике!

2.     Всем, кто ещё не знает, что может любить математику!

 

 

ВМЕСТЕ:   Наш вечер посвящается!

1.     Наш праздник начинается! Разрешите представить  вам Царский совет!

(жюри)   1.____________________________

2.   ___________________________

3.   _____________________________

 

1.     Посвящение математике.

 

О, математика, ты вечна!

Гордись, прекрасная, собой!

Твое величье бесконечно,

Так предначертано судьбой!

Всегда овеяна ты славой,

О, светоч всех земных светил!

Тебя царицей величавой

Недаром Гаусс окрестил!

 

(учащиеся  поют песню на мотив «Ой цветет калина».)

 


Ой, цветет калина в поле у ручья,

Алгебру учили Инна, Света, я.

Плохо мы учили – на свою беду!

И теперь в кино я видно не пойду.

 

 

 

Алгебры основы, ох, как тяжелы,

Столько уравнений, что с ума свели.

Правила, законы, теоремы (жуть).

Очень трудно выбрать самый

                                 верный путь!

 

Паша с медианой спутал высоту,

Построил прямую, но совсем не ту.

Как найти к вопросу правильный         

                                          ответ?

Жаль, что в Интернете Пифагора

                                                     нет.

 

Но без Пифагора сами мы должны

Отыскать дорогу в новые миры.

А пока учиться  будем мы на пять

И по математике «отлично»        

                                            получать!


 

1.       Великих гениев творенье,

Царица всех наук земных,

Ты вызываешь восхищенье,

Любимых подданных твоих!

Ты всем наукам помогаешь

Сбирать бесценные дары

И вместе с ними пролагаешь

Пути в далекие миры!

 

(исполняется песня на мотив мелодии «Не думай о секундах свысока».)


Не думай об учебе свысока,

Наступит время, сам поймешь,

                                           наверное…

Сижу, решаю целых два часа

Одно и то же с иксом уравненье!

 

Как правильно подобные учесть,

И что на что там непременно

                                           делится?

Скорей бы старший брат пришел

                                             домой,

Тогда мое закончится мучение.

 

Во вторник геометрия опять

И надо повторить определения,

Решить задачу, круг нарисовать,

Построить угол в нем… Где взять

                                          терпенья?

 

Да, надо математику любить

И не считать ученье за мученье!

Все в жизни пригодится, ты учись,

Учись, и не жалей на то мгновенья!


 

 

 

1 О, математика земная, гордись прекрасная, собой.
Ты всем наукам мать родная и дорожат они тобой.
Твои расчёты величаво ведут к планетам корабли,
Не ради праздничной забавы, а ради гордости Земли!
В веках овеяна ты славой, светило всех земных светил.
Тебя царицей величавой недаром Гаусс окрестил.


2. Строга, логична, величава, стройна в полёте, как стрела
Твоя немеркнувшая слава в веках бессмертье обрела.
Я славлю разум человека, дела его волшебных рук,
Надежду нынешнего века, царицу всех земных наук!

(учащиеся  поют песню на мотив мелодии «Буратино»)


Придется каждому из нас

Считать и умножать не раз.

Займет все это только миг,

Коль знаешь ты предмет один.

Нас сразу многие поймут,

Скажите, как ее зовут?

МА-те-ма-ти-ка!

Овал: III I

И гением был Архимед,

Коль изучал такой предмет,

Один из важных на планете,

Об этом знают даже дети!

Нас сразу многие поймут,

Скажите, как ее зовут?

МА-ТЕ-МА-ТИ-КА



 

Ведущая: Сейчас мы славили математику, а теперь давайте ответим на вопросы.

Включив свои знания, смекалку, сообразительность и чувство юмора, попытайтесь ответить на вопросы шуточной викторины

Среднеарифметическое

Назовите среднеарифметическое:


– портфеля и рюкзака (ранец);

– женщины и рыбы (русалка);

– мужчины и коня (кентавр);

– кобылы и осла (мул);

– носка и чулка (гольф);

– кола и пятерки (тройка);

– яблока и персика (нектарин);

– велосипеда и мотоцикла (мопед);

– трамвая и поезда (электричка);

– апельсина и лимона (грейпфрут);

– туфельки и сапога (ботинок);

– пианино и баяна (аккордеон);– холодильника и вентилятора (кондиционер);


Овал: III I

 

                         Веселый счет

 

Овал: IV

                     

                          Конкурс проектов ГЕРБА МАТЕМАТИКИ (дом. задание)

 

Овал: V

 

                      Конкурс  математических моделей (дом. задание)

 

Овал: VI

                       Викторина «Шар или куб»

Отвечая на предложенные вопросы, вам нужно сделать выбор между шаром и кубом – и только ними (или производными от них).

Вопросы:

1. Какая бывает молния? (Шаровая.)

2. Как иначе называют объем помещения? (Кубатура.)

3. Назовите «математическое» направление в изобразительном искусстве начала 20 века. (Кубизм.)

4. Как называется известная картина Пабло Пикассо? («Девочка на шаре».)

5. Назовите очень распространенный тип авторучки. (Шариковая.)

6. Как называется жилое помещение для судовой команды на корабле? (Кубрик.)

7. Род загадки – это... (шарада).

8.  Назовите тип подшипников. (Шариковые.)

10. Какое вы знаете воздухоплавательное средство передвижения? (Воздушный шар.)

11. Вертясь, стремительно скатиться с горы – ... (кубарем).

12. Назовите одну из очень популярных кличек дворняжек. (Шарик.)

14. Как называют третью степень любого числа? (Куб.)

16. Как называют переходящий спортивный приз в виде чаши или бокала? (Кубок.)

19. Какую форму имеют конфетки и витамины в драже? (Шарообразную.)

20. Как называется знаменитая игра-головоломка венгра Рубика? (Кубик Рубика.)

Овал: VII

                    Конкурс стихов о математике собственного сочинения (дом. задание)

 

Математик, не являющийся хоть немного  поэтом , не может быть настоящим математиком.

                   

                                                                         Карл Теодор Вильгельм  Вейештрасс немецкий математик

Это ложь, что в науке поэзии нет.

В отраженьях великого мира

Сотни красок со звуков уловит поэт

И повторит волшебная лира.

За чертогами формул, забыв о весне,

В мире чисел бродя, как лунатик,

Вдруг гармонию выводов дарит струне,

К звучной скрипке, прильнув, математик.

Настоящий учёный, он тоже поэт,

Вечно жаждущий знать и предвидеть.

Кто сказал, что в науке поэзии нет?

Нужно только понять и увидеть.

 

Овал: VIII

                      Конкурс художников - математиков

Овал: VII

                                      Викторина «Квадрат или круг»

Отвечая на предложенные вопросы, вам нужно сделать выбор между квадратом и кругом – и только ними (или производными от них).

Вопросы:

1. Назовите самую известную картину Казимира Малевича. («Черный квадрат».)

2. Что появляется под глазами очень усталого человека? (Круги.)

3. Кто такие нематоды? (Круглые черви.)

4. Одна из форм публичного обсуждения – это… (круглый стол).

5. Литературно-музыкальный журнал, а также объем интересов, знаний – это… (кругозор).

6. Как называют беспрерывное движение чего-либо? (Круговорот.)

7. Как называется процесс, заканчивающийся возвратом к исходному положению, завершившийся цикл? (Кругооборот.)

8. Как называют ответственность всех за каждого и каждого за всех? (Круговая порука.)

10. Как иначе называют секцию в школе? (Кружок.)

12. Назовите способ посева ряда культур. (Квадратно-гнездовой метод.)

15. Какую форму имеют предписывающие дорожные знаки? (Квадрат.)

16. Какую форму имеют запрещающие дорожные знаки? (Круг.)

17. Каким бывает и полный дурак, и отличник, и сирота? (Круглый дурак, круглый отличник, круглый сирота.)

18. Назовите синоним фразы «весь год». (Круглый год.)

20. Каре – это боевой порядок пехоты в виде... Чего? (Квадрата, одного или нескольких.)

21. Один из видов диаграммы называется… Как? (Круговая.)

22. Как называют вторую степень числа? (Квадрат.)

23. Как называется участок для взлета вертолета? (Взлетный квадрат.)

24. Назовите один из популярных видов уравнений. (Квадратное уравнение.)

26. Назовите предмет, который бросают человеку, оказавшемуся за бортом. (Спасательный круг.)

27. Черно-белый участок шахматной доски – это... (квадрат).

28. Вычисление площади или поверхности фигуры – это... (квадратура).

29. Как иначе называют юбилейную дату? (Круглая дата.)

30. Как называется геометрическая фигура, которую представляет собой семья? (Круг – семейный круг.)

32. Как движутся танцующие в хороводе люди? (По кругу.)

 

1.    1% от одной тысячи рублей? (10)

2.    Единица скорости на море?   (Узел)

3.    Можно ли при умножении чисел получить ноль?  (Да)

4.    Чему равен 1 пуд?   (16 кг)

5.    Наименьшее натуральное число?     (1)

6.    Как называется утверждение, принимаемое без доказательства?  

(аксиома)

7.    Как называется вторая координата точки? (ордината)

8.    Какова третья часть от 60?   (20)

9.    Как называется функция вида y=kx+b? (линейная)

10. Являются ли диагонали прямоугольника взаимно перпендикулярными? (нет)

11. Наибольшее двухзначное число?  (99)

12. Сколько вершин у куба?  (8)

13. Сколько ступенек у лестницы, где средняя ступенька восьмая?  (15)

14. Сколько земли в дыре глубиной, шириной и длиной в 2 м ?    (нисколько)

15. Как называют сотую часть метра?   (сантиметр)

16. Количество материков умножьте на количество океанов. Что получили?    (24)

17. Петух, стоя на одной ноге весит 3 кг . Сколько он весит, стоя на двух ногах? (3)

18. Сколько диагоналей можно провести в четырехугольнике? (2)

19. Единица измерения драгоценных камней?  (карат)

20. Первая женщина — математик?  ипатия)

21. Как называется утверждение, требующее доказательства? (Теорема)

22. Какое число делиться на все числа без остатка?   (0)

23. Какую последнюю цифру имеет произведение всех нечетных двузначных чисел? (5)

24. Сколько граней у куба? (6)

25. Что легче 1кг пуха или 1 кг железа?     (одинаково)

26. Количество признаков равенства треугольников умножить на порядковый номер ноты ля. Что получиться?   (3*6=18)

27. У отца 6 сыновей. Каждый сын имеет по 1 сестре. Сколько детей у отца? (7)

28. Четверо играли в домино 4 часа. Сколько играл каждый?  (4)

29. Сколько диагоналей можно провести в треугольнике?  (нисколько)

30. Может ли квадрат иметь диагонали разной длины?  (нет)

 

 


1.     назовите четырехугольник, у которого все стороны и диагонали равны.

А. Прямоугольник

Б. Квадрат

В. Ромб

Г.Параллелограмм

 

2.Какое из перечисленных свойств НЕ является свойством прямоугольника.

А. Диагонали перпендикулярны

Б.Диагонали равны

В.Углы прямые

Г. Противоположные стороны параллельны

 

3. У какого четырехугольника диагонали не равны?

А. У равнобокой трапеции

Б. У прямоугольника

В. У параллелограмма

Г. У квадрата

 

4. Отношение противолежащего катета к прилежащему, это…

А. Синус. Б. Косинус В. Тангенс Г. Котангенс

 

5. Отношение прилежащего катета к гипотенузе, это…

А. Синус. Б. Косинус. В. Тангенс. Г. Котангенс

 

6. Если дискриминант больше нуля, то уравнение имеет…

А. Один корень

Б. Два корня

В. Не имеет корней

Г. Не имеет листьев

 

 

 

7. Графиком квадратичной функции является…

А. Прямая

Б. Гипербола

В. Парабола

Г. Окружность

 

8.Как называются два угла, если стороны одного из них являются продолжением сторон другого?

А. Смежные

Б. Вертикальные

В.Центральные

Г. Внешние

 

Игра 6. занимательные задачи.

1.     если у стола отпилить угол, сколько углов останется?

А. 3  Б. 4 В. 5 Г. Нисколько

 

2. Сколько минут нужно варить крутое яйцо?

А. 2 минуты

Б. 3 минуты

В. 5 минут

Г. Нисколько

 

3. В комнате горело 5 свечей, две из них потушили. Сколько свечей осталось?

А. 2

Б. 3

В. 5

Г. Нисколько

 

4. В комнате горели 5 лампочек. 2 из них перегорели. Сколько лампочек осталось?

А. 2

Б. 3

В. 5

Г. Нисколько.

 

5. Сколько раз в сказке А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» старик ходил к морю просить рыбку исполнить его пожелания?

А. 3

Б.5

В. 7

Г. Ни разу

 

6. Зайцы пилят бревно. Они сделали 10 распилов. Сколько получилось чурбачков?

А. 9

Б. 20

В. 11

Г. 12

 

7. На столе стояли 3 стакана с ягодами. Вова съел один стакан и поставил его на стол. Сколько стаканов осталось на столе?

А. 1

Б. 2

В. 3

Г. 4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

8. Сказку «Дикие лебеди» написали…

А. Толстой

Б. Ш. Пьеро

В. Андерсен

Г. Седуксен

 

9. Как называется явление природы, когда Луна находится между Солнцем и Землей на одной прямой линии?

А. Лунное затмение

Б. Солнечное затмение

В. Земное затмение

Г. Затмение мозгов

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Гармония нашего мира
Завязана с цифрой ТРИ.
Не бука я, не придира –
Ты фактам в лицо смотри! –

"Библейская троица" значит:
Отец, сын и дух святой.
(Отсюда возник, не иначе,
Одеколон тройной).

Кто прял под окном светлицы?
Не думай, а в корень зри:
Естественно – три сестрицы!
...А в поле богатыри -

В количестве трёх - сражались
С драконом о трёх главах!
Мужи  на земле рождались,
Стоящей на трёх слонах...

А "Три Толстяка" Олеши?!
А царь? Он ведь, как-никак
Три сына плодил, не меньше!
(Два умных, один – дурак.)


А вспомни про трёх танкистов,
А также "Three Men In A Boat"!
С собакой... Но тут всё чисто:
Собаки у них не в счёт.

 

 


И три поросёнка тоже
В историю вклад внесли!
Воистину непреложен
Троичный закон земли.

Но вдруг я прочёл ТАКОЕ,
Что разум вскипел больной,
Я – в шоке! Мне нет покоя!!
А шок у меня тройной:

Статистику портят грубо
СЕМЬ ГНОМОВ плюс СЕМЬ КОЗЛЯТ!
В свой локоть вонзаю зубы,
Как лужа, мутнеет взгляд!

Усилила пик депрессий
Легенда про негритят:
Их даже не семь! Их ДЕСЯТЬ!!!
Гарсон, принеси мне яд...

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Конспект вечера «Математика - царица всех наук» (5-9 классы)"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Директор школы

Получите профессию

Копирайтер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Полная разработка вечера «Математика - царица всех наук» - итогового мероприятия Недели математики в общеобразовательной школе.

Цель:

1. Привить интерес к математике у детей;

2. Проверить знания, расширить кругозор и развить интеллект учащихся;

3. Показать необходимость знаний в других науках;

4. Формировать дружеские, товарищеские отношения, умение работать группой.

Домашнее задание классам:

1. Разработать проект Герба Математики;

2. Сконструировать объемную «картину», используя геометрические фигуры и тела;

3. Сочинить Оду Математике.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 653 727 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 15.04.2013 1802
    • DOCX 43.3 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Спирина Ирина Марксовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Спирина Ирина Марксовна
    Спирина Ирина Марксовна
    • На сайте: 8 лет и 9 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 1347
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс повышения квалификации

Практические аспекты применения современных технологий при обучении школьников математике в рамках ФГОС ООО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 57 человек из 32 регионов
  • Этот курс уже прошли 412 человек

Курс повышения квалификации

Внедрение системы компьютерной математики в процесс обучения математике в старших классах в рамках реализации ФГОС

36/72 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 139 человек из 52 регионов
  • Этот курс уже прошли 493 человека

Курс повышения квалификации

Ментальная арифметика: отрицательные числа, дроби, возведение в квадрат, извлечение квадратного корня

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 113 человек из 41 региона
  • Этот курс уже прошли 120 человек

Мини-курс

Феноменология в педагогике: основные концепции и их практическое применение

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Организация и планирование воспитательной работы в СПО

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психология общения: эффективное общение и решение конфликтов

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 835 человек из 78 регионов
  • Этот курс уже прошли 353 человека