Внеклассное мероприятие по географии для 7 класса "Географический альпинизм. Покорение вершины Знаний"
Цель:
Оборудование:
На доске вычертить контур горы с обозначением вершины знаний и «перевалов» с обозначением высот.
Участвуют четыре команды. Выбирается старший «альпинист».
Ход мероприятия
Безмолвно горы смотрят на
просторы
Небес, что на вершины их легли
Недвижные, как бы являют горы
Застывшее волнение земли. Иоганн
Гете
Горы - величественное творение природы. Тот, кто хоть раз побывал в горах, никогда не забудет их красоты. (Демонстрация слайдов, картин, фотографий.)
1. Сборы в дорогу…
Выбрать из данного списка географические приборы:
1. термометр;
2. нивелир;
3. компас;
4. гигрограф;
5. микроскоп;
6. вольтметр;
7. рулетка;
8. барометр;
9. флюгер;
10. анемометр;
11. амперметр.
Кто быстрее и правильнее ответит на этот вопрос, получает -3 очка.
Правильные ответы:
2. Первая высота.
(По 10 баллов за каждый правильный ответ, максимум - 50 очков). Каждая покоренная высота отмечается флажком.
Команды отвечают по очереди.
3. Вторая высота.
(50 очков, по 10 очков за каждый правильный ответ и объяснение).
Народом сложено очень много пословиц и поговорок о горах.
Из данных слов сложить 5 пословиц и объяснить их смысл. Задание одинаковое для команд. Кто быстрее справится с заданием.
С плеч, за, горами, обойдет, дела, идут, в, гору, умный, не, как, гора, пойдет, крут.
Правильные ответы:
Дополнительные очки получит та команда, которая вспомнит другие поговорки о горах.
(Если гора не идет к Магомеду, то Магомед сам пойдет к горе; С горы видней; Встать горой за кого-то; Гора с горою не сходится, а человек с человеком сходится).
3. Высота третья.
(100 очков).
Соотнеси горы, вершины и их местонахождение:
Задание командам:
|
Урал |
Мак-Кинли |
Северная Америка |
|
Кордильеры |
Народная |
Евразия |
|
Анды |
Джомолунгма |
Южная Америка |
|
Гималаи |
Аконкагуа |
Австралия |
4.Четвертая высота.
(100 очков).
Узнай объект по описанию: зачитывается всем командам
Первые сообщения об этой вершине встречаются у древнегреческих мореплавателей, посещавших много веков до новой эры сказочную Колхиду, над которой «высится неведомая гора». По их рассказам «задолго до того, как солнце осветит гребни волн, эта таинственная двуглавая вершина уже купается в золоте первых лучей улыбающейся Эос» (богиня утренней зари у древних греков). О какой вершине идет речь? (Эльбрус).
5. Пятая высота.
(по 20 очков за каждый правильный ответ).
|
1. Масса
снега от вершины 3. У подножия вершины есть зеленые….. (Долины). |
2. Грязекаменный поток все сбивает на пути, не мешай ему идти, быстро ноги уноси. (Сели).
4. Если горы в беспорядке, |
|
5.Взлетают пыль и кучи пепла, |
6. Бьет источника фонтан, |
|
7. Верите ли вы, что название гор Тянь-Шань означает «Небесные горы». (Да). |
8. Верите ли вы, что названия Монблан и Белуха в переводе на русский язык обозначают «белые горы». (Да). |
|
|
|
Конкурс старших альпинистов.
(по 10 очков за каждый угаданный термин).
1.Какие шесть терминов к теме «Литосфера» зашифрованы в головоломке. Формы рельефа не только на суше, но и дна океана. Читать только под прямым углом.
|
г |
о |
в |
к |
ж |
е |
|
о |
т |
у |
о |
т |
л |
|
р |
м |
л |
к |
л |
о |
|
а |
е |
л |
а |
о |
б |
|
е |
т |
ь |
н |
в |
и |
|
б |
е |
р |
х |
а |
н |
(Желоб, котловина, вулкан, отмель, гора, хребет).
2.Горная дуэль. Капитаны по очереди называют названия гор. Побеждает тот, кто назовет последним.
(100-очков победителю,80- проигравшему).
6. Высота шестая «Штурм».
(Вопросы зачитываются в течение одной минуты).
( за каждый правильный ответ-10 очков.)
В это время слабым детям (усталому альпинисту) предложить отдельное задание: выбрать из перечисленного списка животных гор: (максимум - 50 очков, за каждый правильный ответ -10 очков).
Архар, снежный барс, орел, горный козел, тюлень, лось, ящерица, хомяк, антилопа, кондор, кабан.
Правильные ответы: архар, снежный барс, орел, горный козел, кондор.
|
1. Совокупность неровностей земной поверхности. (Рельеф). 3. Волны, вызываемые землетрясением и извержением подводных вулканов. (Цунами). 5. Полуостров России, где много вулканов и гейзеров. (Камчатка).
7. Люди, изучающие землетрясения. (Сейсмологи). 9. Горы юга Сибири. (Алтай). 11. Подвижные участки земной коры называются ….(Складчатыми поясами). 13. Горы, между Черным и Каспийским морем. (Кавказ). 15. На какой равнине расположена столица России? (Восточно-Европейская). |
2. Горы, которые являются границей между Европой и Азией. (Уральские). 4. Что расположено в центре Земли? (Ядро).
6. Скопление пресного льда на суше. (Ледник).
8. Выходы фундамента, сложенного кристаллическими породами. (Щит). 10. Гора, которая является самой южной точкой России.(Базардюзю). 12. Рыхлые глинистые ледниковые отложения. (Морена). 14. Модель Земли. (Глобус). 16. Устойчивые участки земной коры.(Платформы).
|
При равном количестве очков - дополнительный вопрос:
1) Назовите высочайшую вершину ЯНАО. (г. Пайер, на Приполярном Урале).
2) Что в списке гор лишнее:
(Кордильеры- в Северной Америке).
Подведение итогов.
Мероприятие можно закончить словами Омара Хайяма:
Нищим древищем ставши –
достигнешь высот,
Сердце в кровь изодравши – достигнешь высот.
Прочь пустые мечты о великих свершеньях!
Лишь с собой совладавши – достигнешь высот!
Литература:
Материала предназначен для учащихся 7 класса по теме «Географический альпинизм».
В разработке представлены интересные и увлекательные задания для ребят.Например, из списка нужно выбрать географические приборы, которые нужно взят с собой в горы.
Также интересные загадки. Из выбранных слов, нужно составить поговорки. Ребятам такие задания очень нравятся.
Все задания можно представить и в презентации с интерактивной доской, где ребята сами могут составлять наглядно, передвигать. есть задание на сопоставление горных вершин, гор и материков.
Также ребятам зачитывается про гору, а их задача узнать о какой горной системе идет речь. За каждое выполненное задание, команды получают баллы. Набравшие большее количество баллов - победители.
В каталоге 6 688 курсов по разным направлениям