Счастливые купоны - Бәхетле купондар! Купоны для поощрения учеников.
Благодаря этим купонам у ребят есть возможность получить дополнительные баллы на контрольных работах, а также дополнительные льготы на уроках.
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
Курс профессиональной переподготовки
1 слайд
Тема. Ғаилә. Бәхетле. Ф.Рәхимғолова.
Маҡсат. Ғаилә темаһын дауам итеү, шиғырҙы тасуири уҡыу, яңы һүҙҙәр үҙләштереү, телмәр өҫтөндә эш, ата - әсәләргә, оло кешеләргә хөрмәт тәрбиәләү.
2 слайд
ү
3 слайд
ə
4 слайд
ҙ
5 слайд
ҫ
6 слайд
ң
7 слайд
ө
8 слайд
ҡ
9 слайд
ғ
10 слайд
һ
11 слайд
Башланып китте дәрес,
Беҙ матур ултырабыҙ.
Дүртле – бишле билдәләрен
Көн һайын арттырабыҙ.
12 слайд
Дәрескә эпиграф.
Ата менән әсә - алтын ҡанат.
Ололаһаң олоно, ололарҙар үҙеңде.
13 слайд
Һүҙлек эше:
эшләй – работает
ғаилә - семья
уҡый – учиться
бәхетле – счастливый
йәшәйем – живу
яратам – люблю
14 слайд
Фәүзиә Рәхимғолова
(1921 – 1997йй.) балалар яҙыусыһы. Ул кескәйҙәр өсөн матур – матур шиғырҙар яҙған. Фәүзиә Рәхимғолованың 26 китабы бар.
15 слайд
Ял минуты.
Сәпәкәй – сәпәкәй,
Минең ҡустым бәләкәй,
Ҡулын күтәргән була,
Сәпәкәй иткән була.
(хәрәкәттәр менән ҡабатлау)
16 слайд
ә с . й,
. т а й,
ө л . с ә й,
о л а т . й,
е й . н,
е й . н с . р,
һ е . л е,
ҡ у . т ы.
17 слайд
1.Ғаиләлә минән оло ҡыҙ.
2. Минән кесе ир бала.
3. Атайымдың йәки әсәйемдең атаһы.
4.Ғаиләлә минән оло ир бала.
18 слайд
Өй эше.
Мәҡәлдәр ятларға.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема. Ғаилә. Бәхетле. Ф.Рәхимғолова. Маҡсат. Ғаилә темаһын дауам итеү, шиғырҙы тасуири уҡыу, яңы һүҙҙәр үҙләштереү, телмәр өҫтөндә эш, ата - әсәләргә, оло кешеләргә хөрмәт тәрбиәләү. Йыһазлау. Дәреслек, ғаилә фотолары, компьютер, мультимедиа проекторы, экран, слайдтар. Дәрескә эпиграф. Ата менән әсә - алтын ҡанат. Ололаһаң олоно, ололарҙар үҙеңде. Дәрес барышы. 1. Психологик инеш. Слайд 11. Башланып китте дәрес, Беҙ матур ултырабыҙ. Дүртле – бишле билдәләрен Көн һайын арттырабыҙ. 2. Фонетик – артикуляцион күнегеүҙәр. Слайд: 2 - 10 Башҡорт теленең өн – хәрефтәрен ҡабатлау. Слайдтарға ҡарап өндәрҙе әйтеү, ҡабатлау. 3. Өй эшен тикшереү. Ғаилә фотолары менән һүҙҙәрҙе һөйләү. 4.Төп өлөш.Темаға инеш. Маҡсат менән таныштырыу. Дәрестең эпиграфы менән таныштырыу. Слайд 12 Мәҡәлдәрҙе уҡыу. Тәржемә итеү. Дәфтәргә теманы, мәҡәлдәрҙе яҙып ҡуйыу. 5. Слайд 13.Һүҙлек эше: зшләй – работает ғаилә - семья уҡый – учиться бәхетле – счастливый йәшәйем – живу яратам – люблю Уҡытыусы уҡый, уҡыусылар эстән уҡый, шыбырлап уҡый, хор менән ҡысҡырып уҡыу. Рус – башҡорт телдәрендә һорау – яуап. 6. Автор менән таныштырып китеү.Слайд 14. Фәүзиә Рәхимғолова (1921 – 1997йй.) балалар яҙыусыһы. Ул кескәйҙәр өсөн матур – матур шиғырҙар яҙған. Фәүзиә Рәхимғолованың 26 китабы бар. 7. Шиғырҙы уҡытыусы уҡый; уҡыусылар - - эстән уҡый; - шыбырлап уҡый; - ҡысҡырып уҡый; - уҡытыусы артынан ҡысҡырып уҡыйҙар; - хор менән уҡыу; - берәмләп уҡыусыларҙан уҡытыу. 8. Шиғырҙы тәржемә итеү. Бирелгән һүҙлек һүҙҙәрен ҡулланып һөйләмдәр уйлау, таҡтаға һәм дәфтәргә яҙыу. 9. Ял минуты. Слайд 15. Сәпәкәй – сәпәкәй, Минең ҡустым бәләкәй, Ҡулын күтәргән була, Сәпәкәй иткән була. (хәрәкәттәр менән ҡабатлау) 10. Нығытыу. Слайд 16.Төшөп ҡалған хәрефтәрҙе өҫтәп яҙырға: әс.й, .тай, өл.сәй, олат.й, ей.н, ей.нс.р, һе.ле, ҡу.ты. 11. Кроссворд тултырыу. Слайд 17. Кроссвордты дөрөҫ тултырһаҡ, ғаиләләге баш кешене билдәләрбеҙ. 1.Ғаиләлә минән оло ҡыҙ. 2. Минән кесе ир бала. 3. Атайымдың йәки әсәйемдең атаһы. 4. Ғаиләлә минән оло ир бала. А П А Й Ҡ У С Т Ы О Л А Т А Й А Ғ А Й Ғаиләләге баш кешене билдәләнек. Мосолман ғаиләләрендә ир кеше хужа, донъяны алып бара, ә ҡатын кеше ғаилә усағын һүндермәй, балалар тәрбиәләй. Башҡорт халҡында ете быуыныңды, шәжәрәңде белеү борондан ҡалған йола. Шәжәрәгә лә элек тик ир – аттарҙы ғына яҙғандар, сөнки ир кеше нәҫелде дауам иттереүсе булған. 12. Йомғаҡлау. Хәҙер мәҡәлдәргә әйләнеп ҡайтайыҡ. Ата - әсә алтын ҡанат. Ата - әсәләр беҙҙең ҡанат, улар беҙҙең ҡанаттарыбыҙҙы нығыталар. Ниндәй ҡанат бирәләр? Беҙ нисек осабыҙ? Ата - әсә беҙҙе үҫтерә, ашата, кейендерә, тәрбиәләй. Беҙ тырышып үҫһен, белем алһын өсөн ҡанат бирәләр. Осор өсөн беҙгә белем, аҡыл, тәртип, тырышлыҡ тигән ҡанаттар кәрәк. Әгәр беҙҙең ҡанаттарыбыҙ ныҡ булһа, киләсәктә уҡып, үҙебеҙгә һөнәр алып бәхетле йәшәрбеҙ. Ололаһаң олоно, ололарҙар үҙеңде. Нисек аңлайһығыҙ? Эйе, ҡарт кешеләргә ярҙам итергә кәрәк, сөнки беҙ ҡартайһаҡ, беҙгә лә балалар йәки башҡа кешеләрҙең ярҙамы кәрәк буласаҡ. Яҡшылыҡ эшләһәң, ул үҙеңә әйләнеп ҡайта. Шуның өсөн һәр ваҡыт яҡшылыҡ эшләргә тырышайыҡ. Ата - әсәләрҙе тыңлайыҡ. Аҡыллы булайыҡ. Яҡшылыҡ бер ҡасан да ерҙә ятып ҡалмай. Ул кешеләргә әйләнеп ҡайта. 13. Өй эше. Мәҡәлдәр ятларға.
7 364 029 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Нигматуллина Нурсиля Минисламовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВам будут доступны для скачивания все 349 484 материалы из нашего маркетплейса.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.