Инфоурок Иностранные языки Рабочие программыКалендарно-тематическое планирование уроков немецкого языка в 9 классе

Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка в 9 классе

Скачать материал

 

Утверждаю:                                                                                            Согласовано:

Директор школы                                                                                    Зам.дир.по УВР

_________ /Е.Г.Кузнецова/                                                                   ____________/Байганова А.А./

« ___ »  ___________    2013г.                                                              « ___ »  ___________    2013г.

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

Уроков немецкого языка в 9 классе на 2013-2014 учебный год.

 

Учитель:  Клетушкина Г.А.

Часов  в неделю3

Количество часов за год102 .

Количество тестов:  5

Тематические:  4

Итоговый тест: 1

 

Программа:

Название: Рабочие программы Немецкий язык, предметная линия учебников

Автор: И.Л.Бим

Издательство: «Просвещение»

Год издания: 2011

 

Учебник:

Название: Немецкий язык Шаги-5 (9 класс)

Автор: И.Л.Бим, Л.М.Санникова

Издательство: «Просвещение»

Год издания: 2004

 

Приложение к учебнику:

 

1. И.Л.БимЛ.В.Садомова  Книга для учителя  М. «Просвещение» 2001г.

2. Рабочая тетрадь к учебнику н/я для 9 кл. М. «Просвещение» 2007г.

3._____________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________

 

Дополнительная литература:

1._____________________________________________________________________

2._____________________________________________________________________

3._____________________________________________________________________

4._____________________________________________________________________

5._____________________________________________________________________

6._____________________________________________________________________

 

урок№

Тема     урока

Кол-во часов по

Дата по плану

Фактическая

профориентация

ИКТ на уроке

Работа с О

уч-ся

Работа с Н

уч-ся

теме

 

урок

 

 

 

 

 

 

  “Ferien,  ade!”

(Kleiner   Wiederholungskurs) (5 ч.)

 

1

Повторение

1

1

 

 

 

 

 

 

2

Повторение

1

2

 

 

 

 

 

 

3

Повторение

1

3

 

 

 

 

 

 

4

Повторение

1

4

 

 

 

 

 

 

5

Контроль лексических и грамматических знаний за 8 класс

1

5

 

 

 

 

 

 

Тема № 1 Ferien  und  Bücher. Gehören   die  zusammen?

( Каникулы и книги- 23ч.)

6

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

1

 

 

 

 

 

 

7

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

2

 

 

 

 

 

 

8

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

3

 

 

 

 

 

 

9

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

4

 

 

 

 

 

 

10

Проект по теме «Книги»

1

5

 

 

 

 

 

 

11

Формирование   лексических  навыков   по  теме « Книги».

1

6

 

 

 

 

 

 

12

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

7

 

 

 

 

 

 

13

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

8

 

 

 

 

 

 

14

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

9

 

 

 

 

 

 

15

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

10

 

 

 

 

 

 

16

Аудирование

1

11

 

 

 

 

 

 

17

Грамматика. Временные формы страдательного залога

1

12

 

 

 

 

 

 

18

Грамматика. Временные формы страдательного залога

1

13

 

 

 

 

 

 

19

Грамматика. Придаточное предложение  цели.

1

14

 

 

 

 

 

 

20

Устная речь о книгах

1

15

 

 

 

 

 

 

21

Устная речь о книгах

1

16

 

 

 

 

 

 

22

Повторение

1

17

 

 

 

 

 

 

23

Проект «Мои любимые книги»

1

18

 

 

 

 

 

 

24

Домашнее чтение

1

19

 

 

 

 

 

 

25

Страноведение

1

20

 

 

 

 

 

 

26

Тест №1

1

21

 

 

 

 

 

 

27

Резервный урок

1

22

 

 

 

 

 

 

28

Резервный урок

1

23

 

 

 

 

 

 

Тема № 2  Die   heutigen  Jugendlichen.  Welche  Probleme   haben  sie?

Современная молодежь. Какие у неё проблемы? (20ч.)

29

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

1

 

 

 

 

 

 

30

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

2

 

 

 

 

 

 

31

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

3

 

 

 

 

 

 

32

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

4

 

 

 

 

 

 

33

Формирование   лексических  навыков   по  теме « Книги».

1

5

 

 

 

 

 

 

34

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

6

 

 

 

 

 

 

35

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

7

 

 

 

 

 

 

36

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

8

 

 

 

 

 

 

37

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

9

 

 

 

 

 

 

38

Грамматика. Инфинитивные обороты с zu

1

10

 

 

 

 

 

 

39

Грамматика. Инфинитивные обороты с zu

1

11

 

 

 

 

 

 

40

Устная речь. Проблемы в школе.

1

12

 

 

 

 

 

 

41

Устная речь. Проблемы в семье

1

13

 

 

 

 

 

 

42

Повторение

1

14

 

 

 

 

 

 

43

Повторение

1

15

 

 

 

 

 

 

44

Повторение

1

16

 

 

 

 

 

 

45

Домашнее чтение

1

17

 

 

 

 

 

 

46

Тест № 2

1

18

 

 

 

 

 

 

47

Резервный урок

1

19

 

 

 

 

 

 

48

Резервный урок

1

20

 

 

 

 

 

 

Тема № 3 Die   Zukunft  beginnt  schon  jetzt. Wie   stehtʾs  mit  der  Berufswahl?

( Будущее начинается уже сегодня. Как обстоят дела с выбором профессии?) (24ч.)

49

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

1

 

 

 

 

 

 

50

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

2

 

 

 

 

 

 

51

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

3

 

 

 

 

 

 

52

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

4

 

 

 

 

 

 

53

Формирование   лексических  навыков   по  теме «Выбор профессии».

1

5

 

 

 

 

 

 

54

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

6

 

 

 

 

 

 

55

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

7

 

 

 

 

 

 

56

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

8

 

 

 

 

 

 

57

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

9

 

 

 

 

 

 

58

Грамматика. Местоименные наречия

1

10

 

 

 

 

 

 

59

Грамматика.

Местоименные наречия

1

11

 

 

 

 

 

 

60

Грамматика. Повторение местоименных наречий и инфинитивных оборотов с zu

1

12

 

 

 

 

 

 

61

Аудирование

1

13

 

 

 

 

 

 

62

Устная речь. Проблемы в школе.

1

14

 

 

 

 

 

 

63

Устная речь. Проблемы в семье

1

15

 

 

 

 

 

 

64

Повторение

1

16

 

 

 

 

 

 

65

Повторение

1

17

 

 

 

 

 

 

66

Повторение

1

18

 

 

 

 

 

 

67

Домашнее чтение

1

19

 

 

 

 

 

 

68

Страноведение. Стат.данные овыборе профессии в Германии

1

20

 

 

 

 

 

 

69

Страноведени. Из жизни великих немцев

1

21

 

 

 

 

 

 

70

Тест № 3

1

22

 

 

 

 

 

 

71

Резервный урок

1

23

 

 

 

 

 

 

72

Резервный урок

1

24

 

 

 

 

 

 

Тема  № 4 Massenmedien.  Ist  es  wirklich  die  vierte   Macht?

(СМИ. Действительно 4-ая власть?) (21ч.)

73

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

1

 

 

 

 

 

 

74

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

2

 

 

 

 

 

 

75

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

3

 

 

 

 

 

 

76

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

4

 

 

 

 

 

 

77

Чтение с получением выборочной и полной информации

1

5

 

 

 

 

 

 

78

Формирование   лексических  навыков   по  теме « СМИ».

1

6

 

 

 

 

 

 

79

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

7

 

 

 

 

 

 

80

Использование новой лексики в различных речевых ситуациях

1

8

 

 

 

 

 

 

81

Аудирование

1

9

 

 

 

 

 

 

82

Грамматика. Предлоги с Akk,Dat, Akk-Dat, Gen.

1

10

 

 

 

 

 

 

83

Грамматика. Предлоги с Akk,Dat, Akk-Dat, Gen.

1

11

 

 

 

 

 

 

84

Грамматика. Союз wenn в придаточном предложении времени и условном.

1

12

 

 

 

 

 

 

85

Устная речь о СМИ

1

13

 

 

 

 

 

 

86

Устная речь о СМИ

1

14

 

 

 

 

 

 

87

Устная речь о СМИ

1

15

 

 

 

 

 

 

88

Повторение

1

16

 

 

 

 

 

 

89

Повторение

1

17

 

 

 

 

 

 

90

Страноведение

1

18

 

 

 

 

 

 

91

Страноведение

1

19

 

 

 

 

 

 

92

Тест № 4

1

20

 

 

 

 

 

 

93

Домашнее чтение

1

21

 

 

 

 

 

 

Повторение курса  (9ч.)

94

Обобщающее повторение по теме Каникулы и книги

1

1

 

 

 

 

 

 

95

Обобщающее повторение по теме Немецкая молодежь. Какие у неё проблемы

1

2

 

 

 

 

 

 

96

Обобщающее повторение по теме Выбор профессии

1

3

 

 

 

 

 

 

97

Обобщающее повторение по теме СМИ

1

4

 

 

 

 

 

 

98

Итоговый тест

1

5

 

 

 

 

 

 

99

Итоговый тест

1

6

 

 

 

 

 

 

100

Итоговый тест

1

7

 

 

 

 

 

 

101

Работа над ошибками

1

8

 

 

 

 

 

 

102

Итоги за год

1

9

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка в 9 классе"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор риск-менеджмента

Получите профессию

Технолог-калькулятор общественного питания

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Календарно-тематическое планирование уроков немецкого языка в 9 классе разработано по программе УМК И.Л.Бим. Программа рассчитана на 102 часа в год (3 часа в неделю) из них 5 контрольных работ: 4 тематические теста и 1 итоговый тест за год по контролю грамматических и лексических навыков. В КТП предусмотрены графы по профориентационному направлению.На отдельных уроках предусмотрено знакомство с определенными профессиями. Например при изучении темы «СМИ» обучающиеся знакомятся с профессиями редактора, модератора, репортера, теле и радиоведущего и т.д.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 694 848 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 21.04.2014 1142
    • DOCX 162.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Клетушкина Галина Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Клетушкина Галина Анатольевна
    Клетушкина Галина Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 3438
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

HR-менеджер

Специалист по управлению персоналом (HR- менеджер)

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Основные методики в области преподавания испанского языка

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Английский язык: теория и методика преподавания в дошкольном образовании

Учитель

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 242 человека из 55 регионов
  • Этот курс уже прошли 466 человек

Курс повышения квалификации

Психологические методы развития навыков эффективного общения и чтения на английском языке у младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 47 регионов
  • Этот курс уже прошли 848 человек

Мини-курс

Управление торговым процессом

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Искусственный интеллект: возможности и применение

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Психологическое благополучие и успех в учебе: методы помощи детям на разных этапах развития

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 183 человека из 51 региона
  • Этот курс уже прошли 162 человека