Памятка
для работы над ошибками 8. Сочетания ЧК, ЧН, НЩ, ЩН.
Выпиши слово правильно. Подчеркни сочетание. Запиши ещё 2
1.Проверяемая безударная гласная в корне слова слова с этой орфограммой.
(а, о, е, и, я).
Например: дочка, речка, носочки.
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели
корень. В корне 9. Раздельное написание предлогов с другими
словами.
подчеркни безударную гласную. Обозначь
орфограмму. Выпиши слово
вместе с предлогом. Обозначь орфограмму.
Подбери проверочное слово и запиши рядом.
Приведи и Например: над землёй, к берегу.
запиши два своих примера.
Запомни! Предлог – это
отдельное слово. Не смешивай приставку с
Например: сады - сад, волна –
волны, червивый - червь предлогом.
У глаголов нет предлогов.
2.Непроверяемая
безударная гласная в корне слова. Например: надписать, списать.
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели
корень. В корне 10. Употребление Ь на конце существительных
после
подчеркни безударную гласную. Обозначь
орфограмму. Запиши шипящих.
три раза. Запомни, как пишется. Запиши два
однокоренных слова. Выпиши слово. Обозначь
орфограмму. Запиши своё слово.
Например: ягода,
ягода, ягода, ягодка, ягодный. Например: рожь (3 скл.), дочь (3 скл.)
3.Проверяемые
согласные в корне слова. 11.
Гласные и согласные в , кроме на з (с).
Запиши слово, в котором допущена ошибка,
правильно. Проверь Выпиши слово. Выдели в
нём приставку. Запиши ещё 2 слова с
согласную. Обозначь орфограмму. Приведи свой
пример, запиши. этой же приставкой.
Например: мороз –
морозы, ягодка – ягода.
Например: полетели, побежали, потянули.
Запомни! Согласные
буквы на конце и в середине слов пишутся отнёс,
отбежал, отлетел.
так же, как и перед гласными.
12. Буквы З и С на конце
приставок.
4.
Непроверяемые согласные в корне слова.
Выпиши слово. Выдели в нём приставку. Обозначь
орфограмму.
Выпиши слово. Выдели корень. В корне подчеркни
непроверя- подбери 2 своих слова.
емую согласную. Обозначь орфограмму. Запиши
три раза. Например: разбудить,
разнести, возвести.
Запомни, как оно пишется. Расписание,
исписать, раскидать.
Например: футбол,
футбол, футбол; 13. Буквы О – А в корне -лаг- - -лож-.
5. Буквы И, У,
А после шипящих. Выпиши слово. Обозначь корень. Поставь ударение. Обозначь ор- -лож-вы О_А в
корне
расписание,
Выпиши слово правильно. Обозначь орфограмму.
Придумай и фограмму. Запиши свои 2
слова.
запиши ещё 3 слова на эту орфограмму.
Например: предполагать, предлагать, слагать.
Например: жизнь, ежи,
ужи; чудо, чукча, чум; предположение,
заложить, сложить.
6.
Разделительные Ъ и Ь. 14.
Буквы О-А в корне -раст- - -рос-.
Выпиши слово правильно. Обозначь орфограмму.
Запиши ещё Выпиши слово. Поставь
ударение. Обозначь корень. Запиши свои
2 слова. 2
слова.
Например: Объяснение,
съезд, объявление; Вьюга, листья, соловьи.
Например: вырасти, зарасти, перерасти (пред ст).
7. Мягкий
знак, обозначающий мягкость согласных.
Выросла, заросла, переросла (не перед ст, щ).
Выпиши слово. Подчеркни мягкий знак и
согласную перед ним. Росток
и производные от него слова – исключения.
Запиши ещё три слова с этой орфограммой.
Например: ель,
тень, пень, коньки.
15. Буквы О и А
в корне -кос- - -кас-.
Например: поётся в песне (1 скл., П.п.)
Выпиши слово. Поставь ударение. Обозначь
корень. Запиши читать
о революции (П.п., на –ия).
свои 2 слова.
22. Буквы О и Е после шипящих и Ц в
окончаниях .
Например: касаться, прикасаться,
соприкасаться.
существительных и
прилагательных.
Коснуться, прикоснуться
(нет а ).
Выписать слово правильно. Выделить окончание. Поставить ударе-
16. Буквы О и А
в корне -гор- - -гар-. ние. Обозначить орфограмму. Записать свои 2 слова.
Выпиши слово. Поставь ударение. Обозначь
корень. Запиши Например: врачом,
калачом, ключом; свинцом.
свои 2 слова.
товарищем; полотенцем.
Например: подгореть, загореть, пригореть. Загар
большого
хорошего
17. Буквы О-Ё
после шипящих в корне слова. 23.
Безударные гласные в окончаниях имён прилагат.
Выпиши слово. Выдели корень. Обозначь
орфограмму. Выписать
прилагательное с существительным. Поставить ударение.
Запиши свои 2 слова.
От существительного задать вопрос, определить род, падеж, выде-
Например: жёрдочка,
шёпот, чёрный.
лить окончание.
Запомни исключения:
шов, капюшон, шорох, трущоба, обжора
Например: глубоким озером (озером каким? ср.р., Т.п.)
крыжовник, чопорный, чокаться, шоссе, шофёр,
шоколадный, 24. Мягкий знак после шипящих в глаголах.
жокей, жонглёр.
Выпиши слово правильно. Задай
вопрос. Обозначь орфограмму.
18. Буквы И-Ы после Ц.
Запиши свои 2 слова.
Выпиши слово. Обозначь орфограмму. Запиши
свои 2 слова. Например: беречь (что
делать?), обжечь, привлечь.
Например: цифра, циркуль, цирк. Но: цыган,
цыц, цыплёнок,..
учишься (что делаешь? 2 л., ед.ч.), бежишь, идёшь.
Лекция, секция, инъекция
(на –ция). 25. –Тся и –ться в глаголах.
С улицы, таблицы, столицы.
Выпиши
глагол с тем словом, от которого задается к нему вопрос.
Сестрицын, куницын,
лисицын. Обозначь
орфограмму.
19. Буквы Ы и И
после приставок.
Например: пошли (что делать?) купаться
(неопр.ф.),
Выпиши слово. Обозначь приставку. Подбери
проверочное он
(что делает?) купается (3 л.)
слово. Запиши 2 своих слова.
26. буквы Е и И в
окончаниях глаголов I и II спряжения
Например: безынтересный (интересный),
подыскать (искать), Выпиши слово.
Поставь ударение. Обозначь орфограмму.Определи
предыстория (история). спряжение
по неопределённой форме.
Но: сверхинтересный, межинститутский (сверх-,
меж-), Например: борется
(бороться) - I спр.
дезинформация, контроигра (дез-,
контр-).
Зависит (зависеть) - II спр., искл.
20. Гласные в
приставках ПРЕ- и ПРИ-.
27. Буквы Е и И в корнях с чередованием.
Выпиши слово. Обозначь приставку. Подчеркни
гласную. Выписать слово
обозначить орфограмму. Записать 2 своих слова.
Подпиши значение приставки.
Например: расстилать,
застилать, перестилать.
Например: привинтить (присоед.), прескверный
(= очень).
Расстелить, застелить, перестелить (не перед а).
21. Буква Е и И
в падежных окончаниях имён 28. Не
с глаголами.
существительных.
Выпиши слово. Обозначь орфограмму. Запиши свои 2
слова.
Выписать словосочетание, выделить окончание
у существит. Например: не был, не
знал, не мог.
От главного слова задать к нему вопрос,
определить падеж. Ненавидеть
(искл.).
29. Не с
существительными.
36. Соединительные О и Е в сложных словах.
Выпиши слово. Определи слитное или раздельное Выпиши
слово. Выдели корни. Подчеркни гласную. Запиши ещё
написание у слова. Обозначь орфограмму. Запиши
свой пример. одно слово с этой
орфограммой.
Например: негодование ( не употребляется без
не) Например:
водовоз, самолёт.
неправда (ложь-синоним без
не) 37. Дефис в сложных прилагательных.
не правда, а ложь (есть
противопост. с союзом а). Выпиши
слово. Выдели корни. Объясни написание.
30. Не с
прилагательными. Например:
жёлто-синий (цвет), светло-серый;
Выпиши слово. Определи слитное или раздельное
горько-солёный
(горький и солёный);
написание у слова. Обозначь орфограмму. Запиши
свой пример. железнодорожный
(железная дорога).
Например: неряшливый ( не употребляется без
не) 38. Дефис в неопределённых местоимениях.
нелживый (правдивый-синоним
без не), нелжив (правдив) Выпиши слово. Обозначь
орфограмму.
не правдивый, а лживый
(есть противопост. с союзом а). Например:
кто-нибудь, кое-кто, кое у кого.
нисколько не интересная
книга.
39. Буква Е в суффиксе –ЕН-
существительных на –МЯ
31. Не с
причастиями.
Выпиши слово. Обозначь суффикс.
Выпиши слово. Определи слитное или раздельное Например:
по имени (на –мя).
написание у слова. Обозначь орфограмму. Запиши
свой пример. 40. Буквы Щ и Ч в суффиксе –ЧИК (-ЩИК).
Например: ненавидящий (не употребляется без
не) Выпиши
слово. Определи слово, от которого образовано существи-
несделанный (нет зависимого
слова)
тельное, обозначь суффикс. Запиши своё слово.
не сделанный, а только
начатый Например:
смазчик (смазать), разносчик;
не сделанный вовремя (есть
зависимое слово)
каменщик (не на д-т, з-с, ж), лакировщик.
не сделан ( кр. причастие).
41. Гласные в суффиксах
существительных –ек и –ик.
32. Не с
деепричастиями.
Выпиши слово. Измени слово (поставь в
Р.п.).Обозначь орфограмму
Выпиши слово. Определи слитное или раздельное Например:
сыночек – сыночка;
написание у слова. Обозначь орфограмму. Запиши
свой пример. носик –
носика.
Например: ненавидя (не употребляется без не)
42. Гласные О и Е после
шипящих в суффиксах
не
видя
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели суффикс.
Обозначь
33. Не в
неопределённых местоимениях.
орфограмму. Запиши свой пример.
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели
приставку. Например:
снежок, прыжок.
Обозначь орфограмму. Запиши свои 2 слова.
горошек, дорожек.
Например: несколько (неопр.).
43. Буквы О и Е после
шипящих и Ц в суффиксах
34. Не- и ни- в
отрицательных местоимениях. прилагательных.
Выпиши слово. Поставь ударение. Выдели
приставку. Выпиши
слово. Поставь ударение. Выдели суффикс. Обозначь
Обозначь орфограмму. Запиши свои 2 слова.
орфограмму.
Например: никого.
Например: ёжовый (ёж)
35. Слитное или
раздельное написание НЕ и НИ вещевой (вещь).
в отрицательных
местоимениях.
44. Ь в глаголах повелительного наклонения.
Выпиши слово. Обозначь орфограмму. Запиши свои
2 слова. Выпиши слово. Обозначь
орфограмму.
Например: ни у кого. Не с кем.
Например: отрежь, отрежьте; познакомь, познакомьте.
45. Гласные в
суффиксах глаголов –ова-(-ева-)
52. Дефис в наречиях.
и –ыва-(-ива-).
Выпиши слово. Обозначь орфограмму. Запиши свой
пример.
Выпиши слово. Поставь глагол в 1
л. обозначь орфогр.
Например: по-осеннему, по-хорошему.
Например: советовать (советую, -ова- не
сохран.) по-дружески,
по-братски.
опаздывать (опаздываю,
-ыва- сохран.).
по-заячьи, по-рысьи.
46. Суффиксы
-К- и -СК- в прилагательных.
во-первых, во-вторых.
Выпиши слово. в-пятых,
в-десятых.
Например: кое-как,
кое-куда.
47. Н и НН в
суффиксах прилагательных.
когда-нибудь, когда-то.
Выпишите слово. От какого существительного оно
еле-еле,
точь-в-точь, мало-помалу.
образовано? Обозначь суффикс. 53. Разбор предложения.
Например: каменный (камень), безветренный,
ветреный, Выпиши
предложение. Подчеркни главные члены. Обозначь части
лебединый, песчаный,
оловянный (искл.),
речи. Выпиши слова парами с вопросами.
даль туманна.
Например: Седые туманы плывут к облакам. (Пов., невоск., прост.,
48. Н и НН в
суффиксах причастий. распр.) Туманы (какие?) седые, плывут (куда?к чему?) к
Выпишите слово. От какого глагола оно
образовано?
облакам.
Обозначь орфограмму. 54. Знаки препинания в сложном предложении.
Например: украшенный (украсить), украшены, Выпиши
предложение. Подчеркни главные члены.
затерянный (затерять).
Например: Сильно пахло вечерней свежестью, и на небе всходила
49. Н и НН в
наречиях на –о и –е.
луна. (ССП)
Выпиши слово. От какого прилагательного оно
образовано? На
этой планете отсутствует вода, поэтому там никогда
Обозначь орфограмму.
не идут дожди. (СПП)
Например: мужественно (мужественный),
интересно 55. Предложения с однородными членами.
(интересный).
Выпиши предложение. Подчеркни однородные члены.
50. НЕ с
наречиями на – о и – е.
Например: В лесу и на лугу пахло мокрой травой.
Мы каждый день
Выпиши слово. Определи слитное или раздельное
написание. сыпали
на подоконник для синиц крошки хлеба и крупу.
Обозначь орфограмму. Запиши свой пример.
56. Обобщающие слова при
однородных членах.
Например: нелепо (не употр.), …
Выпиши предложение. Подчеркни обобщ.слово и однород.члены.
невесело (грустно),
неискренне (фальшиво); Например:
В лесу растут грибы: опята, белые, лисички.
не хорошо, а плохо (есть
противопоставление);
вовсе не интересно (есть
слово вовсе);
не по-товарищески (не на –о
и –е).
51. Буквы О, А
на конце наречий.
Выпиши слово. Объясни орфограмму.
Например: досуха (от сухой – без прист.).
досрочно (от досрочный – с
прист.),
влево (от левый), направо
(правый).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.