Инфоурок / Физика / Тесты / Контрольно-дидактические материалы
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 27 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 216 курсов со скидкой 40%

Контрольно-дидактические материалы

библиотека
материалов

hello_html_m5edaa2f3.gifhello_html_m1328919e.gif








































СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАОВАТЕЛЬНАЯ

ШКОЛА−ГИМНАЗИЯ № 9
















ФИЗИКА

Контрольно – дидактические

материалы 7 класс




г. Павлодар, 2010 г.




Составитель: Малыгина В.Г. учитель физики


Рассмотрено на заседании методической кафедры естественно-математического цикла.

Утверждено на заседании методического совета

школы. Протокол № 5 от 26.01.2010г.























1




































5. Плотность некоторых газов.


Газ

кг/м3

г/см3

Газ

кг/м3

г/см3

Азот

Водород

Водяной пар

Воздух

Гелий

1,25

0,09

0,59


1,29

0,18

0,00125

0,00009

0,00059


0,00129

0,00018

Кислород

Неон

Природный газ

Углекислый газ

Угарный газ

1,43

0,17

0,8


1,98


1,25

0,00143

0,00017

0,0008


0,00198


0,00125




















17






















Предлагаемое пособие содержит письменные работы за курс физики 7 класса составленные в соответствии с учебником нового поколения.








2


Тема 1. Физика и астрономия – науки о природе.


Физический диктант.


  1. Что изучает физика?

  2. Что изучает астрономия?

  3. Явления природы - … .

  4. Приведите примеры звуковых явлений

  5. Приведите примеры физических величин.

  6. Как измеряются физические величины?

  7. Преобразуйте единицы измерения:

Длина

1см = ? м

1мм = ? м

Площадь

2

1см2 = ? м2

1мм2 = ? м2

Объем

3

1см3 = ? м3

1л = ? м3

Время

1ч = ? с

1мин = ? с


Тема 2. Строение веществ.


Самостоятельная работа.

Вариант 1.

  1. Укажите что относится к понятию «физическое тело», а что к понятию «вещество»: космический корабль, тетрадь, сталь, стекло, карандаш, дерево.

  2. Как объяснить распространение запаха духов, нанесенных на одежду?

  3. Выразите 0,2 км в м, дм, см и мм.



Вариант 2.

  1. Укажите вещества, из которых состоят следующие тела: стакан, ножницы, футбольная камера, карандаш, линейка

  2. Почему разломанный карандаш нельзя соединить так, чтобы он вновь стал целым?

  3. Выразите 120 м в км, дм, см и мм.

3


3. Плотность твердых тел.


Твердое вещество

кг/м3

г/см3

Твердое вещество

кг/м3

г/см3

Алмаз

Алюминий

Бетон

Германий

Гранит

Дуб

Железо

Золото

Капрон

Кварц

Кирпич

Корунд

Латунь

Лед

Медь

Мрамор

3520

2700

2300

5320

2600

700

7800

19300

1100

2600

1800

4000

8500

900

8900

2700

3,52

2,7

2,3

5,32

2,6

0,7

7,8

19,3

1,1

2,6

1,8

4,0

8,5

0,9

8,9

2,7

Никель

Олово

Парафин

Песок

Платина

Пробка

Сахар

Свинец

Серебро

Сосна

Соль

Сталь

Цинк

Фарфор

Уран

Янтарь

8900

7300

900

1500

21600

240

1600

11400

10500

400

2200

7800

7180

2400

1900

1100

8,9

7,3

0,9

1,5

21,6

0,24

1,6

11,4

10,5

0,4

2,2

7,8

7,18

2,4

1,9

1,1



4. Плотность некоторых жидкостей.


Жидкость

кг/м3

г/см3

Жидкость

кг/м3

г/см3

Ацетон

Бензин

Глицерин

Керосин

Вода

Вода морская

Молоко

790

710

13100

800

1000

1030


1030

0,79

0,71

13,1

0,8

1,0

1,03


1,03

Ртуть

Масло

подсолнечное

Масло машинное

Нефть

Спирт

Эфир

13600

930


900


800

800

710

13,6

0,93


0,9


0,8

0,8

0,71

16


ПРИЛОЖЕНИЕ.


1. Некоторые десятичные приставки метрической системы мер.


Наименование приставки

Обозначение

Числовое значение

Краткая запись

дека

гекто

кило

мега

да

г

к

М

10

100

1 000

1 000 000

101

102

103

106

деци

санти

мили

микро

д

с

м

мк

0,1

0,01

0,001

0,000 001

10-1

10-2

10-3

10-6


2. Единицы физических величин.



1 км = 1 000 м = 103 м

1 дм = 0,1 м = 10-1 м

1 см = 0,01 м = 10-2 м

1 мм = 0,001 м = 10-3 м

1 га = 10 000 м2 = 104 м2

1 л = 1 дм3 = 0,001 м3 = 10-3 м3

1 мл = 0,001 л = 1 см3

1 т = 1 000 кг = 103 кг

1 г = 0,001 кг = 10-3 кг

1 мг = 0,000 001 кг = 10-6 кг

1 кН = 1 000 Н = 103 Н

1 гПа = 1 000 Па = 103 Па

1 мм рт. ст. ≈ 133 Па ≈ 1,3 ∙ 102 Па

1 кДж = 1 000 Дж = 103 Дж

15

1 кВт = 1 000 Вт = 103 Вт


Тема 3. Движение.


Физический диктант.


  1. Механическим движением называется … .

  2. Траектория движения тела – это … .

  3. Как определить путь, пройденный телом при равномерном движении?

  4. Инерцией называется явление … .

  5. Приведите пример инерции в быту и технике.

  6. Скорость – это … .

  7. Выразите в м/с скорости: 54 км/ч, 36 м/мин, 0,18 км/с.



Самостоятельная работа.


Вариант 1.

  1. Велосипедист движется со скоростью 18 км/ч, а скорость конькобежца 12 м/с. Кто движется быстрее?

  2. Парашютист спустился на землю с высоты 1,5 км за 5 мин. Какова скорость его движения?

  3. Пассажир едет в автобусе. Относительно каких тел он находится в покое? в движении?



Вариант 2.

  1. Мотоциклист движется со скоростью 54 км/ч, пешеход со скоростью 2 м/с. Во сколько раз скорость мотоциклиста больше скорости пешехода?

  2. Один велосипедист проехал некоторый путь за 3с, двигаясь со скоростью 6 м/с, а другой – этот же путь за 9с. Какова скорость второго велосипедиста?

  3. Лодка плывет по реке. Относительно каких тел она находится в покое? в движении?

4



Тема 4. Масса и сила.


Самостоятельная работа №1.


Вариант 1

  1. Выразите в кг: 480г; 1300г; 0,8т; 0,24ц.

  2. Плотность железа 7800 кг/м3. Что это означает?

  3. Каков объем куска гранита массой 810г? Плотность гранита составляет 2700 кг/м3.


Вариант 2.

  1. Выразите в кг: 250г; 1500г; 2,т; 1,5ц.

  2. Что показывает плотность вещества?

  3. Объем деревянного бруска равен 120 см3. Какова его масса, если плотность дерева 700 кг/м3?




Самостоятельная работа №2.


Вариант 1.

  1. Динамометр с грузом поместили вблизи залежей железной руды. При этом показания прибора увеличились. Почему?

  2. Мотоцикл весит 980Н. Чему равна масса мотоцикла?

  3. На столе стоит гиря массой 1кг. Изобразите на чертеже в выбранном вами масштабе вес и силу тяжести гири.

  4. Почему на коньках можно легко скользить по льду и нельзя скользить по стеклу?


Вариант 2.

  1. Под действием какой силы прогибаются рельсы при движении по ним железнодорожного состава?

  2. Определите силу тяжести, действующую на тело массой 200г.

  3. Изобразите графически силу тяжести, действующую на тело, масса которого 20кг. Масштаб: 1см-50Н

5

Почему покрышки колес автомашин делают рельефными?

Итоговая контрольная работа за год.



Вариант 1.

  1. Стриж пролетает за 10с путь 800м. Может ли он обогнать электровоз, движущийся со скоростью 90 км/ч?

  2. Брусок имеет размеры 180∙6∙5 см и массу 1296г. Какова плотность бруска в кг/м3?

  1. Определите объем тела полностью погруженного в воду, если выталкивающая сила, действующая на него, равна 29,4Н.

4. При подъеме груза по наклонной плоскости на высоту 2м совершается работа 2940Дж. Определите массу груза, если КПД=60%.



Вариант 2.

  1. Заяц пробегает 1,8 км за 2 мин. Догонит ли волк зайца, если его скорость равна 45 км/ч?

  2. Какой объем имеет стальной брусок, если его масса составляет 1950г?

  3. С какой силой выталкивается кусок дерева массой 800г при его полном погружении в керосин?

  4. Электродвигатель подъемного крана мощностью 6кВт поднимает груз массой 6т на высоту 8м. Определите время подъема груза, если КПД установки 80%.










14



Вариант 2.

1. Как изменится скорость движения молекул газа при его нагревании?

А. не изменится В. уменьшится

С. увеличится D. иногда повышается, иногда понижается

2. Тело сохраняет свой объем и форму. В каком состоянии находится вещество? А. в твердом В.в газообразном

С. в жидком D. в жидком и газообразном

3. Автомобиль двигался со скоростью 90 км/ч, а затем со скоростью 25 м/с.Какая из этих скоростей больше?

А. 90 км/ч В. 25 м/с С. скорости одинаковы D.нет правильного ответа

4. Какую массу имеет тело весом 9,8 Н?

А.9,8 кг В.98 кг С. 0,98 кг D. 1 кг

5. От чего зависит результат действия силы?

А.от числового значения В.от точки приложения силы

С.от направления силы D. от всех величин из А-С

6. Единица измерения давления.

А. кг В. Н С. Па D. кг/м

7. Какое из выражений используется для вычисления плотности тела?

А. ρV В. mС. mV D. m/V

8. В каких телах диффузия при одинаковых температурах происходит быстрее?

А. в газах В. в жидкостях С. в твердых телах D. во всех одинаково

9. Три тела одинакового объема 1-стальное, 2-алюминиевое, 3-деревянное.

полностью погружены в одну и ту же жидкость. На какое из них действует меньшая архимедова сила?

А. 1 В. 2 С. 3 D. одинакова для всех тел

10. Укажите выражение, с помощью которого определяется работа.

А. A=F∙S В. A=F/S С. A= N/t D. A= F∙t

11. Единица измерения потенциальной энергии.

А. Вт В. Н С. Па D. Дж

12. Подъемный кран поднимает вертикально вверх груз весом 1000 Н на высоту 10 м за 5 с. Какую мощность развивает кран во время подъема?

6

13

А. 50 000Вт В. 10 000Вт С. 2000Вт D. 5000Вт

hello_html_m4fb11b64.gifТест за I полугодие.

Вариант 1.

1. Какое из этих слов обозначает физическое тело?

А. самолет В. звук С. метр D. скорость

2. Какое из этих слов обозначает физическую величину?

А. часы В. алюминий С. килограмм D. скорость

3. Какое из этих слов обозначает физическое явление?

А. сила В. атом С. весы D. испарение

4. Какое из этих слов обозначает единицу физической величины?

А. длина В. секунда С. плавление D. путь

5. Единица измерения длины в СИ?

А. метр В. миллиметр С. сантиметр D. километр

6. Сколько миллиграмм в одном грамме?

А. 10 В. 1000 С. 0,001 D. 0,01

7. Какое из выражений используется для вычисления массы тела?

А. ρV В. VС. mV D. ρ /V

8. В каком состоянии вещество занимает весь предоставленный объем и не имеет собственной формы?

А. только в жидком В. только в газообразном

С. только в твердом D. в жидком и газообразном

9. Изменится ли скорость движения молекул при повышении температуры?

А. не изменится В. уменьшится

С. увеличится D. изменится только у газов

10. Взаимное проникновение соприкасающихся веществ друг в друга, происходящее из-за беспорядочного движения молекул и атомов называется. . .

А. диффузией В. инерцией С. взаимодействием D. движением

11. Траектория - это…

А. линия, вдоль которой движется тело

В. направленный отрезок, соединяющий начальное положение тела с его конечным положением

С. перемещение D. движение тела по прямой линии

12. Скорость автомобиля равна 54 км/ч. Переведите это значение в м/с. А. 15 м/с В. 10 м/с С. 20 м/с D. 12 м/с

Вариант 2.

1. Какое из этих слов обозначает физическое тело?

А. кислород В. звук С. атом D. путь

2. Какое из этих слов обозначает физическую величину?

А. длина В. алюминий С. килограмм D. термометр

3. Какое из этих слов обозначает физическое явление?

А. сила В. эхо С. весы D. метр

4. Какое из этих слов обозначает единицу физической величины?

А. длина В. температура С. плавление D. килограмм

5. Единица измерения массы в СИ?

А. грамм В. миллиграмм С. тонна D. килограмм

6. Сколько сантиметров в одном метре?

А. 1000 В. 100 С. 0,01 D. 0,1

7. Какое из выражений используется для вычисления плотности тела?

А. ρV В. mС. mV D. m/V

8. В каком состоянии вещество сохраняет объем, но легко меняет форму?

А. только в жидком В. только в газообразном

С. только в твердом D. в жидком и газообразном

9. Изменится ли скорость движения молекул при понижении температуры?

А. не изменится В. уменьшится

С. увеличится D. изменится только у газов

10. Явление сох ранения скорости при отсутствии действия на него других тел называется

А. диффузией В. инерцией

С. взаимодействием D. движением

11. Материальная точка - это

А. тело очень малой массы

В. точка, указывающая положение тела в пространстве

С. тело очень малых размеров

D. тело, размерами которого можно пренебречь в определенных условиях

7

12. Скорость автомобиля равна 72 км/ч. Переведите это значение в м/с.А. 15 м/с В. 10 м/с С. 20 м/с D. 12 м/с


Тест за год.

Вариант 1.

1. Скорость движения молекул уменьшилась. Как при этом изменилась температура?

А.не изменилась В. понизилась С. повысилась D.может повысилась, может понизилась

2. Тело сохраняет свой объем, но легко меняет форму. В каком состоянии находится вещество?

А. в жидком В. в газообразном

С. в твердом D. в жидком и газообразном

3. Мотоциклист движется со скоростью 72 км/ч, а автобус со скоростью 20 м/с. Какое из этих тел движется с большей скоростью?

А. автобус В. мотоциклист

С. скорости одинаковы D. нет правильного ответа

4. С какой силой притягивается к Земле тело массой 3 кг?

А. 3Н В. 3 кг С. 29,4 Н D. 29,4 кг

5. Прибор для измерения силы.

А. термометр В. динамометр С. барометр D. спидометр

6. Величина, равная отношению силы, действующей перпендикулярно к площади поверхности

А. сила трения В. сила упругости С. давление D. вес тела

7. Какое из выражений используется для вычисления массы тела?

А. ρV В. VС. mV D. ρ /V

8. В каких телах происходит диффузия?

А. в газах В. в жидкостях

С. в твердых телах D. в газах, жидкостях и твердых телах

9. Три тела одинакового объема полностью погружены в три различные жидкости 1- масло, 2-вода, 3- ртуть. В какой жидкости на тела действует меньшая архимедова сила?

А. 1 В. 2 С. 3 D. одинакова во всех жидкостях

10. По какой формуле рассчитывают мощность?

А. N =F∙S В. N =F/S С. N = А/t D. N = F∙t

11. Единица измерения кинетической энергии.

А. Дж В. Н С. Вт D. Па

12. Определите работу, совершенную при равномерном подъеме на 10 м, тела на которое действует сила тяжести 100 Н.

12

А. 1 кДж В. 10 Дж С. 100 Дж D. 110 Дж


Физический диктант.



1. Какие простые механизмы вы знаете?

2. Рычаг – это … .

3. Плечом силы называется… .

4. Что такое момент силы?

5. Условие равновесие рычага.

Контрольная работа №3.


Вариант 1.

1. Мощность двигателя подъемного крана составляет 3кВт. Груз какой массы может поднять кран на высоту 12м за 1 мин?

2. При равновесии рычага на его меньшее плечо действует сила 300Н, на большее – 20Н. Длина меньшего плеча 5см. Определите длину большего плеча.(Весом рычага пренебречь).

3. Почему автомобилю легче въехать на гору, если у начала подъема он обладает большей скоростью?


Вариант 2.

  1. Автомобиль развивает мощность 55 кВт. Какую работу совершает двигатель автомобиля за 30 мин?

  2. Длина меньшего плеча 5 см, большего – 30 см. На меньшее плечо действует сила 12Н. какую силу надо приложить к большему плечу, чтобы рычаг находился в равновесии? (Весом рычага пренебречь).

  3. Почему снижается КПД установки, если в ней увеличить число простых механизмов?







11



Контрольная работа №1.


Вариант 1.

  1. Переведите в СИ: 12см; 28г; 260см3; 18км/ч; 1,6г/см3

  2. Какое расстояние пройдет за 30 мин пешеход, двигаясь со скоростью 1,2 м/с?

  3. Из какого материала изготовлен брусок, если его длина 0,5см, ширина 20мм, высота 1м, а масса 78г?

  4. Два мальчика на коньках, оттолкнувшись, друг от друга, поехали в разные стороны со скоростями 4м/с и 2м/с. Масса первого мальчика 40кг. Чему равна масса второго мальчика?

  5. Сколько потребуется железнодорожных цистерн для перевозки 1000т нефти, если вместимость каждой цистерны 50м3?


Вариант 2.

  1. Переведите в СИ: 32мм; 25,5г; 108м/мин; 120см3; 2,15г/см3

  2. Пешеход, двигаясь со скоростью 1,5 м/с прошел путь 0,9км. Сколько времени двигался пешеход?

  3. Масса стального бруска составляет 1950г. Каков объем бруска, если плотность стали равна 7800кг/м3?

  4. Масса одной тележки 3кг, второй – 1,2кг. После столкновения первая тележка получает скорость 2м/с. Какова скорость второй тележки?

  5. В карьере за сутки добыто 5000м3 песка. Сколько железнодорожных платформ грузоподъемностью 65т потребуется, чтобы перевести этот песок? (Плотность песка 1500кг/м3)









8


Тема 5. Давление.


Самостоятельная работа.


Вариант 1.

  1. Для чего лезвия режущих инструментов остро оттачивают?

  2. Масса лыжника 60кг. Какое давление оказывает он на снег, если длина каждой лыжи 1,5м, а ширина – 10м?

  3. Выразите в паскалях давление: 3гПа; 1,5Мпа; 3,5кПа; 120н/см2.


Вариант 2.

  1. Шины машин-вездеходов делают значительно шире, чем у легковых. Почему?

  2. Масса стола 50кг. Определите его давление на пол, если площадь каждой из четырех его ножек 4 см2.

  3. Выразите в паскалях давление: 0,6гПа; 180Н/м2; 1,2кПа; 3МПа.


Контрольная работа №2.


Вариант1.

  1. Какое давление оказывает слой керосина высотой 0,6м?

  2. Определите давление гусеничного трактора на землю, если площадь одной гусеницы 4000см2, а масса трактора 32т?

  3. Поршень гидравлического пресса площадью 180см2 действует силой 18кН. Площадь малого поршня 4см2. С какой силой действует меньший поршень в прессе?

  4. Объем ящика с грузом 1,5м3, сила тяжести, действующая на него, 10000Н. Всплывет он или утонет, если опустить его в воду? (Плотность воды 1000кг/м3)

Вариант 2.

  1. На какую предельную глубину может опуститься в море батискаф стенки которого выдерживают давление 1500кПа?


9


  1. Ширина лезвия лопаты 20см, толщина 3мм. Человек, нажимает на лопату с силой 3Н Определите ее давление на почву

  2. Площадь меньшего поршня гидравлического пресса 10см2. На него действует сила 200Н Площадь большего поршня 200см2. Какая сила действует на больший поршень?

  3. Какую силу нужно приложить, чтобы удержать в воде стальной рельс объемом 0,7м3? (Плотность воды 1000 кг/м3, стали 7800 кг/м3).


Тема 6. Работа. Мощность. Энергия.


Самостоятельная работа №1.


Вариант 1.

1. Тело под действием силы 10Н переместилось на 5м. Чему равна совершенная работа?

2. Спортсмен-тяжелоатлет поднимает штангу массой 150 кг в течении 1,5с с пола на высоту 2м. Определите мощность, развиваемую спортсменом в течение этого времени.

3. Две одинаковые машины движутся с различными скоростями. Одинаковой ли кинетической энергией они обладают? Ответ обоснуйте.


Вариант 2.

1. Определите работу, совершенную при равномерном поднятии на 15 м тела, на которое действует сила тяжести 100Н.

2. Чему равна мощность автомобиля, если он за 10 мин совершает работу 450 кДж?

3. На одной и той же высоте находятся деревянное и железное тела одинакового объема. Какое из этих тел обладает большей потенциальной энергией? Почему?




10




Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 27 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Пояснительная записка Физика как наука о наиболее общих законах природы, выступая в качестве учебного предмета в школе, вносит существенный вклад в систему знаний об окружающем мире. Она раскрывает роль науки в экономическом и культурном развитии общества, способствует формированию современного научного мировоззрения.  Одна из наиболее актуальных задач современного образования в т.ч. физического – развитие мышления учащихся, формирование у них умений самостоятельно выполнять разного вида работы и пополнять знания.

Общая информация

Номер материала: 79218042213

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"