1493346
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
ИнфоурокРусский языкПрезентацииУрок на тему «Отличия вводных слов от членов предложения»

Урок на тему «Отличия вводных слов от членов предложения»

ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону N273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» педагогическая деятельность требует от педагога наличия системы специальных знаний в области обучения и воспитания детей с ОВЗ. Поэтому для всех педагогов является актуальным повышение квалификации по этому направлению!

Дистанционный курс «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС» от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (72 часа).

Подать заявку на курс
библиотека
материалов
ЕГЭ. Задание А21 Отличия вводных слов от членов предложения. Чабаненко Елена...
Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных, то в качестве ч...
Лишь в немногих случаях этот способ проверки неприемлем. За тем лесом, видн...
Приёмы проверки для отдельных слов: Слово наконец является вводным, если оно...
2. Слово вообще как правило не является вводным. В качестве наречия оно имеет...
3. Слово однако является вводным, если стоит в середине или в конце предложен...
Если слова например, в частности, главным образом, допустим, положим, скажем...
Союз а (реже союз но) не отделяется запятой от последующего слова, если образ...
Примечание. После других союзов запятая перед вводным словом ставится: Уж поз...
Не выступают в роли ВС и не выделяются запятыми частицы ведь, вот, будто, как...
Обратите внимание на отличия ВС от членов предложения 1.Вы, верно, переведены...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд ЕГЭ. Задание А21 Отличия вводных слов от членов предложения. Чабаненко Елена
Описание слайда:

ЕГЭ. Задание А21 Отличия вводных слов от членов предложения. Чабаненко Елена Александровна Методист ЦРсОД КГБОУ «ЦО «Эврика» г. П-Камчатский

2 слайд Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных, то в качестве ч
Описание слайда:

Одни и те же слова могут употребляться то в качестве вводных, то в качестве членов предложения. Он, может быть, скоро вернется. – Он может быть при желании весьма исполнительным. Проще всего проверить синтаксическую роль таких слов путём изъятия их из состава предложения: в первом случае структура предложения сохраняется, во втором – распадается.

3 слайд Лишь в немногих случаях этот способ проверки неприемлем. За тем лесом, видн
Описание слайда:

Лишь в немногих случаях этот способ проверки неприемлем. За тем лесом, видно, озеро. – За тем лесом видно озеро (виднеется)

4 слайд Приёмы проверки для отдельных слов: Слово наконец является вводным, если оно
Описание слайда:

Приёмы проверки для отдельных слов: Слово наконец является вводным, если оно указывает на связь мыслей, порядок изложения ( в значении «и ещё») или даёт оценку факта с точки зрения говорящего: Можно, наконец, использовать площадку при школе для спортивных игр; Поведение этого ученика становится, наконец, нетерпимым. Не является вводным, если имеет значение «под конец», «напоследок», «после всего», «в результате всего»: Давал три бала ежегодно и промотался наконец; Догадался наконец; Наконец он приехал. Часто удается проверить указанное различие в роли слова наконец добавлением частицы –то: при обстоятельствах это возможно, а при вводном слове нет.

5 слайд 2. Слово вообще как правило не является вводным. В качестве наречия оно имеет
Описание слайда:

2. Слово вообще как правило не является вводным. В качестве наречия оно имеет значение «в общем», «в целом»: Вообще это верно, но в данном случае это не так; «обычно», «постоянно», «всегда»: Погода здесь вообще холодная; «совсем», «ни при каких условиях»: Он вообще не хочет лечиться. В значении «вообще говоря» слово вообще является вводным: Мне, вообще, это кажется странным.

6 слайд 3. Слово однако является вводным, если стоит в середине или в конце предложен
Описание слайда:

3. Слово однако является вводным, если стоит в середине или в конце предложения: Он, однако, заблуждается. Он заблуждается, однако. Если слово однако имеет значение противительного союза но, то вводным не является: Тема не новая, однако интересная.

7 слайд Если слова например, в частности, главным образом, допустим, положим, скажем
Описание слайда:

Если слова например, в частности, главным образом, допустим, положим, скажем и т.п. стоят в начале уточняющего или присоединительного оборота, то они выделяются вместе со всем оборотом, т.е. после них никакого знака не ставится. Даже в городах, например в Москве, когда тронется мелководная Москва-река, все её берега и мосты бывают усыпаны народом (Акс.). Многие русские города выстроены на берегах Волги, например: Казань, Нижний Новгород, Саратов, Астрахань.

8 слайд Союз а (реже союз но) не отделяется запятой от последующего слова, если образ
Описание слайда:

Союз а (реже союз но) не отделяется запятой от последующего слова, если образует с ним одно целое (а значит, а впрочем, а следовательно, а во-вторых, но стало быть и т.д.). Для проверки следует вводное слово изъять или переставить в другое место предложения. Если это возможно без нарушения структуры предложения, то союз не связан с вводным словом и отделяется от него запятой: Несчастье нисколько его не изменило, а напротив, он стал ещё крепче и энергичнее (Т.) – опустить или переставить вводное слово нельзя, сохраняя при этом в предложении союз а, т.к. они связаны между собой. Вся жизнь Никиты не была постоянным праздником, а, напротив, была неперестающей службой (Л.Т.) – при помощи союза противопоставляются два однородных члена предложения, и вводное слово не связано с союзом.

9 слайд Примечание. После других союзов запятая перед вводным словом ставится: Уж поз
Описание слайда:

Примечание. После других союзов запятая перед вводным словом ставится: Уж поздно, и, пожалуй, нам пора возвращаться. Он собирается прийти к нам, но, признаться, мне не хочется с ним встречаться. Если ВС стоит в начале или в конце обособленного оборота, то между ними никакого знака не ставится. Если же ВС стоит в середине обособленного оборота, то оно выделяется запятыми на общем основании. При встрече двух ВС слов запятая между ними ставится: Кажется, однако, работа ещё не закончена.

10 слайд Не выступают в роли ВС и не выделяются запятыми частицы ведь, вот, будто, как
Описание слайда:

Не выступают в роли ВС и не выделяются запятыми частицы ведь, вот, будто, как будто, словно, якобы, именно, как раз, едва ли, вряд ли, почти, приблизительно, просто, решительно, исключительно, как бы, даже и т.д.: Едва ли Кирилл знает, где мы собираемся. А ведь он прав!

11 слайд Обратите внимание на отличия ВС от членов предложения 1.Вы, верно, переведены
Описание слайда:

Обратите внимание на отличия ВС от членов предложения 1.Вы, верно, переведены сюда из России?(Л.) 2. Вы верно перевели эту фразу. 3. Может быть, директор в кабинете? 4. Директор может быть в кабинете. 5. Мы не надеялись никогда больше встретиться, однако встретились. 6. Столько хлопот, однако(Ч.) 7. Конечно, много значит привычка(Ч.). 8. Конечно же это так! 9. Пушкин для русского искусства то же, что Ломоносов для русского просвещения вообще (Гонч.). 10. Подобные статьи, вообще, представляют интерес. 11. Сообщение срочное, а значит важное. 12. Не уберегли ребенка, значит, вините только себя. 13. Вместо того, чтобы затормозить, он, наоборот, встал на козлах и отчаянно закрутил на головой кнутом(Кат.). 14. На картине светлые тона переходят в темные и наоборот.

Почему учителям и воспитателям следует проходить курсы повышения квалификации и профессиональной переподготовки в учебном центре «Инфоурок» ?

• Огромный каталог:  677 курсов профессиональной переподготовки и повышения квалификации;
• Очень низкая цена, при этом доступна оплата обучения в рассрочку – первый взнос всего 10%, оставшуюся часть необходимо оплатить до конца обучения;
• Вы можете начать обучение уже сегодня (группы формируются ежедневно);
• Курсы проходят полностью в дистанционном режиме (форма обучения в документах не указывается);
• Возможность оплаты курса за счёт Вашей организации.
• Дипломы и Удостоверения от проекта «Инфоурок» соответствуют всем установленным законодательству РФ требованиям. (Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» от 2012 года).
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:

Данную презентацию можно применять для подготовки к тестированию ЕГЭ, а также на уроках по русскому языку.

Целями данной презентации являются:

- повторение и обобщение изученного материала по русскому языку;

- проверка уровня усвоения знаний с помощью системы заданий разного типа;

- получение навыков отличать вводные слова от членов предложения;

- знакомство с приёмами проверки отдельных вводных слов;

- развитие творческого и логического мышления;

- воспитание чуткого отношения к русскому языку;

- организация взаимо- и самопроверки выполнения заданий.

Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс «Русский для иностранцев»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление ресурсами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс повышения квалификации «Актуальные вопросы банковской деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Техническая диагностика и контроль технического состояния автотранспортных средств»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика музейного дела и Охраны исторических памятников»
Курс профессиональной переподготовки «Организация и управление процессом по предоставлению услуг по кредитному брокериджу»
Курс профессиональной переподготовки «Технический контроль и техническая подготовка сварочного процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Гражданско-правовые дисциплины: Теория и методика преподавания в образовательной организации»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.