Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок по математике для 2 класса «Исәпләүләрне ныгытабыз»
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Начальные классы

Урок по математике для 2 класса «Исәпләүләрне ныгытабыз»

библиотека
материалов

2 сыйныф Математика дәресе

Дәрес темасы

Исәпләүләрне ныгытабыз

Дәреснең максаты һәм бурычлары

Беренче һәм икенче баскыч гамәлләрен үтәү тәртибе кагыйдәсен куллана белүне , бүлү гамәле белән бәйле төшенчәләрне үзләштерүне ныгыту, укучыларның логик фикерләүләрен, уйлау сәләтләрен үстерү,укучыларда эшлекле мөнәсәбәт тәрбияләү

Көтелгән нәтиҗәләр

Беренче һәм икенче баскыч гамәлләрен үтәү тәртибе кагыйдәсен куллана белергә

Төп төшенчә

Беренче һәм икенче баскыч гамәлләре

Предметара бәйләнешләр

Әйләнә-тирә дөнья, әдәби уку

Ресурслар:

- төп

- өстәмә


Математика” дәреслеге, 2 класс, А.Л. Чекин;

Ноутбук, проектор, интерактив такта, математик тренажер


Дәрес этаплары

Дәреснең максаты

Укытучы эшчәнлеге


УУГ

I этап.

Оештыру

Укытучы максаты: Укучыларда белем алу өчен уңай атмосфера тудыру. Дәрескә әзерлекне тикшерү, белем алуга омтылыш булдыру

Укытучы: - Хәерле көн, укучылар! Кәефләрегез ничек?

  • Кояшлы иртә кебек.

  • Хәерле иртә!

Үз-үзеңне тикшерү

ШУУГ

II этап . Актуальләштрү

Укытучы максаты: Укыларның телдән исәпләү, логик фикерләү дәрәҗәләрен ачыклау. Балаларның актив булуына ирешү

Укучылар максаты: Биремнәргә тиз һәм хатасыз җавап бирү. Үзеңне һәм иптәшеңнең җавабын тикшерергә өйрәтү

  1. Өй эшен тикшерү

  2. Телдән исәпләү.

  • 6 ны 7 тапкыр арттыр (42)

  • 2 не 9 га арттыр (11)

  • 10 саны 20 дән ничәгә кимрәк? (10)

  • 18 не 6 тапкыр кимет (3)

  • 14 һәм 6 саннарын куш (20)

  • 15 һәм 5 нең өлешен тап

  • 2 һәм 7 нең тапкырчыгышын тап

  • 30 ны 40 ка арттыр

  • 8 не 4 тапкыр арттыр

фронталь һәм индивидуаль тикшерү

КУУГ

III этап. Яңа тема өстендә эшләү


















IV этап. Белем һәм күнекмәләрне ныгыту

Укытучы максаты: Алдагы белемнәргә нигезләнеп,эш итү. Укучыларның белемгә омтылышын, игътибарлыкларын үстерү

Укучылар максаты: Саннары тапкырлауга һәм бүлүгә мисаллар чишү. Күзәтергә, игътибарлы булырга














Укытучы максаты: Алган белем һәм күнекмәләрне ныгыту һәм гомумиләштерү, Укучыларның мөстәкыйль эшләрен оештыру, җавапларның дөреслеген тикшереп бару.

Укучы максаты:

Биремнәрне мөстәкыйль

эшләү, кешең эшен тикшергәндә

игътибарлы булу.


  1. Бүлүчене ничә тапкыр бүленүчедән алып булуын ачыклап, өлешнең кыйммәтен табу №1

36 : 9 = 4


42 : 7 = 6


64 : 16 = 4


81 : 27 = 3

36 – 9 = 27

27 – 9 = 18

18 – 9 = 9

9 – 9 = 0


42 – 7 = 35

35 – 7 = 28

28 – 7 = 21

21 – 7 = 14

14 – 7 = 7

7 – 7 = 0


64 – 16 = 48

48 – 16 = 32

32 – 16 = 16

16 – 16 = 0


81 – 27 = 54

54 – 27 = 27

27 – 27 = 0


  1. Саннарның яртысын табу №2

20 : 2 = 10 50 : 2 = 25

18 : 2 = 9 102 : 2 = 51

  1. Өлешнең кыйммәтен исәпләргә №3

  2. Түгәрәк сызарга һәм аны 4 тигез өлешкә бүләргә №5

hello_html_79e73cfa.png


  1. Тасма сызарга һәм өченче өлешен буярга

hello_html_24e277b9.png

Физкультминутка


  1. Тасманың кайсы өлеше буялганын ачыкларга. №7


  1. 8 не чишү


4 + 5 · 7 – 2 = 37 (4 + 5) · (7 – 2) = 45


  1. 9, геометрик биремне үтәү

hello_html_mf6153b6.png

  1. 10 ны чишү

18 : 2 = 9 9 : 3 = 3


  1. 11 не чишү

20 : 5 + 6 · 3 = 22.


  1. 12 геометрик биремне башкару

hello_html_3d55af87.png

  1. Математик тренажерда тапкырлау һәм бүлүне исәпләү


Танып белү,

ТБУУГ


































V.этап. Йомгаклау

Укытучы максаты: Дәрескә нәтиҗә ясау, укучыларның материалны ничек үзләштерүләрен тикшерү

Укучы максаты: Үз эшеңә нәтиҗә ясарга өйрәнү

Укытучы.- Укучылар, без бүген дәрестә нәрсәләр өйрәндек?

Өй эше: № 4, 107 бит

Дәрестә актив катнаштыгыз. Барыгызга да рәхмәт (билгеләр куела)

Дәрес тәмам.

үз-үзеңне тикшерү.

ШУУГ



Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

“Исәпләүләрне ныгытабыз” темасына 2 нче сыйныф өчен математикадан технологик карта. Бу дәрес  “Перспектив башлангыч мәктәп” УМКсы өчен төзелгән А.Л.Чекин дәреслеге буенча оештырыла. Беренче һәм икенче баскыч гамәлләрен үтәү тәртибе кагыйдәсен куллана белүне , бүлү гамәле белән бәйле төшенчәләрне үзләштерүне ныгыту, укучыларның логик фикерләүләрен, уйлау сәләтләрен үстерү,укучыларда эшлекле мөнәсәбәт тәрбияләү кебек максатларны үз эченә ала. Ныгыту өчен төрле карточка биремнәре дә кулланырга, математик тренажер буенча да эш алып барырга була.
Автор
Дата добавления 22.04.2014
Раздел Начальные классы
Подраздел Конспекты
Просмотров536
Номер материала 79389042201
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх