Игровая программа по Правилам дорожного движения

Предпросмотр материала:

ПЛАН-КОНСПЕКТ ВНЕКЛАССНОГО МЕРОПИЯТИЯ

Учитель Скопец Юрий Алексеевич

Класс 3 «А», 3 «Б», 3 «В», 3 «Г», 3 «Д».

Программа «ШКОЛА 2100»

Предмет Физическая культура

Тема занятия: Игровая программа для учащихся 3-х классов

«Помни правила ГАИ – это правила твои».

Тип занятия: Занятие рефлексии

Деятельностная цель: включение обучающихся в коллективную деятельность при взаимодействии со сверстниками, формирование у них способностей к рефлексии.

Образовательная цель: формирование представления школьников младшего возраста о правилах безопасного поведения на дороге

Формирование УУД:

Личностные: активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания

Метапредметные: планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения, технически правильно выполнять двигательные действия, используя их в соревновательной деятельности.

Предметные: бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения; применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях.

Оборудование: плакат «Помни правила ГАИ! Это правила твои!» 5 пилоток, 5 жезлов, 5 полос препятствий, макет «Светофор», обручи 25 штук, 5 шапочек – шлема, 5 пар перчаток, пакет с дорожными знаками, воздушные шары – красные, желтые, зеленые, 10 коробок, «полоски для зебры».

Выход команд. Представление команд. Название команды. Девиз.

1 эстафета - «Регулировщик»

Участник в пилотке, с жезлом в руке, обегает ориентир, возвращается в команду, передает пилотку и жезл, бежит следующий. Выигрывает команда, которая быстрее всех выполнит задание.

· В школе Вы ученики, а в театре зрители,

А в музее, в зоопарке - все вы посетители,

А коль на улицу ты вышел - знай, приятель, наперед

всех названий стал ты выше - стал ты сразу ........ (пешеход)

2 эстафета - «Подземный переход».

Перед каждой командой «полоса препятствий» из обручей, участник пролезает через тоннель, оббегают стойку и возвращаются к своей команде, выходит следующий игрок.

· Он имеет по три глаза, по три с каждой стороны

И хотя еще ни разу не смотрел он всеми сразу-

Все глаза ему нужны он весит тут с давних пор

что же это ........ (светофор)

3 эстафета – «Светофор».

По зеленому сигналу игроки бегом направляются к ориентиру, по красному – остановка. Выигрывает команда, которая выполнила задание правильно. Скорость не важна, главное безопасность движения.

· Мы немного отдохнем, Вам загадки задаем…

Вы же, дети не скучайте, хором, дружно отвечайте!

· Удивительный вагон! Посудите сами:

Рельсы в воздухе, а он держит их руками. (Троллейбус)

· Четыре братца уговорились гоняться, как не бегут друг друга не догонят (Колеса)

· Дом по улице идет, на работу всех везет

Не на тонких курьих ножках, а в резиновых сапожках. (Автобус)

· Спозаранку за окошком стук, и звон, и кутерьма,

По прямым стальным дорожкам ходят яркие дома. (Трамвай)

· Маленькие домики по улице бегут, мальчиков и девочек домики везут. (Автобус)

· Этот конь не есть овса - вместо ног два колеса.

Сядь верхом и мчись на нем, только лучше правь рулем. (Велосипед)

4 эстафета «Велосипедисты».

Участник берет в руки «руль», одевает «шлем», «перчатки», бегом до ориентира и обратно. Предметы передает следующему игроку.

· Для этого коня еда - бензин, и масло, и вода.

На лугу он не пасется, по дороге он несется. (Автомобиль)

5 эстафета «Автомобилисты».

Участник держит по обе стороны от себя обручи – «колеса». Вращая вперед колеса, автомобиль движется до ориентира и обратно.

· Несется и стреляет, ворчит скороговоркой

Трамваю не угнаться за этой тараторкой (Мотоцикл)

6 эстафета «Мотоциклисты».

Тройка изображает мотоцикл с коляской, в котором находятся пассажиры. Принцип эстафеты Кто без аварий прибудет в конечный пункт назначения.

7 задание.

«Собери знак». Команде предлагается пакет, в котором дорожный знак, разрезанный как пазлы, участники собираются в кружок – собирают знак, говорят что он обозначает, зал играет-

Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья».

Елена Александровна задает вопросы, а дети отвечают.

Кто из вас в трамвае тесном уступает старшим место? ….

Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? …

(кто ошибся и сказал фразу – присесть 5 раз).

Кто из вас идет вперед только там, где переход?

Кто летит вперед так скоро, что не видит светофора?

(кто ошибся и сказал фразу – присесть 5 раз).

Кто на роликах и скейте здорово катается,

Без падений и без травм – лихо получается?!...

Кто на велик взгромоздился, у малышей его забрал,

Классно во дворе кататься, а малыш следом бежал…

(кто ошибся и сказал фразу – присесть 5 раз).

8 эстафета «Светофор».

У каждого игрока в руках воздушный шар - красный, желтый или зеленый. Какой цвет называет ведущий, игрок, у которого этот цвет обегает ориентир, возвращается в команду.

9 эстафета «Трактористы». На ногах у игроков обуты коробки – «гусеницы» трактора, обойти ориентир и в команду, передать «гусеницы» другому трактористу.

10 эстафета «Пешеходный переход». В руках у каждого игрока «полоса зебры». По сигналу, участник бежит на противоположную сторону зала и кладет полоску на пол, возвращается обратно, следующий не добегая, кладет вторую полоску… и так пока «пешеходная полоса» не будет от края площадки до команды.

Ведущий будет задавать вопросы, а вы отвечайте только «ДА» или «НЕТ»- договорились?

Быстрая в городе очень езда. Правила знаешь движения? (ДА)

Вот в светофоре горит красный свет, можно идти через улицу? (НЕТ)

Ну а зеленый горит вот тогда можно идти через улицу? (ДА)

Сел ты в автобус, не взял ты билет, так поступать полагается? (НЕТ)

Старушка – преклонные очень года, уступишь ей место в автобусе? (ДА)

Мчит по дороге велосипед, ты тоже гоняешь по улицам? (НЕТ)

А чтоб не случилась с тобою беда, следишь за движеньем внимательно? (ДА)

А вот светофор не горит, света нет, ты быстро бежишь через улицу? (НЕТ)

Скажите а папы и мамы всегда следуют этим правилам? (ДА)

Теперь постарайтесь дать точный ответ, можно не следовать правилам? (НЕТ)

ИТОГИ Кто ж у нас знаток сегодня? Трудно это мне решить,

Потому хочу сегодня вам свидетельства вручить.

Каждый из Вас заслужил сегодня право называться «Знатоком дорожного движения». (Каждому ребенку вручаются свидетельства)

Все участники: И большим и маленьким всем без исключения –

Нужно знать и соблюдать правила движения!

Краткое описание материала

· Игра направлена на профилактику безопасного движения на дорогах и знание правил дорожного движения. Событийность коллективного дела заключается в предварительной подготовке: рисование знаков дорожного движение, знакомство с ними, изготовление плакатов, светофоров. Мероприятие формирует у обучающихся собственную деятельность, учит определять и использовать средства для ее достижения, активно включаться в коллективную деятельность, взаимодействовать со сверстниками. Воспитанники проявляют положительные качества личности и управляют своими эмоциями в соревновательной ситуации. Школьники оказывают посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении теоретических заданий (складывание пазлов), доброжелательно и уважительно объяснять ошибки, умеют их устранить. Мероприятие проведено на параллели третьих классов при комфортных эмоциональных условиях.

Игровая программа по Правилам дорожного движения

Физическая культура

Конспекты

DOCX

22.04.2014

779

Физическая культура

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Скопец Татьяна Анатольевна

На сайте: 11 лет и 2 месяца
Всего просмотров: 1537
Подписчики: 0
Всего материалов: 2

1537
просмотров
2
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Скопец Татьяна Анатольевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.