130854
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокКлассному руководителюДругие методич. материалыКлассный час «День народного единства»

Классный час «День народного единства»

Выберите документ из архива для просмотра:

Выбранный для просмотра документ день народного единства.ppt

библиотека
материалов
4 ноября – День народного единства
Это – Россия…
Это – Россия… Кто приводил гнедых  коней,  Коров, баранов и свиней. Кто прино...
Сколько гроз над Россией гремело! Сколько видано жуткого зла! Сколько горя Ро...
«Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в...
Притча У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. С...
Тогда отец сказал: — Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд
Описание слайда:

2 слайд
Описание слайда:

3 слайд 4 ноября – День народного единства
Описание слайда:

4 ноября – День народного единства

4 слайд
Описание слайда:

5 слайд Это – Россия…
Описание слайда:

Это – Россия…

6 слайд Это – Россия… Кто приводил гнедых  коней,  Коров, баранов и свиней. Кто прино
Описание слайда:

Это – Россия… Кто приводил гнедых  коней,  Коров, баранов и свиней. Кто приносил мешки зерна, Тюки овечьего руна, - Ну, словом, всё, что несть могли, На площадь Минину несли.

7 слайд
Описание слайда:

8 слайд Сколько гроз над Россией гремело! Сколько видано жуткого зла! Сколько горя Ро
Описание слайда:

Сколько гроз над Россией гремело! Сколько видано жуткого зла! Сколько горя Россия терпела! Сколько горя и слез пролила.

9 слайд
Описание слайда:

10 слайд «Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в
Описание слайда:

«Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился» (Б. Шоу). «Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может» (Д. Байрон). «Счастлив тот, кто в состоянии принести жертву своей Родине, он имеет право на уважение и почет своих соотечественников» (Муравьев-Апостол).

11 слайд Притча У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. С
Описание слайда:

Притча У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. Старику очень хотелось, чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он решил научить их этому. Однажды, отец позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала попробовал старший сын, но, сколько он не старался — ничего не получилось. Такие же неудачи постигли среднего и младшего. Тогда отец развязал веник, и попросил каждого сына разломать по несколько соломинок. Это, конечно же, им с лёгкостью удалось.

12 слайд Тогда отец сказал: — Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто
Описание слайда:

Тогда отец сказал: — Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто не сломит, а по отдельности вас также легко победить, как и сломать пару соломинок.

13 слайд
Описание слайда:

Выбранный для просмотра документ классный час.doc

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Тема классного часа «День народного единства»

ЦЕЛЬ:

  • воспитание патриотизма

  • развитие духовно-нравственных качеств личности

  • привитие интереса к историческому прошлому и настоящему России и своей малой Родины

Эпиграф «Доля народа, счастье его, свет и свобода прежде всего» Н.Некрасов

Классный час посвящен Дню единства и эпиграфом нашего классного часа я выбрала слова Н.Некрасова.

Кто знает что это за праздник и когда его отмечают?

 Вступление учителя


Почти 4 столетия назад в начале ноября народное ополчение во главе с купцом Мининым и воеводой Пожарским прогнало польских интервентов из Москвы и положило начало конца так называемому Смутному времени.


В Смуту как раз беспредельничали Лжедмитрии, не могли разделить властные полномочия между собой бояре все , а Речь Посполитая уже планировала, где и что на Руси возведет, когда приберет ее к рукам.


Тянулось это долго, и если бы у польской шляхты осуществились планы, то не жить нам с вами ни в СССР, ни в России. Кто его знает, кем бы мы сейчас были?..


Ополчение Минина и Пожарского уникально тем, что это единственный пример в русской истории, когда судьбу страны и государства решил сам народ, без участия власти как таковой. Она тогда оказалась конкретным банкротом.


Народ скидывался на вооружение последними грошами и шел освобождать землю и наводить порядок в столице. Воевать шли не за царя –  его не было. Рюрики закончились, Романовы еще не начались. Наши пра-пра-пра-пра-много раз прадеды шли воевать за землю, и они победили. Тогда объединились все сословия, все национальности, деревни, города и метрополии.


Этот день по праву называют Днем народного единства. Другого такого дня в русской истории не было.

Ученик:

Ужели враг непобедим?
Ужели землю отдадим?
Нет! За собой народ ведя,
Пойдём мы, жизни не щадя!
Не пощадим домов, клетей,
Ни золота, ни серебра!

 …И понесли ему добро:
И жемчуга и серебро,
Иконы, ризы и меха,
Одежды, платья вороха.

Кто приводил гнедых  коней, 
Коров, баранов и свиней.
Кто приносил мешки зерна,
Тюки овечьего руна, -
Ну, словом, всё, что
несть могли,
На площадь Минину несли.




Учитель: Как много трагичных и драматичных страниц после Смутного времени

было в российской истории, когда, казалось бы, враг неодолим, беда неминуема,

но безграничная любовь к Отечеству творила чудеса.

Ученик: Сколько гроз над Россией гремело!

Сколько видано жуткого зла!

Сколько горя Россия терпела!

Сколько горя и слез пролила.

Учитель: Вспомните ребята какие еще события были в истории России когда требовалось единства народа для победы над врагом.


  • 1812 год период когда Наполеон напал на землю русскую

Ученик:

Гроза двенадцатого года

Настала - кто тут нам помог?

Остервенение народа,

Барклай, зима иль русский Бог? (А.С.Пушкин.)

  • ВОВ 1941 год (песня «Вставай страна огромная…»)

За все подвиги русского народа во все времена людей награждали за героизм, за мужество, за отвагу. Давайте посмотрим какие были и какие существуют в настоящее время награды.

Презентация



Обратите внимание на экран (цитаты)

«Патриотизм: убеждение, что твоя страна лучше других потому, что именно ты в ней родился» (Б. Шоу).

«Тот, кто не любит свою страну, ничего любить не может» (Д. Байрон).


«Счастлив тот, кто в состоянии принести жертву своей Родине, он имеет право на уважение и почет своих соотечественников» (Муравьев-Апостол).

Я хочу закончить наш классный час известной притчей об отце и его сыновьях, вы ее послушайте и скажите чего добивался отец предлагая сделать сыновьям данный поступок.


У одного старика было три сына. И они никак не могли ужиться вместе. Старику очень хотелось, чтобы после его смерти сыновья жили в мире. Он решил научить их этому.

Однажды, отец позвал их к себе и попросил разломать пополам веник. Сначала попробовал старший сын, но, сколько он не старался — ничего не получилось. Такие же неудачи постигли среднего и младшего. Тогда отец развязал веник, и попросил каждого сына разломать по несколько соломинок. Это, конечно же, им с лёгкостью удалось.


Вопрос!!! Для чего отец попросил сломать веник своих сыновей?

Да действительно……….

Подтверждение !!! Тогда отец сказал:

— Вот также и в жизни. Если вы будете вместе, то вас никто не сломит, а по отдельности вас также легко победить, как и сломать пару соломинок.

Я тоже хотела бы чтобы наш класс был не как отдельные прутики а целый веник. КОГДА МЫ ВМЕСТЕ МЫ СИЛА!!!



Итог классного часа:

  1. Кто такие Минин и Пожарский?

  2. Когда отмечают праздник день народного единства?

  3. Что вам больше всего запомнилось?


































Краткое описание документа:

Классный час «День народного единства» для 5-6 классов.

Классный час посвящен Дню народного единства. Целью которого является воспитание патриотизма, развитие духовно - нравственных качеств личности, расширение кругозора, а также привитие интереса к историческому прошлому и настоящему России и своей малой Родины.

Разработка включает в себя презентацию, конспект внеклассного мероприятия и приложение (песня «Вставай страна огромная»).

У нас многонациональная страна, и вопрос единства для нас имеет и будет иметь всегда колоссальное значение.

У нас просто нет иного выбора: для того, чтобы сохранить страну, мы должны сохранить единство историческое, духовное, территориальное.

Сможем возродить единство — сможем энергично развиваться в дальнейшем.

Общая информация

Номер материала: 7966041802

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности учащихся в рамках реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Использование игр в развитии и обучении»
Курс «Сопровождение детского отдыха. Школа вожатых»
Курс повышения квалификации «Средства педагогического оценивания и мониторинга в работе учителя в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Мотивация учебной деятельности в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Система работы специалистов ОО по подготовке учащихся старших классов к сдаче экзаменов»
Курс повышения квалификации «Основы музейной педагогики в работе учителя как одно из условий реализации Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС)»
Курс повышения квалификации «Организация и проведение культурно-досуговых мероприятий в соответствии с ФГОС ДО»
Курс повышения квалификации «Методы интерактивного обучения»
Курс профессиональной переподготовки «Методическое сопровождение педагогического процесса в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Инструменты и методы воспитания российской гражданской идентичности согласно ФГОС»
Оставьте свой комментарий
Для того чтобы задавать вопросы нужно авторизироватся.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.