Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / История / Тесты / Контрольная работа по истории в формате ЕГЭ для 10 класса
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • История

Контрольная работа по истории в формате ЕГЭ для 10 класса

Выбранный для просмотра документ Вариант 2..docx

библиотека
материалов

ВАРИАНТ 2.

A 1. Первый в истории России Земский собор был созван в царствование

1) Петра I 3) Ивана III

2) Алексея Михайловича 4) Ивана IV

A 2. «Вечу и колоколу в отчине нашей Новгороде не быти», — так заявил, отправляясь в поход на Новгород,

1) Василий III 3) Василий II

2) Иван III 4) Иван IV

A 3. Первым царём, получившим престол в результате избрания Земским собором, был 1) Борис Годунов 3) Василий Шуйский

2) Фёдор Годунов 4) Михаил Романов

A 4. К XVII в. относится

1) учреждение Верховного тайного совета 3) создание Приказа тайных дел

2) введение подушной подати 4) отмена кормлений

A 5. Следствием активной военной деятельности князя Святослава стало

1) расширение территории Древнерусского государства

2) заключение первого письменного договора с Византией

3) объединение Киева и Новгорода под властью одного князя

4) прекращение набегов печенегов на русские земли

A6. Как называется произведение, написанное Владимиром Мономахом и обращение его к детям?

1.«Завещание» 3.«Поучение»

2.«Наставление» 4.«Моление

A 7. Что явилось следствием обострения противоречий между церковной и светской властью во второй половине XVII в.?

1) введение патриаршества 3) секуляризация церковных земель

2) лишение Никона сана патриарха 4) опала митрополита Филиппа

A 8. Андрей Рублёв работал над росписями

1) дворцов московского Кремля

2) церкви Ферапонтова монастыря под Вологдой

3) Успенского собора во Владимире

4) церкви Спаса на Ильине улице в Новгороде

A 9. «Повесть временных лет» - это

1) свод древнерусского права 3) собрание автобиографических повестей

2) древнерусская былина 4) общерусский летописный свод

A 10. Прочтите отрывок из летописи и укажите, о ком идёт речь в приведённом отрывке. «Сказал (он) матери своей и боярам своим: "Не любо мне сидеть в Киеве, хочу жить в Переяславце на Дунае — ибо там середина земли моей, туда стекаются все блага: из Греческой земли — зо­лото, паволоки, вина, различные аллоды, из Чехии и из Венгрии серебро и кони, из Руси же меха и воск, мёд и рабы"».

1) Олеге 3) Святославе

2) Игоре 4) Ярославе

A 11. Прочтите отрывок из сочинения историка Б. А. Рыбакова и укажите век, к которому относятся описанные события. «"И раздрася вся Русская земля..." — записал в своей хронике один из летописцев... После смерти великого князя киевского Мстислава, сына Мономаха, все княжества Руси вышли из повиновения Киеву и начали жить самостоятельной жизнью. Но в ещё большей мере для наступления новой эпохи...характерны длительные кровопролитные усобицы князей, войны за расширение земель­ных владений, которые современник с горечью называл "погибелью земли Русской"...»

1) X в. 3) XII в.

2) XI в. 4) XIV в.

A 12. Какое сражение из перечисленных относится к 1812 г.?

1) Синопский бой 3) Полтавская битва

2) сражение на реке Рымник 4) сражение на реке Березина

A 13. В начале XIX в. Россия участвовала в коалициях, направленных против

1) Пруссии 3) Франции

2) Англии 4) Австрии

A 14. Деятельность какого лица относится к эпохе дворцовых переворотов?

1) Ф. Я. Лефорта 3) С. С. Уварова

2) В. В. Голицына 4) А. Д. Меншикова

A 15. Что было одной из причин дворцового переворота 1801 г.?

1) восстановление права монастырей на земельную собственность

2) стремление старой дворянской аристократии к восстановлению утраченных политических позиций

3) участие России в разделах Речи Посполитой

4) обострение восточного вопроса во внешней политике России

A 16. Что из названного относится к итогу внешней политики Екатерины II?

1) получение Россией выхода к Балтийскому морю

2) присоединение к России Финляндии

3) присоединение к России Бессарабии

4) утверждение России на Чёрном море

A 17. Прочтите отрывок из записок императора и укажите его имя.

«Единообразие … допросов особенно ничего не представляло: те же признания, те же обстоятельства, более или менее полные. Но было несколько весьма замечательных, о которых упомяну… Каховский говорил смело, резко положительно и совершенно откровенно причину заговора отно­ся к нестерпимым будто притеснениям и неправосудию. Никита Муравьев был образец закостенелого злодея….»

1) Александр I 3) Александр II

2) Николай I 4) Александр III

A 18. Прочтите отрывок из сочинения историка и назовите монарха, о котором идёт речь. «Диапазон деятельности был широк и разнообразен; от сочинения детских сказок для внуков до составления "Наказа" Уложенной комиссии, от проведения губернской реформы до строительства роскошных дворцов в Царском Селе и столице Империи...»

1) Пётр I 3) Елизавета Петровна

2) Екатерина II 4) Александр I

А 19.Что из названного относилось к причинам политической раздробленности Руси?

1.распространение языческих верований

2.установление вечевых порядков

3.стремление удельных князей к независимости от Киева

4.установление власти Золотой Орды над Русью

А. 20. Первое летописное упоминание о Москве датируется

1)988 г. 2) 1147 г. 3)1380 г. 4) 1471 г.

А21. Что из названного было причиной крещения Руси?

1.стремление закрепить внутреннее единство государства

2.желание избавиться от хазарской зависимости

3.необходимость установить дипломатические контакты с Волжской Булгарией

4.стремление обеспечить свободу торговли руссов и Византии

ЧАСТЬ В .

В. 1. Расположите имена правителей в хронологическом порядке их царствования. Запишите цифры, которыми обозначены имена правителей, в правильной последовательности в таблицу.

1) Василий Шуйский 4) Фёдор Алексеевич

2) Федор Иоаннович 5) Лжедмитрий I

3) Борис Годунов

B 2. Какие три из перечисленных исторических личностей были историками? Соответствующие цифры запишите в ответ.

1) С. М. Соловьёв 4) В. О. Ключевский

2) М. Н. Ермолова 5) С. П. Дягилев

3) А. А. Ханжонков 6) Н. М. Карамзин

В.3. Какие три понятия из перечисленных ниже характеризуют социальную структуру Древней Руси?

1) приписные крестьяне 4) смерды

2) рекруты 5) дворцовые крестьяне

3) рядовичи 6) закупы.

B 4. Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к эпохе правления Ивана IV.

1) стрельцы; 4) Избранная рада;

2) опричники; 5) Стоглавый собор;

3) рекруты 6) Уложение о службе.

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.

В. 5. Напишите пропущенное слово.

Важный в истории России процесс, характеризуемый понятиями «Юрьев день», «урочные лета», «бессрочный сыск беглых крестьян», называется ______________ крестьян.

В. 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Реформа

Дата

Реформатор

_____________(А)

1837-1841 гг.

____________(Б)

земская


________________(В)

Н.А. Милютин


_______________(Г)

1897год

____________(Д)

Аграрная

_________(Е)

П.А.Столыпин

Пропущенные элементы:

1)1906-1910 гг. 6)Е.Ф. Канкрин

2)С.Ю. Витте 7)1864 г.

3)реформа государственной деревни 9)П.Д. Киселёв

4)1839-1843 гг 8)введение золотого конвертируемого рубля

5)судебная.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А

Б

В

Г

Д

Е








B 7 . Прочтите отрывок из житийной литературы. «…король страны Римской из северной земли подумал про себя: "Пойду и завоюю землю Александрову". И собрал силу великую, и наполнил многие корабли полками своими, двинулся с огромным войском, пыхая духом ратным. И пришел в Неву, опьяненный безумием, и отправил послов своих, возгордившись, в Новгород к князю Александру, говоря: "Если можешь, защищайся, ибо я уже здесь и разоряю землю твою". И была сеча жестокая, и стоял треск от ломающихся копий и звон от ударов мечей, и казалось, что двинулось замерзшее озеро, и не было видно льда, ибо покрылось оно кровью….»

Используя текст, выберите в приведённом списке два верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) события, описанные в тексте жития, произошли в XIII в.

2) город, который немецкие рыцари построили на захваченной «земле Александровой», назывался Копорье

3) за заслуги перед Новгородом бояре провозгласили князя Александра Ярославича Новгородским князем «на все времена»

4) в сражении на реке Неве войско князя Александра Ярославича сразилось с войском датчан

5) одним из описанных в житии ратных деяний князя Александра Ярославича была победа над немцами на льду Чудского озера .

В. 8. Рассмотрите схему и выполните задания.

Напишите имя полководца, вторжение войск которого в Россию показано на схеме.

hello_html_m43e072ef.png

В. 9. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

В.10. Прочтите отрывок из документа XVII в. и напишите его название. «Так же будет вотчинники и помещики учнут государю бити челом о беглых своих крестьянах и о бобылех, и скажут, что их крестьяне и бобыли, выбежав из-за них, живут в государевых и в дворцовых селах, и в черных волостях, или за посадех и в посадских людех... — за всякими вотчинники и помещики: и тех крестьян и бобылей по сыску отдавати по писцовым книгам... А отдавати беглых крестьян и бобылей из бегов по писцовым книгам всяких чинов, без урочных лет»
ОТВЕТ:_______________________

В. 11. Прочтите отрывок из сочинения Н.М. Карамзина и назовите имя императрицы, о которой идёт речь. «[Она] была истинною преемницей величия Петрова и Второю образовательницею новой Росси. Главное дело сей незабвенной монархини состоит в том, что ею смягчилось самодержавие ,не утратив силы своей».

В 12. Какие суждения об изображённых на картине событиях являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных.

1) На картине изображены события, относящиеся к первой половине XIX в.

2) Этой железной дороге посвятил стихотворение А. С. Пушкин.

3) Куратором строительства дороги был назначен А. А. Аракчеев.

4) На картине изображена Транссибирская железная дорога.

5) Событие, изображённое на картине, положило начало промышленному перевороту в России.

hello_html_m4849bb0f.png


В. 13. Какое из изображённых на репродукциях событий относится к царствованию того же императора, при кото­ром происходили изображённые на картине события? В ответе запишите цифру, под которой оно указано.

hello_html_m59efd072.png

ЧАСТЬ С

Из исторического источника.

«Понеже по воле всемогущего бога и по общему желанию российского народа мы по преставлению всепресветлейшего державнейшего Великого государя Петра Второго, императора и самодержца всероссийского, нашего любезнейшего государя племянника, императорский всероссийский престол восприяли... того ради, чрез сие наи­крепчайшее обещаемся, что и наиглавнейшее мое попечение и старание будет не только о содержании, ко и крайнем и всевозможном распространении православные нашел веры греческого исповедания, такожде, по прия­тии короны российской, в супружество во всю мою жизнь не вступать и наследника, ни при себе, ни о себе никого не определять. Еще обещаемся, что понеже целость и благополучие всякого государства от благих советов со­стоит, того ради мы ныне уже учрежденный Верховный тайный совет в восьми персонах всегда содержать и без оного Верховного тайного совета согласия:

1) Ни с кем войны не всчинять.

2) Миру не заключать.

3) Верных наших подданных никакими новыми податями не отягощать.

4) В знатные чины... выше полковничьего ранга не жаловать, ниже к знатным делам никого не определять, и гвардии и прочим полкам быть под ведением Верховного тайного совета.

5) У шляхетства живота и имения и чести без суда не отымать.

6) Вотчины и деревни не жаловать.

7) В придворные чины, как русских, так и иноземцев, без совету Верховного тайного совета не производить.

...А буде чего по сему обещанию не исполню и не додержу, то лишена буду короны российской».

C 1. К какому веку относится этот документ? Укажите его название. Кем он был первоначально подписан?

С. 2. Используя текст документа и знания по истории, объясните, по чьей инициативе он был подготовлен и с какими целями. Укажите не менее двух целей.

С. 3. Используя знания по истории, объясните, почему данные обещания не были реализованы. Назовите не менее трёх причин.

C 4 . Первая четверть XVIII в России была ознаменована проведением широкомасштабных преобразований. Объясните, чем была вызвана необходимость проведения петровских преобразований (приведите три объяснения).

Выбранный для просмотра документ вариант 1.docx

библиотека
материалов

Контрольная работа по истории за курс 10 класса.

A 1 . Какое сражение произошло позже остальных?

1) битва на реке Калка 3) Куликовская битва

2) битва на реке Сити 4) Ледовое побоище

A 2. Кто из московских князей первым получил право сбора дани в пользу Орды со всех русских земель?

1) Иван Калита 3) Юрий Долгорукий

2) Андрей Боголюбский 4) Василий II Тёмный

A 3. Возвышение Московского княжества в XIV в. связано с именем князя

1) Владимира Мономаха 3) Ивана Калиты

2) Всеволода Большое Гнездо 4) Владимира Красное Солнышко

A4. Князь Иван Данилович Калита вошёл в историю как

1) «собиратель земли русской» 3) автор «Русской правды»

2) победитель монголо-татар 4) автор «Указа о заповедных летах»

A5. Что из названного относится к последствиям ордынского владычества на Руси?

1) расцвет вечевых порядков в русских землях

2) возвращение к язычески верованиям

3) замедление культурного развития

4) усиление связей между отдельными частями русских земель

A 6. Исход борьбы между Москвой и Тверью за общерусское первенство решился в пользу Москвы, так как

1) московские князья оказались более ловкими и дальновидными политиками

2) территория Моск-ого княжества была хорошо защищена от нападений

3) Московское княжество было освобождено от уплаты дани Золотой Орде

4) Тверь была ослаблена борьбой с великим княжеством Литовским

A 7. С именами С. Дежнёва, В. Пояркова, В. Атласова связаны (-о)

1) крупные географические открытия

2) развитие научно-технической мысли

3) развитие университетского образования

4) появление новых жанров в литературе

A 8. Андрей Рублёв создавал фрески

1) Троицкого собора Троице-Сергиева монастыря

2) Софийского собора в Киеве

3) Успенского собора Московского Кремля

4) храмов Данилова монастыря в Москве

A 9. Прочтите отрывок из работы современного историка и укажите, в чьё правление произошли упоминаемые в тексте преобразования. Оформление приказной системы ставило правительство перед необходимостью реорганизации кормлений... Отмену кормлений и преобразование военно-служилой системы... обычно считают крупнейшими мероприятиями Избранной рады».

1) Ивана III 3) Бориса Годунова

2) Ивана IV 4) Алексея Михайловича

A 10. Прочтите отрывок из сочинения историка С.Ф. Платонова и назовите царя, о котором идёт речь. «Царь последовательно включал в опричнину одну за другой внутренние области государства, производил в них пересмотр землевладения и учёт землевладельцев, удалял на окраины или попросту истреблял людей, ему неугодных, и взамен их поселял людей надёжных. Изгнанию подвергались не только знатные потомки удельных князей, но и простые служилые люди и вся вообще дворня и служня, окружавшая подозрительных для [царя] господ».

1) Василий Шуйский 3) Иван III

2) Борис Годунов 4) Иван IV

A 11. Разделы Речи Посполитой произошли в царствование

1) Алексея Михайловича 3) Петра I

2) Фёдора Алексеевича 4) Екатерины II

A 12. Созданные Петром I коллегии постепенно заменили собой

1) министерства 3) приказы

2) земства 4) вече

A 13. К царствованию Павла I относится

1) ликвидация Верховного тайного совета

2) введение патриаршества

3) установление нового порядка престолонаследия

4) получение Россией выхода в Чёрное море

A 14. Какое из событий произошло позже других?

1) морское сражение у острова Гренгам 3) Полтавская битва

2) взятие крепости Измаил 4) Гангутское морское сражение


A 15. Что из названного относится к итогам царствования Павла I?

1) установление нового порядка престолонаследия

2) переход к политике «просвещённого абсолютизма»

3) получение Россией выхода в Чёрное море

4) увеличение территории России в результате разделов Речи Посполитой

A16. Что было одной из причин отступления русской армии в начале Отечественной войны 1812 г.?

1) отсутствие боеприпасов у русской армии

2) отход на заранее подготовленные позиции в районе Смоленска

3) необходимость объединения сил 1-й и 2-й русских армий

4) ожидание поддержки войск антифранцузской коалиции

A17. Прочтите отрывок из работы военного историка Н.П. Михневича и напишите фамилию полководца, о котором в нём идёт речь. «Любимец Суворова, [он] отличался удивительной храбростью, спокойствием и невозмутимостью в самых трудных положениях. Высшие тактические соображения войны ему не вполне были доступны, но это был лев, не отступавший перед опасностью и не знавший страха. Ему претила тактика отступлений, и хотя он подчинился приказу Барклая-де-Толли, но не понимал его способа ведения войны и постоянно обвинял своего товарища-начальника в нерешительности. Кутузов высоко ценил [его] как доблестного бойца и был удручён известием о его ранении и смерти в Бородинском сражении».

1) М.Д. Скобелев 3) П.А. Румянцев

2) П.И. Багратион 4) Б.П. Шереметев

A 18. Прочтите отрывок из донесения М. И. Кутузова императору Александру I и укажите событие, о котором идёт речь.

«Генерал от инфантерии Дохтуров взял … в командование левый фланг после князя Багратиона, получившего к крайнему сожалению всей армии тяжкую рану и вынужденного через то оставить место сражения. Сей нещастный случай весьма расстроил удачное действие левого нашего крыла, доселе имевшего поверхность над неприятелем, и конечно бы имел самые пагубные последствия, если бы до прибытия генерала Дохтурова не вступил в командование генерал-лейтенант Коновницын».

1) сражение под Смоленском 3) битва на Бородинском поле

2) бой у Шевардино 4) битва под Малоярославцем

A.19. Прочтите отрывок из указа российского правителя и назовите этого правителя. «Общим нашим добровольным и взаимным согласием, по зрелом рассуждении и со спокойным духом постановили сей акт наш общий, которым по любви к Отечеству избираем наследником, по праву естественному, после смерти моей, <...> сына нашего большего, Александра, а по нём - всё его мужеское поколение. По пресечении сего мужеского поколения наследство переходит в род второго моего сына, где и следовать тому, что сказано о поколении старшего моего сына, и так далее, если бы более у меня сыновей было; что и есть первородство. По пресечении последнего мужеского поколения сыновей моих наследство остаётся в сем роде, но в женском поколении последне царствовавшаго как в ближайшем престолу, дабы избегнуть затруднений при переходе от рода в род, в котором следовать тому же порядку, предпочитая мужеское лице женскому...»

1) Павел I 2) Пётр I 3) Александр II 4) Николай I.

А. 20. Что из названного относится к XVIII в
1) окончательное закрепощение крестьян;
2) отмена крепостного права;
3) разрушение крестьянской общины;
4) введение подушной подати.
А.21. Названия «Уложенная комиссия», «Жалованная грамота городам» связаны с царствованием:
1) Петра I; 3) Алексея Михайловича;
2) Анны Иоанновны; 4) Екатерины II

ЧАСТЬ В.

B 1 . Расположите в хронологической последовательности создания следующие памятники зодчества. Запишите цифры, которыми обозначены памятники, в правильной последовательности в ответ.

1) Зимний дворец в Санкт-Петербурге

2) Успенский собор во Владимире

3) Новодевичий монастырь в Москве

4) Софийский собор в Киеве

5) храм Василия Блаженного в Москве

B 2 . Выберите из списка три события, относящихся к внешней политике Россини XVII в., и запишите номера, под которыми они указаны, в ответ.

1) «вечный мир» с Польшей

2) Ям-Запольский мир с Польшей

3) Столбовский мир со Швецией

4) Ништадский мир со Швецией

5) Андрусовский мир с Польшей

6) Плюсское перемирие с Швецией

В. 3. Установите соответствие между событиями истории Древней Руси и именами их участников.

СОБЫТИЯ

А)создание «Повести временных лет»

Б) военный разгром хазар

В)объединение Новгорода и Киева

Г) начало правления варягов на Руси

УЧАСТНИКИ

1.Рюрик

2.Олег

3.Ярослав Мудрый

4.Нестор

6.Святослав Игоревич

Запишите последовательность цифр.

А

Б

В

Г






В. 4. Ниже приведён список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям (явлениям) XIX в.

1) вольные хлебопашцы; 2) министерства; 3) декабристы;

4) третьеиюньский переворот; 5) земства; 6) военные поселения.

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому

историческому периоду.


B 5. Напишите пропущенное слово.

Порядок назначения на должности в Московском государстве в XV-XVII вв. по знатности рода и важности должностей, занимаемых предками, назывался ________________ .


B 6 . Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Событие

Век

Иван Грозный

____________(А)

XVI в.

___________(Б)

Присоединение Левобережной Украины к России

XVII в.

Петр I

____________(В)

_________(Г)

Николай I

____________(Д)

________(Е)

Пропущенные элементы:

1) Прутский поход

2) взятие Казани

3) Алексей Михайлович

4) XVIII в.

5) Кавказская война

6) XVI в.

7) XIX в.

8) Екатерина II

9) Елизавета Петровна.

В.7. Прочтите отрывок из работы историка В. П. Никольского.

«Захваченный всецело сначала идеей ниспровержения европейского тирана Наполеона, а затем ловко увлеченный Меттернихом мыслью искоренить в Европе революционные идеи, [император] надолго увлекается ролью европейского арбитра, навсегда отвлекаясь от своих прежних светлых идеалов в деле перестройки собственного государства. Бремя внутреннего правления становилось при этих условиях для него все тяжелее и невыносимее. Явилась необходимость часть этого бремени переложить на доверенного и ближайшего своего помощника <...>. Таким избранником оказался граф Аракчеев, ставший к концу царствования [императора] неограниченным, бесконтрольным правителем всего государства, единственным докладчиком по всем делам правления <...>». Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) император, о котором говорится в тексте, - Николай I

2) упомянутые в документе «прежние светлые идеалы» императора были связаны с идеями Эпохи Просвещения

3) время правления императора относится ко второй половине XIX в

4) историк считает, что император в конце своего царствования слишком мало занимался внутренними делами

5) в период царствования данного императора в России были учреждены министерства

6) историк считает роль А. А. Аракчеева в конце царствования данного императора незначительной.

B 8. Рассмотрите схему и выполните задание.

hello_html_4ead189f.png

Назовите имя великого Киевского князя, чьи завоевательные походы указаны стрелками.

B 9. Рассмотрите схему( выше) и выполните задание: Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой «1».

B 10. Рассмотрите схему ( выше) и выполните задание: Напишите название государства, обозначенного на схеме цифрой «2».

B 11. Рассмотрите схему и выполните задание:

Какие суждения, относящиеся к походам князя, обозначенным на схеме, являются верными. Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Киевский князь, чьи походы указаны на карте, разгромил и уничтожил Хазарский каганат

2) врагами Древнерусского государства на степных границах в первой половине X в. были половцы

3) во время одного из походов Киевский князь заложил город-крепость Корсунь

4) указанные на карте походы укрепили могущество Киевской Руси

5) Киевскому князю не удалось перенести столицу государства на Дунай

6) одновременно с завоеванием новых земель великий Киевский князь распространял христианство к востоку от Руси.

B 12. Рассмотрите изображение и выполните задание

Какие суждения о памятнике, изображённом на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

1) памятник был посвящён тысячелетию России

2) памятник был установлен в Новгороде

3) в качестве одного из персоналий памятника является Иван Грозный

4) памятник был установлен в период правления Николая I

5) автором памятника является O. Монферран

B 13 . Напишите кто из императоров, представленных ниже, правил Россией в то время, когда был создан этот памятник?

Александр II, Александр III, Николай I, Николай II.

hello_html_26e118a7.png




ЧАСТЬ С.

Прочтите отрывок из сочинения историка.

«[Князь] беспрепятственно спустился из Новгорода по Днепру, без

особенного труда захватил по дороге Смоленск и Любеч и без борьбы

завладел Киевом, погубивши своих земляков Аскольда с Диром. Утвердившись в Киеве, он начал рубить вокруг него новые города для

защиты киевской земли от набегов из степи, а потом с соединёнными силами разных племён предпринял новый поход на Царьград, кончившийся также заключением торгового договора [Князя] <…> дружно поддерживали в этих походах все племена, заинтересованные во внешней торговле, преимущественно обитавшие по речной линии Днепра . Волхова, т. е. обыватели больших торговых городов Руси. По крайней мере в летописном рассказе о походе [князя] читаем, что кроме подвластных [ему] племён в деле участвовали и племена неподвластные, добровольно к нему присоединившиеся, отдалённые дулебы и хорваты, жившие в области Верхнего Днестра и обоих Бугов, по северо-восточным склонам и

предгорьям Карпат. Охрана страны от степных кочевников и далёкие

военные походы на Царьград для поддержания торговых сношений,

очевидно, вызывали общее и дружное содействие <…> Этот общий интерес

и соединил прибрежные торговые города под властью [князя] киевского,

руководителя в этом деле по положению, какое создавалось для него <…>

значением Киева».

С. 1. О каком князе идёт речь? Укажите время его правления.

С.2. На основе текста укажите не менее трёх задач, решаемых князем в годы его правления.

С. 3.Как историк объясняет причины, по которым князь получил содействие не только подвластных ему, но и других восточнославянских племен? Приведите не менее двух положений.


C 4 . Ниже приведены две точки зрения на поход Ивана III в 1478 г. на Великий Новгород:

1. «...Печальную картину представлял Великий Новгород и вся его область после похода Москвы. Множество людей погибло от меча, болезней, голода и холода. Несмотря на такое истощение сил, вольнолюбивые новгородцы не могли скоро помириться с потерею самобытности. ...Так прекратилась самобытность и народоправление Великого Новгорода» (историк Д.И. Иловайский).

2. «Иоанн был достоин сокрушить вольность новгородскую, ибо хотел твердого блага всей России» (историк Н.М. Карамзин).

Укажите, какая из названных точек зрения вам представляется более предпочтительной. Приведите не менее трех фактов, положений, которые могут служить аргументами, подтверждающими избранную вами точку зрения.



























Выбранный для просмотра документ вариант 3.docx

библиотека
материалов

Вариант 3.

А. 1. В каком из рядов указаны даты борьбы Руси с монголо-татарами?
А) 1478г.,1497г.; В) 1410г.,1478г.
Б) 1237г, 1378г. Г) 1462г.,1550г.
А.2. Кто из названных лиц был лидером «нестяжателей» в XVIв?
А) Иосиф Волоцкий; В) Сергий Радонежский;
В) патриарх Никон; Г) Нил Сорский
А.3.Основным соперником Московского княжества в борьбе за главенство в Северо-Восточной Руси был (а)
А)Рязанское княжество; В)Тверское княжество;
Б) Новгородская земля; Г)Суздальско-Нижегородское княжество.
А.4.Кто из перечисленных московских князей правил позже остальных?
А) Дмитрий Иванович; В)Иван Калита;
Б) Семен Гордый; Г) Иван Красный.
А.5.Названия и понятия «Вороний камень», «клин», «рыцари» относится к
А) битве на Чудском озере; В) Невской битве;
Б) Битве на реке Калке; Г) битве на реке Сити.
А.6.В результате восстания в Москве в 1662 г. царь вынужден был:
А) Отменить медные деньги; В) Отменить рекрутчину;
Б) Ликвидировать «белые слободы»; Г) Ввести подушную подать.
А.7.Мастер Дионисий работал над росписями:
А) Троице-Сергиева монастыря;
А) Ферапонтова монастыря под Вологдой;
А) Андроникова монастыря в Москве;
А) Кирилло-Белозерского монастыря.
А.8.Прочтите отрывок из исторического источника и укажите о каком сражении идет речь. «…Началось сражение, и многие пали, но помог Бог великому победоносному Дмитрию, и побеждены были… татары, и полному разгрому подверглись… Великий князь Дмитрий, славную победу одержав, пришел к Сергию, благодарность принеся за добрый совет, Бога славил и вклад большой в монастырь лал».
А) Ледовое побоище; В) Куликовская битва;
Б) Стояние на реке Угре; Г) Битва на реке Калке.
А.9. Назовите имя князя, бежавшего , опасаясь опалы и казни , в Литву в XVI веке, известного также как автор «Истории о великом князе Московском»:
А) А.М. Курбский; В) В.С. Старицкий;
Б) А.М, Шуйский; Г) М.И. Воротынский.
А.10.Что из названного было одним из итогов царствования Алексея Михайловича?
А) присоединение Крыма к России;
Б) взятие Казани;
В) утверждение России в Средней Азии;
Г) присоединение к России Левобережной Украины с Киевом.
А.11.Политика секуляризации –это:
А) наделение крупных монастырей землёй с крестьянами из государственного фонда;
Б) реформа по упорядочению налогообложения церковного землевладения;
В) обращение церковной собственности (преимущественно земельной) в светскую с последующим использованием в интересах государства;
Г) политика, направленная на передачу государством Церкви колонизируемых ею свободных земель.

А.12. Учреждение в России Государственного совета относится к(о)
А) второй половине XVIIIв;
Б) первой половине XIXв;
В) второй половине XIXв;

А.13.Прямая мужская линия династии Романовых пресеклась в связи со смертью:
А) Петра I; В) ПетраII;
Б) Ивана Антоновича (ИванаVI); Г) Петра III
А.14.Названия «Уложенная комиссия», «Жалованная грамота городам» связаны с царствованием:
А) Петра I; В) Алексея Михайловича;
Б) Анны Иоанновны; Г) Екатерины II
А.15.Какое из приведенных ниже понятий характерно для царствования Павла I?
А) Урочные лета; В) Трехдневная барщина;
Б) Заповедные лета; Г) Вольные хлебопашцы
А.16.Что из названного относилось к последствиям экономической политики Петра I?
А) Появление торговых ярмарок;
Б) Значительный рост числа мануфактур;
В) Формирование свободного рынка рабочей силы;
Г) Учреждение Вольного экономического общества
А.17.Участие России в союзе с Австрией и Францией в войне с Пруссией относится к периоду:
А) 1722-1723гг; В) 1741-1743гг;
Б) 1756-1763гг; Г) 1768-1774гг.
А.18.Что из названного относится к XVIII в ;
А) окончательное закрепощение крестьян; В) отмена крепостного права
Б) разрушение крестьянской общины; Г) введение подушной подати.
А. 19.Прочтите отрывок из письма современницы событий и напишите название войны XIX в., о последствиях которой идет речь.
«Я уже пять дней в нашей несчастной Москве. Ах, Гриша, голубчик, ты представить себе не можешь, что с Москвой сделалось, узнать ее нельзя и без слез видеть невозможно этих руин. От каменных домов стены остались, от деревянных, - печи торчат. Вообрази, какое чудо, что маменькин дом уцелел… а слободы как не бывало – вся выгорела…»
А) Русско-шведская война; В) Русско-турецкая война;
Б) Отечественная война; Г) Крымская война
А.20.Прочтите отрывок из письма декабриста Г.Е. Батенькова и назовите имя государственного деятеля, о котором идёт речь. «Граф имел обширную и непреклонную волю... Деятель он был неутомимый ,и хотя главное его предприятие - военные поселения - общим мнением не одобрялись и были причиною неумолимого на него негодования, однако же он несмотря ни на что и мерами слишком крутыми дал ему обширное развитие»
А) М. Сперанский; В) А. Аракчеев;
Б) Д. Милютин; Г) А. Бенкердорф

А.21.Прочтите отрывок из документа и назовите правителя, издавшего этот указ. «И для того по долгу принадлежащего нам попечения о благе и величии Отечества, стараясь пользу и безопасность его утвердить, как равно полагая средством, навсегда отдаляющим неприятные причины, возмущающие вечный мир, между империями Всероссийскую и Оттоманскою заключённый, который мы навсегда сохранить искренно желаем, не меньше же и замену и удовлетворение убытков наших, решились мы взять под державу нашу полуостров Крымский, остров Тамань и всю Кубанскую сторону»
А) ПётрI; В) АлександрI;
Б) Елизавета Петровна; Г) Екатерина II.

ЧАСТЬ В.

В. 1.Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) Невская битва
2) реформа Патриарха Никона
3) свержение ордынского владычества
4) учреждение Сената
5) Крымская война.

В.2. Какие три из названных ниже органов государственной власти появились в России в ходе реформ Петра I? Запишите соответствующие цифры.
1) Государственная Дума» 4) магистраты;
2) Сенат; 5) коллегии;
3) приказы; 6) Земские соборы.

В. 3.Установите соответствие между именами и событиями, связанными с их деятельностью ( к каждой позиции первого столбца подберите позицию второго и запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.)

имена

СОБЫТИЯ

А) патриарх Никон

1) присоединение Великого Новгорода

Б) Василий Шуйский

2) восстание Ивана Болотникова

В) Иван III

3) церковный раскол

Г) Иван IV

4) битва на реке Калка


5) Ливонская война


А

Б

В

г





ОТВЕТ:

В. 4. Прочтите отрывок из записок Екатерины II и укажите, как называлась комиссия, о которой идёт речь в документе. «Комиссия была в собрании, подала мне совети сведения о всей империи, с кем дело имеем и оком пешись должно». Ответ:

В.5. Напишите пропущенное слово. Одно из направлений в литературе и искусстве XVIII в., отличающееся обращением к античному наследию как образцу, называется ________.

В. 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

ПРАВИТЕЛЬ 

СОБЫТИЕ

 ВЕК 

  Иван Грозный

____________(А)

XVI в.

____________(Б)

  Церковный раскол 

____________(В)

____________(Г)

Прутский поход 

  XVIII в

Екатерина II 

.  Восстание Е. Пугачева 

____________(Д) 

Пропущенные элементы:

1.Семилетняя война; 5.Крымская война;

2.Ливонская война; 6.Петр I;

3. Алексей Михайлович; 7.XIXвек;

4.XVIIвек; 8. Елизавета Петровна;

9.XVIII век.

А

Б

В

Г

Д






В. 7. Прочтите отрывок из работы историка С.Ф. Платонова и назовите государя, о котором идет речь. «Став национальным государем, он усвоил себе новое направление во внешних отношениях Руси. Он сбросил с себя последние остатки зависимости от золотоордынского хана. Он начал наступательные действия против Литвы, от которой Москва до тех пор только оборонялась. Он даже заявил притязания на все те русские области, которыми со времен Гедимина владели литовские князья: называя себя государем «всея Руси». Твердую наступательную политику вел он и относительно Ливонского ордена. Он умело и решительно пользовался теми силами, которые накопили его предки и которые он создал в объединенном государстве».

В. 8. Рассмотрите схему и выполните задания.

hello_html_7d3eec2f.png

Напишите термин, обозначающий название периода отечественной истории, события которого изображены на карте.

В.9. Напишите название племён, совершивших походы, обозначенные на карте.

В.10. Напишите цифру, обозначающую государство с республиканской формой правления.

В.11. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1) Изображённые события относятся к XIII в.

2) Сражение с участием отрядов русских князей произошло на реке Калка.

3) Русскими войсками командовал князь Александр Невский.

4) Угроза нападения с юго-востока явилась предпосылкой объединения русских княжеств.

5) Для отражения нападения русские земли заключили союз с Литвой.

6) Сражение было проиграно русскими войсками, потому что русские князья действовали разрозненно.


B 12 Рассмотрите изображение и выполните задание.

hello_html_3bb451c2.png


Какие суждения, связанные с картиной, которую Вы видите, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) С деятельностью царя, изображённого на картине, связано превращение России в морскую державу.

2) Царь, изображённый на картине, установил порядок престолонаследия строго по нисходящей мужской линии.

3) Изображённые на картине исторические персонажи жили во второй половине XVIII в.

4) Между историческими персонажами, изображёнными на картине, возник конфликт, который стал причиной смерти одного из них.

5) Художник, написавший данную картину, входил в объединение «Мир искусства».


B 13. Рассмотрите изображение выше и выполните задание.

Какое из представленных ниже архитектурных сооружений строилось по повелению царя, изображённого на картине? В ответе запишите цифру, под которой оно указано.

hello_html_m21a4d80c.png


ЧАСТЬ С.

Прочтите отрывок из сочинения историка.

«[Князь] беспрепятственно спустился из Новгорода по Днепру, без

особенного труда захватил по дороге Смоленск и Любеч и без борьбы

завладел Киевом, погубивши своих земляков Аскольда с Диром. Утвердившись в Киеве, он начал рубить вокруг него новые города для

защиты киевской земли от набегов из степи, а потом с соединёнными силами разных племён предпринял новый поход на Царьград, кончившийся также заключением торгового договора [Князя] <…> дружно поддерживали в этих походах все племена, заинтересованные во внешней торговле, преимущественно обитавшие по речной линии Днепра . Волхова, т. е. обыватели больших торговых городов Руси. По крайней мере в летописном рассказе о походе [князя] читаем, что кроме подвластных [ему] племён в деле участвовали и племена неподвластные, добровольно к нему присоединившиеся, отдалённые дулебы и хорваты, жившие в области Верхнего Днестра и обоих Бугов, по северо-восточным склонам и

предгорьям Карпат. Охрана страны от степных кочевников и далёкие

военные походы на Царьград для поддержания торговых сношений,

очевидно, вызывали общее и дружное содействие <…> Этот общий интерес

и соединил прибрежные торговые города под властью [князя] киевского,

руководителя в этом деле по положению, какое создавалось для него <…>

значением Киева».

С. 1. О каком князе идёт речь? Укажите время его правления.

С.2. На основе текста укажите не менее трёх задач, решаемых князем в годы его правления.

С. 3.Как историк объясняет причины, по которым князь получил содействие не только подвластных ему, но и других восточнославянских племен? Приведите не менее двух положений.


C 4. Первое десятилетие XVII в. в истории России было охарактеризовано как время Смуты. Объясните (привести не менее трёх объяснений), какие события дали основание историкам охарактеризовать этот период Отечественной истории подобным образом?









Выбранный для просмотра документ вариант 4..docx

библиотека
материалов

Вариант 4.

A 1 . Основателем династии московских князей был

1) Юрий Долгорукий 3) Даниил Александрович

2) Андрей Боголюбский 4) Иван Калита

A 2 . Получение князем ярлыка на великое княжение с первой половины XIV в.

1) закрепляло за князем право назначать русского митрополита

2) избавляло его княжество от уплаты дани Орде

3) позволяло князю формировать общерусское войско

4) давало ему право на сбор дани с русских земель в пользу Орды

A 3. Что из названного было следствием события, вошедшего в историю как Стояние на Угре?

1) установление независимости русского государства от Орды

2) присоединение к Москве Тверского княжества

3) вторжение в русские земли польско-литовских войск

4) разорение ордынским войском Рязани

A 4 . Фрески в Ферапонтовом, Белозерском монастырях, в Успенском соборе Московского Кремля создал

1) Андрей Рублёв 3) Дионисий

2) Феофан Грек 4) Симон Ушаков

A 5 . Прочтите отрывок из сочинения историка и укажите, о каком князе идёт речь.«Этот князь получил своё прозвище после того, как был ослеплён. Случилось это в 1446 г., когда поехал князь на богомолье в Троицкий монастырь. Но ослеплённый и сосланный в Углич князь не прекратил борьбу с врагами. Он отомстил своему противнику в 1453 г., отравив его. Князь убирал тех, кто поднимал меч на великое княжение. Москва поднялась на новую ступень власти и единения».

1) Андрее Боголюбском 3) Иване III

2) Василии II 4) Василии III

A 6 . Современниками были

1) Елизавета Петровна и А.А. Аракчеев

2) Анна Иоанновна и Иван Фёдоров

3) Екатерина I и М.М. Сперанский

4) Екатерина II и Екатерина Дашкова


A 7. Идеологом Северного общества декабристов был

1) Н. М. Муравьёв 3) Б. Н. Чичерин

2) А. С. Хомяков 4) П. Я. Чаадаев

A 8. Предпринятое М.Б. Барклаем де Толли в июне 1812 г. отступление русской армии предотвратило

1) захват Смоленска французскими войсками

2) захват Москвы

3) переправу французских войск через реку Неман

4) разгром русских армий в приграничном сражении

A 9 . Прочтите отрывок из произведения историка И. В. Курукина и укажите, о каком историческом деятеле идёт речь. «Конечно, мелкому курляндскому дворянину сомнительного происхождения помог "его величество случай": расторопный управляющий сумел не только войти в доверие, но и найти дорогу к сердцу московской царевны; она, в свою очередь, внезапно из захолустной вдовы (благодаря приглаше­нию верховников) превратилась в российскую императрицу. <…> Он с успехом освоил новую для российского двора роль и превратил малопочтенный образ "временщика" в настоящий институт власти с неписанными, но чётко очерченными правилами и границами».

1) Ф. Я. Лефорт 3) А. И. Остерман

2) Э. И. Бирон 4) Я. В. Брюс

A10. Кто из московских князей первым получил право сбора дани в пользу Орды со всех русских земель?

1) Иван Калита 3) Юрий Долгорукий

2) Андрей Боголюбский 4) Василий II Тёмный

A 11. Что явилось одной из причин Смуты начала XVII в.?

1) появление постоянно действующих центральных органов управления

2) потеря Россией Смоленска

3) пресечение династии московских князей - потомков Ивана Калиты

4) потеря Россией Новгорода

A 12. К истории Отечественной войны 1812 г. относится

1) Синопское сражение 3) Взятие крепость Измаил

2) Тарутинский марш-маневр 4) Штурм Плевны



A 13. С правлением какого монарха связан термин «аракчеевщина» ?

1) Александра I 3) Александра II

2) Николая I 4) Александра III

A 14. Что из названного было одной из причин Крещения Руси?

1) обещание римским папой помощи в борьбе с кочевниками

2) заключение союза с Хазарским каганатом

3) крестовые походы против Руси немецких рыцарей

4) стремление великого князя киевского сплотить своё государство

A 15. Кто в период Смуты обратился с призывом к своим землякам-нижегородцам приступить к организации второго ополчения и стал одним из его руководителей?

1) Борис Годунов 3) Козьма Минин

2) Андрей Курбский 4) протопоп Аввакум

А.16. Понятие «смутное время» связано с царствованием

1) Алексея Михайловича 3) Бориса Годунова

2) Анны Иоанновны 4) Ивана Грозного

А.17. Кто из названных исторических лиц относится к сподвижникам Петра I?

1) Александр Меншиков; 3) Александр Радищев

2) Николай Новиков 4) Григорий Потемкин

А.18. Что из названного относится к итогам государственных преобразований первой четверти XVIII в.?

1) создание министерств как органов центрального управления

2) формирование абсолютной монархии

3) создание приказной системы

4) учреждение Земских соборов

А.19.Что было одной из характерных черт развития культуры в России в начале XIX в.?

1) творчество художников-передвижников

2) творчество композиторов — участников «Могучей кучки»

3) создание парсун

4) появление нового художественного направления (стиля) — ампир.

А.20. Кто из указанных лиц был историком?

1) И. М. Сеченов 3) Н. И. Лобачевский

2) Н. М. Карамзин 4) И. И. Мечников

А.21. Из перечисленных лиц художником-портретистом был

1) В.А. Жуковский 3) О.А. Кипренский

2) М.И. Глинка 4) А.Н. Воронихин


ЧАСТЬ в.

В.1. Расположите в хронологической последовательности события Оте-чественной войны 1812 г. Запишите цифры, которыми обозначены события, в правильной последовательности в таблицу.
1) переправа армии Наполеона через реку Березину;
2) Тарутинский маневр;
3) совет в Филях;
4) соединение 1-й и 2-й русских армий.

В. 2. Кто из названных деятелей культуры XVIII в были литераторами? Запишите соответствующие цифры в таблицу.
1) В.К. Тредиаковский; 4) Д.И. Фонвизин;
2) Ф.Г.Волков; 5) И.П. Аргунов;
3) Г.Р. Державин; 6) Ф.И. Шубин.

В.3.Установите соответствие между определениями и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ОПРЕДЕЛЕНИЯ

ПОНЯТИЯ

А) земледельцы, заключившие с хозяином земли договор на выполнение работ

1) смерды

Б) свободные или зависимые земледельцы, основная масса населения Древней Руси

2) холопы

В) люди, находившиеся в полной зависимости от хозяина земли

3) закупы

Г) земледельцы, взявшие ссуду

4) тиуны


5) рядовичи


Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

А

Б

В

Г







B 4 . Ниже приведён перечень терминов. Все они, за исключением одного, относятся к событиям XVIII в.

1) Сенат 4) Верховный Тайный Совет

2) кондиции 5) Синод

3) коллегии 6) Негласный комитет

Выпишите НОМЕР понятия, которое не относится к XVIII в.

B 5. Напишите пропущенное слово. Порядок назначения на должности в Московском государстве в XV— XVII вв. по знатности рода и важности должностей, занимаемых предками, назывался _______.

B 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правитель

Событие

Век

Иван Грозный

__________(А)

XVI в.

__________(Б)

Церковный раскол

XVII в.

Петр I

__________(В)

__________(Г)

Николай I

__________(Д)

__________(Е)

Пропущенные элементы:

1) Северная война 6) XVI в.

2) Ливонская война 7) XIX в.

3) Алексей Михайлович 8) Екатерина II

4) XVIII в. 9) Елизавета Петровна

5) Крымская война

B 7. Прочтите отрывок из летописи. «И стал Владимир княжить в Киеве один, и поставил кумиры на холме за теремным двором: деревянного Перуна с серебряной головой и золотыми усами, и Хорса, Дажьбога, и Стрибога, и Симарг­ла, и Мокошь. И приносили им жертвы, называя их богами, и приводили своих сыновей и дочерей, и приносили жертвы бесам, и оскверняли землю жертвоприношениями своими. И осквернилась кровью земля Русская и холм тот.

Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.

Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны

1) князь Владимир взошёл на великокняжеский престол в Киеве, согласно завещанию своего отца Святослава

2) в летописи говорится о «языческой реформе» князя Владимира

3) автор летописи позитивно относится к указанному в тексте периоду правления Владимира

4) Хорс, Даждьбог и др. – языческие боги, заимствованные князем Владимиром из Скандинавии

5) бог грома и молнии Перун был покровителем дружинников до введения на Руси христианства

6) Новгород находился на знаменитом в древности пути «из варяг в греки»


В.8. Напишите имя полководца, осуществившего поход, обозначенный на схеме стрелками.

hello_html_75645198.png

В.9. Напишите название города, обозначенного на схеме цифрой «1».

В.10. Напишите цифру, которой обозначена столица земли, где в период данного похода существовала республиканская форма правления.

В.11. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных.

1) завоеватели вторглись в пределы Руси в зимний период

2) ни один из городов, захваченных завоевателями, не выдержал осады более одной недели

3) поход, обозначенный на схеме стрелками, длился около трёх лет

4) одним из последствий событий, обозначенных на схеме, было начало раздробленности Древнерусского госу­дарства

5) в результате событий, обозначенных на схеме, русские земли попали в зависимость

6) полководец, поход которого обозначен на схеме, является основателем государства

В. 12. Рассмотрите изображение и выполните задание. Какие суждения о медали, изображённой на рисунке, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Среди участников войны, отмеченных этой медалью, были М.А. Милорадович и Н.Н. Раевский.

2) Война, участники которой получали эту медаль, завершилась победой России.

3) Медаль украшена вензелями двух императоров, так как император, при котором началась война, в ходе неё лишился трона в результате дворцового переворота.

4) Мирный договор, завершивший войну, которой посвящена данная медаль, был подписан в Париже.

5) Война, участники которой получали эту медаль, стала одной из причин реформы, изменившей социальную структуру российского общества.

hello_html_m38d33f98.png

В.13. Какая из представленных ниже картин относится к художественному направлению, возникшему в России в годы правления императора, при котором завершилась связанная с медалью война? В ответе запишите цифру, под которой эта картина указана.

hello_html_7ce2f582.png







ЧАСТЬ С.

Прочтите отрывок из исторического источника и кратко ответьте на вопросы С1–С3. Ответы предполагают использование информации из источника, а также применение исторических знаний по курсу истории соответствующего периода.

«Когда теперь увидели, что эта печальная непогода и буря в общем улеглись, и стали полагать, что все подготовлено для мирного, улучшенного положения, его царское величество в день, когда происходит процессия, велел вызвать народ, чтобы он явился перед ним у помоста вне Кремля, причем присутствовал здесь и вельможа Никита Иванович Романов. Его царское величество стал говорить речь. Он выразил сильное сожаление, что народ, без его ведома, испытал такие бедствия со стороны безбожных Плещеева и Тихоновича, ныне получивших заслуженное воздаяние. Он сказал далее, что ныне на их места назначены благочестивые люди, которые будут кротко и справедливо управлять народом и соблюдать пользу и благосостояние на родные, находясь под бдительным его, царя, оком. Усиленный налог на соль, по его слову, должен также быть отменен. Царь обещал также, при первой возможности, взять обратно выданные им милостивые грамоты о монополиях; кроме того, он обещал расширить и увеличить их привилегии и те льготы, какие у них были. Кроме того, он сказал, что во всем будет, как отец отечества, в царской своей милости благосклонен народу. После этого народ низко наклонил перед ним свои головы и пожелал царю долгой жизни. Затем царь продолжал: что же касается личности Бориса Ивановича Морозова, которого он также обещал им выдать, то он не желает его вовсе обелять, но тем не менее не может счесть его виновным во всем решительно. Он желал бы верить, что народ, у которого он еще ни разу ничего особенного не просил, исполнит эту первую его просьбу и простит Морозову на этот раз его проступки, сам он готов быть свидетелем, что Морозов отныне выкажет им только верность, любовь и все доброе. Если же народу угодно, чтобы Морозов более не занимал должности государственного советника, то он сложит ее с него, лишь бы ему не пришлось выдавать головою того, кто, как второй отец, его воспитал и взрастил. Он не мог бы перенести этого и надеется, что они не будут, как до сих пор, требовать от него такого поступка»
с-1. После какого события и в каком году произошла встреча царя с народом, о которой рассказывается в документе? О каком царе идёт речь?
С-2. Используя текст, укажите не менее трёх обещаний царя народу.
С-3. Какой документ был принят в связи с описываемыми событиями? Как этот документ изменил правовое положение населения?

C 4. Начало объединительных процессов в русских землях в XIV—XV вв. и создание единого государства сопровождались борьбой за лидерство между княжествами. Победу в этой борьбе одержала Москва. Н. М. Карамзин писал о возвышении Москвы: «Сделалось чудо. Городок, едва известный до конца XIV в., возвысил главу и спас отечество».

Объясните, какие причины обусловили возвышение Москвы (приведите три объяснения).






Выбранный для просмотра документ вариант 5.docx

библиотека
материалов

Вариант 5. A 1. Кто в период Смуты обратился с призывом к своим землякам-нижегородцам приступить к организации второго ополчения и стал одним из его руководителей?

1) Борис Годунов 3) Козьма Минин

2) Андрей Курбский 4) протопоп Аввакум

A 2. Присоединение Твери к Московскому государству относится к правлению

1) Василия I 3) Василия III

2) Ивана III 4) Ивана IV

A 3 . Что из названного было одной из причин Крещения Руси?

1) обещание римским папой помощи в борьбе с кочевниками

2) заключение союза с Хазарским каганатом

3) крестовые походы против Руси немецких рыцарей

4) стремление великого князя киевского сплотить своё государство

A 4 . Мастер Дионисий работал над росписями:

1) Троице-Сергиева монастыря

2) Ферапонтова монастыря под Вологдой

3) Андроникова монастыря в Москве

4) Кирилло-Белозёрского монастыря

A 5. Понятие «смутное время» связано с царствованием

1) Алексея Михайловича 3) Бориса Годунова

2) Анны Иоанновны 4) Ивана Грозного

A 6 . Понятие «политика просвещённого абсолютизма» связано с царствованием:

1) Павла I 3) Екатерины II

2) Анны Иоанновны 4) Алексея Михайловича

A 7. Кто из названных исторических лиц относится к сподвижникам Петра I?

1) Феофан Прокопович 3) Александр Радищев

2) Николай Новиков 4) Григорий Потемкин

A 8. Что из названного относится к итогам государственных преобразований первой четверти XVIII в.?

1) создание министерств как органов центрального управления

2) формирование абсолютной монархии

3) создание приказной системы

4) учреждение Земских соборов.

A 9 . Прочтите отрывок из донесения военачальника и укажите фамилию его автора. «...Войска наши, удержав почти все свои места, оставались на оных. <...> Сей день пребудет вечным памятником мужества и отличной храбрости российских воинов, где вся пехота, кавалерия и артиллерия сражались отчаянно. Желание всякого было умереть на месте и не уступить неприятелю. Французская армия... будучи в превосходнейших силах, не превозмогла твёрдостью духа российского солдата, жертвовавшего с бодростью жизнию за своё отечество».

1) М. И. Кутузов 3) И. В. Гурко

2) А. А. Брусилов 4) М. Д. Скобелев.

A 10. Основателем династии московских князей был

1) Юрий Долгорукий 3) Даниил Александрович

2) Андрей Боголюбский 4) Иван Калита.

A 11. Получение князем ярлыка на великое княжение с первой половины XIV в.

1) закрепляло за князем право назначать русского митрополита

2) избавляло его княжество от уплаты дани Орде

3) позволяло князю формировать общерусское войско

4) давало ему право на сбор дани с русских земель в пользу Орды

A 12. Что из названного было следствием события, вошедшего в историю как Стояние на Угре?

1) установление независимости русского государства от Орды

2) присоединение к Москве Тверского княжества

3) вторжение в русские земли польско-литовских войск

4) разорение ордынским войском Рязани

A 13. Идеологом Северного общества декабристов был

1) Н. М. Муравьёв 3) Б. Н. Чичерин

2) А. С. Хомяков 4) П. Я. Чаадаев

A 14. Какие из перечисленных дат относятся к монголо-татарскому нашествию на Русь?

1) 882-980 гг. 3) 1113-1125 гг.

2) 980-1025 гг. 4) 1237-1240 гг.

A 15. Общерусские походы против половцев в начале XII в. возглавлял князь

1) Андрей Боголюбский 3) Владимир Мономах

2) Дмитрий Донской 4) Александр Невский.

A 16. Следствием победы русского войска на Куликовом поле стало

1) присоединение к Москве Новгорода и Твери

2)полное освобождение Руси от ордынского владычества

3) усиление позиций московских князей в борьбе за политическое лидерство

4) окончательное прекращение выплаты ордынского выхода.

A 17. Зодчие Барма и Постник создали

1) Грановитую палату

2) колокольню Ивана Великого

3) Покровский собор (храм Василия Блаженного)

4) Успенский собор

A 18. Принятая в 1785 г. «Жалованная грамота городам» была направлена на

1) введение системы городского самоуправления

2) создание в городах магистратов

3) ликвидацию «белых слобод»

4) учреждение коллегий

A 19. Что из названного было одним из итогов внешней политики Екатерины II?

1) присоединение к России Финляндии

2) утверждение России на Чёрном море

3) получение Россией выхода к Балтийскому морю

4) присоединение к России Бессарабии

A 20. Прочтите отрывок из воспоминаний П. И. Анненковой и укажите, как назывались представители общественного движения XIX в., о женах которых говорится в отрывке. «Из наших дам в Петровском заводе я более всех помню княгинь Волконскую и Трубецкую… От матери я часто слышала, как много выстрадали две эти сильные, преданные женщины, последовавшие первыми за мужьями в Сибирь».

1) народники 3) легальные марксисты

2) декабристы 4) эсеры

A 21. Кто из названных правителей пришёл к власти в результате дворцовых переворотов?

1) Алексей Михайлович, Пётр II 3) Екатерина I, Пётр III

2) Пётр I, Павел I 4) Елизавета Петровна, Екатерина II

B 1 . Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в ответ.

1) Куликовская битва 4) учреждение Синода

2) Невская битва 5) Кавказская война

3) основание Москвы

B 2 . Какие три из перечисленных военачальников прославились во время Крымской войны?

1) М.И. Кутузов 4) В.И. Истомин

2) М.Б. Барклай де Толли 5) П.С. Нахимов

3) П.И. Багратион 6) В.А. Корнилов

В.3. Установите соответствие между именами исторических деятелей и событиями, происшедшими в годы их правления: к каждому позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.

ИСТОРИЧЕСКИЕ ДЕЯТЕЛИ

СОБЫТИЯ

A) Борис Годунов

1) восстание под предводительством Степана Разина

Б) Иван III

2)поход Лжедмитрия I на Москву

В) Дмитрий Донской

3)«стояние» на реке Угре

Г) Иван IV

4) Ливонская война


5) Куликовская битва


Запишите в строку ответов выбранные цифры

А

Б

В

Г






B 4. Ниже приведён перечень фамилий полководцев и флотоводцев. Все они, за исключением одного, относятся к XIX в. Найдите и запишите фамилию, относящуюся к другому историческому периоду.

Кутузов, Багратион, Скобелев, Гурко, Нахимов, Жуков.

B 5. Запишите термин, о котором идет речь. «Общее название представителей русской общественной мысли середины XIX в., считавших, что Россия развивается по тем же законам, что и Европа, что Петр I спас страну от распада и что для обновления России необходимы буржуазные реформы».

B 6. Заполните пустые ячейки таблицы, используя представленные в приведённом ниже списке данные. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите номер нужного элемента.

Правители

Время правления

События

Василий Шуйский

______________(А)

____________(Б)

Алексей Михайлович

________________(В)

принятие Соборного уложения

_______________(Г)

1533-1584 гг.

____________(Д)

_________(Е)

1584-1598 гг

учреждение патриаршества

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами

А

Б

В

Г

Д

Е







Пропущенные элементы:

1) Иван IV 6) 1645-1676 гг.

2) Фёдор Иванович 7) создание Приказа тайных дел

3) Михаил Федорович 8) восстание Ивана Болотникова

4) 1462-1505 гг. 9) принятие указа о заповедных «летах»

5) 1606-1610 гг.

B 7. Прочтите отрывок из документа. «Император сознавал, что ему невозможно высказывать свои чувства откровенно и проявлять их перед обществом, столь мало подготовленным к восприятию этих идей, которое встретило бы их с недоумением и даже с некоторым страхом. Император волей-неволей был принуждён считаться с прежними течениями. Чтобы <...> смягчить это печальное противоречие с самим собою, он образовал род тайного совета, составленного из лиц, которых он считал своими личными друзьями, разделявшими его взгляды и убеждения. <...> Каждый нёс туда свои мысли, свои работы, свои сообщения о текущем ходе правительственных дел и о замеченных злоупотреблениях власти. Император вполне откровенно раскрывал перед нами свои мысли и свои истинные чувства. <...> Используя отрывок, выберите в приведённом списке три верных суждения.

1) Упоминаемый в отрывке император - Александр I.

2) Все участники совета, упоминаемого в отрывке, происходили из знатных боярских фамилий.

3) Совет, о котором говорится в отрывке, - Негласный комитет.

4) Упоминаемый в отрывке Совет обладал законодательными функциями.

5) Упоминаемый в отрывке Совет заменил Сенат.

6) Этот период А.С. Пушкин назвал «дней Александровых прекрасное начало».

B 8. Рассмотрите схему и выполните задание - Напишите название битвы, представленной на схеме.

hello_html_m3bbeb5db.png

В. 9. Напишите имя полководца, который командовал войском, отмеченном на схеме цифрой «1».

В. 10. Назовите, кто(какой народ) пытался высадиться на берег под цифрой «2».

В.11. Какие суждения, относящиеся к событию, обозначенному на схеме, являются верными. Выберите три суждения из шести предложенных.

1) битва состоялась во время нашествия монголо-татар на юго-западные русские земли

2) один из полководцев, участвовавший в битве, в последствие был канонизирован русской Церковью

3) битва была примером междоусобных войн на Руси периода политической раздробленности

4) в составе войска одной из сторон сражался отряд половцев

5) результаты битвы имели большое значение для укрепления внешнеполитического авторитета Московского княжества

6) земли, на которой состоялась битва, принадлежали Великому Новгороду


B 12 . Рассмотрите изображение и выполните задание. Какие суждения о произведении русского искусства, изображённом на фотографии, являются верными? Выберите два суждения из пяти предложенных. Запишите цифры, под которыми они указаныhello_html_mb34ded.png

1) на фотографии изображен портрет (парсуна) царя Алексея Михайловича

2) портрет хранится в Золотых кладовых Эрмитажа

3) парсуна создана в XVII в.

4) данная форма живописи получила активное развитие в России XVIII в.

5) в руках царя, изображённого на портрете, скипетр, на его голове – держава.


B 13 . Какая из икон была создана в том веке, когда в России правил царь, изображённый на портрете? В ответе запишите цифру, под которой оно указано.

hello_html_7e59ebef.png
















Часть С.

Прочтите отрывок из «Воспоминаний» Б. Н. Чичерина. «В то время в России не было никакой общественной жизни, никаких практических интересов, способных привлечь внимание мыслящих людей. Всякая внешняя деятельность была подавлена. Государственная служба представляла только рутинное восхождение по чиновной лестнице, где протекция оказывала всемогущее действие. Точно так же и общественная служба, лишённая вся­кого серьёзного содержания, была поприщем личного честолюбия и мелких интриг. В неё стремились люди, которых тщеславие удовлетворялось тем, что они на маленьком поприще играли маленькую роль. При таких условиях всё, что в России имело более возвышенные стремления, всё, что мыслило и чувствовало не заодно с толпою, всё это обращалось к теоретическим интересам, которые за отсутствием всякой практической деятельности открывали широкое поле для любознательности и труда. Однако и в этой области препятствия были громадные. При тогдашней цензу­ре немилосердно отсекалось всё, что могло бы показаться хотя отдалённым намёком на либеральный образ мыслей. Хотя, разумеется, и в университете не допускалась проповедь либеральных начал, однако под защитой просвещённого попечителя слово раздавалось свободнее, можно было, не касаясь животрепещущих вопросов, в широких чертах излагать историческое развитие человечества. И когда из стен аудитории это слово раздалось в поучение публики, то оно при­влекло к себе всё, что было мыслящего и образованного в столице. Московский университет сделался центром всего умственного движения в России. Это был яркий свет, распространявший лучи свои повсюду, на который обращены были все взоры. В особенности кружок так называемых западников, людей, веровавших в науку и свободу, в который слились все прежние московские кружки, и философские и политические, исключая славянофилов, собирался вокруг профессоров Московского университета».


C 1 . Назовите императора, правившего Россией в период, о котором идёт речь. Укажите годы его правления. Какое событие, произошедшее при вступлении на престол этого императора, в значительной степени повлияло на его деятельность, способствовавшую созданию обстановки в стране, о которой сказано в отрывке?

C 2. Как характеризует государственную и общественную службу Б. Н. Чичерин? В чём, по мнению автора, состоит одна из причин интереса мыслящих людей к теоретическим вопросам в данный период? Как автор характеризует роль Московского университета?


C 3 . В чём состояли разногласия между представителями двух направлений общественной и философской мысли, названных в отрывке? Приведите любые три положения.





C 4 . В XVIII в. в России быстро развивалась промышленность. Но на многих предприятиях использовался не вольнонаёмный, а подневольный труд; владельцы мануфактур из купцов или крестьян предпочитали не нанимать, а покупать крестьян по указу 1721 г. Укажите три причины, которые заставляли их так поступать, несмотря на то, что производительность подневольного труда была в 2,5-3 раза ниже, чем вольнонаёмного, а покупать приходилось целые деревни, не все жители которых были способны работать на предприятии.











Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Краткое описание документа:

Данная контрольная работа по истории России с древнейших времён по п.п XIX века предусмотрена для учащихся 10 класса в качестве годовой контрольной работы в формате ЕГЭ. Задания подобраны по типу КИМа ЕГЭ и включают в себя часть А1 - А21, часть В 1 - В 13, часть С 1- С4. Задания подобраны в соответствии с требованиями ФЕдерального государственого стандарта и ставят цель - осуществить  контроль, проверку знаний, умений и навыков предметного характера за курс Истории России 10 класса. На выполнение заданий части А 1 - А 21, отводится около 20-ти минут из расчета:1 задание-1минута.  На выполнение заданий повышенного уровня (В1-В13) отводится 30 -35  минут из расчета: 1 задание 2-3 минуты.  На выполнение заданий высокого уровня (С1-С4) отводится до 10 минут из расчета :1 задание -5 минут. Таким образом, на выполнение тестовой работы отводится 85  минут, при сдвоенных 2-х уроках по 45минут, 5 минут остается на интсрукцию в начале урока.
Автор
Дата добавления 22.04.2014
Раздел История
Подраздел Тесты
Просмотров6240
Номер материала 79785042216
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх