Инфоурок Начальные классы ПрезентацииПрезентация 3 класс Задачи на движение

Презентация 3 класс Задачи на движение

Скачать материал
Скачать материал "Презентация 3 класс Задачи на движение"

Настоящий материал опубликован пользователем Хузина Татьяна Витальевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 22.04.2014 4898
    • PPTX 888.5 кбайт
    • 212 скачиваний
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Хузина Татьяна Витальевна
    Хузина Татьяна Витальевна

    учитель начальных классов

    • На сайте: 10 лет
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 11431
    • Всего материалов: 4

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Первая категория
    Место работы: МБОУ СОШ №3 имени Тази Гиззата г. Агрыз

Тренажёр по математике для 3 класса «Задачи на движение».

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • pptx
4
11.07.2025
«Инфоурок»

Материал разработан автором:

Щербова Юлия Андреевна

Учитель начальных классов

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Учитель начальных классов первой квалификационной категории, педагог дополнительного образования, преподаватель курса "Грамотность", педагог мульт студии. В 2001году окончила Новосибирский педагогический колледж №2 по специальности «Преподавание в начальных классах общеобразовательной школы».В 2012 году окончила Новосибирский государственный педагогический университет по специальности "Педагогика и методика начального образования".
Подробнее об авторе
Тип материала – тренажёр. Методическая разработка «Задачи на движение» для 3 класса будет полезна: 1. Учителям начальных классов для организации учебного процесса, подготовки планов уроков и создания дополнительных материалов для занятий. 2. Учащимся для лучшего понимания темы, подготовки к урокам, контрольным работам и успешной сдаче экзаменов. Решение таких задач помогает развивать математические способности. 3. Родителям для помощи детям в изучении материала, формирования у них интереса к математике и поддержания их мотивации в учёбе. Родители смогут использовать тренажёры как средство совместного обучения с детьми. Методическая ценность: 1. Развитие навыков логического мышления. Задачи на движение требуют от учеников анализа ситуации, понимания взаимосвязей между величинами (скорость, время, расстояние), что способствует развитию логического и аналитического мышления. 2. Формирование навыков решения задач. Учащиеся учатся разбивать задачу на составные части, выделять главное, находить необходимые данные и применять формулы для нахождения решения. Это умение является основой для изучения математики и других предметов в будущем. 3. Практическое применение знаний. Решение задач на движение помогает детям видеть, как математика применяется в реальной жизни, например, в путешествиях, планировании времени. Это делает изучение предмета более интересным и актуальным. Цели: 1. Ознакомить учащихся с типами задач на движение. 2. Научить решать задачи с помощью формул. 3. Развивать умение анализировать условия задач. Научить детей внимательно читать задачу, выделять из неё ключевую информацию и правильно интерпретировать её для нахождения решения. Задачи: 1. Создать систему упражнений. 2. Внедрить групповые и индивидуальные задания. 3. Проводить обсуждение решений задач. Таким образом, задачи на движение представляют собой мощный инструмент в обучении, способствующий развитию навыков, необходимых не только в математике, но и в повседневной жизни.

Краткое описание методической разработки

Тип материала – тренажёр. Методическая разработка «Задачи на движение» для 3 класса будет полезна:

1. Учителям начальных классов для организации учебного процесса, подготовки планов уроков и создания дополнительных материалов для занятий.

2. Учащимся для лучшего понимания темы, подготовки к урокам, контрольным работам и успешной сдаче экзаменов. Решение таких задач помогает развивать математические способности.

3. Родителям для помощи детям в изучении материала, формирования у них интереса к математике и поддержания их мотивации в учёбе. Родители смогут использовать тренажёры как средство совместного обучения с детьми.

Методическая ценность:

1. Развитие навыков логического мышления. Задачи на движение требуют от учеников анализа ситуации, понимания взаимосвязей между величинами (скорость, время, расстояние), что способствует развитию логического и аналитического мышления.

2. Формирование навыков решения задач. Учащиеся учатся разбивать задачу на составные части, выделять главное, находить необходимые данные и применять формулы для нахождения решения. Это умение является основой для изучения математики и других предметов в будущем.

3. Практическое применение знаний. Решение задач на движение помогает детям видеть, как математика применяется в реальной жизни, например, в путешествиях, планировании времени. Это делает изучение предмета более интересным и актуальным.

Цели:

1. Ознакомить учащихся с типами задач на движение.

2. Научить решать задачи с помощью формул.

3. Развивать умение анализировать условия задач. Научить детей внимательно читать задачу, выделять из неё ключевую информацию и правильно интерпретировать её для нахождения решения.

Задачи:

1. Создать систему упражнений.

2. Внедрить групповые и индивидуальные задания.

3. Проводить обсуждение решений задач.

 Таким образом, задачи на движение представляют собой мощный инструмент в обучении, способствующий развитию навыков, необходимых не только в математике, но и в повседневной жизни.

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 084 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Решение задач на движение

    1 слайд

    Решение задач на движение

  • Расстояние (s)Расстояние – это пространство разделяющее два пункта; промежуто...

    2 слайд

    Расстояние (s)
    Расстояние – это пространство разделяющее два пункта; промежуток между чем-либо.
    Обозначение – S
    Единицы измерения:
    мм, см, м, км, шагах

  • Время (t) 
Время – процесс смены явлений, вещей, событий.
Обозначение – t
Еди...

    3 слайд

    Время (t)

    Время – процесс смены явлений, вещей, событий.
    Обозначение – t
    Единицы измерения:
    мин, сек, ч, сутках.

  • Скорость (V)Скоростью –называется расстояние,пройденное в единицу времени (за...

    4 слайд

    Скорость (V)
    Скоростью –называется расстояние,пройденное в единицу времени (за какое-то время – час, минуту, секунду)
    Обозначение –V
    Единицы измерения:
    км/ч, м/с, км/м, …

  • S  (расстояние)
V ( скорость)
 t  ( время)S = V .  tV = S :  t   t = S : VВза...

    5 слайд

    S (расстояние)
    V ( скорость)
    t ( время)
    S = V . t
    V = S : t
    t = S : V
    Взаимосвязь компонентов скорости, времени и расстояния

  • ЭкзаменКак вы понимаете: 12 км/ ч.; 3 м/ с.?
Что такое скорость?

    6 слайд

    Экзамен
    Как вы понимаете: 12 км/ ч.; 3 м/ с.?
    Что такое скорость?

  • От одного острова до другого 22 км. Лодка плыла 3 часа со скоростью 5 км/ч. К...

    7 слайд

    От одного острова до другого 22 км. Лодка плыла 3 часа со скоростью 5 км/ч. Какое расстояние осталось преодолеть лодке?

    Продолжи: «Чтобы найти расстояние надо..,»

  • Катер проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью ехал катер?

Продолжи: «Что...

    8 слайд

    Катер проехал 210 км за 3 часа. С какой скоростью ехал катер?

    Продолжи: «Чтобы найти скорость надо…»

  • Рыба-меч мчится в воде со скоростью 100км/ч. Сколько часов понадобится рыбе,...

    9 слайд

    Рыба-меч мчится в воде со скоростью 100км/ч. Сколько часов понадобится рыбе, чтобы преодолеть 800км?

    Продолжи: «Чтобы найти время надо…»

  • ОстановкиЕгипет
Антарктида
Гавайские острова

    10 слайд

    Остановки
    Египет
    Антарктида
    Гавайские острова

  • 1 испытаниеЯхта должна преодолеть 432 км за 9 часов. Но мы задержались в пути...

    11 слайд

    1 испытание
    Яхта должна преодолеть 432 км за 9 часов. Но мы задержались в пути. На сколько нужно увеличить скорость, чтобы пройти то же расстояние за 6 часов?

  • на?

    12 слайд

    на?

  • 2. Разминка

    13 слайд

    2. Разминка

  • 14 слайд

  • Храм фараона Рамсеса IIг. Абу-Симбел
13 век до н.э.
Три бога:
Амон, Ра, Птах...

    15 слайд

    Храм фараона Рамсеса II
    г. Абу-Симбел
    13 век до н.э.
    Три бога:
    Амон, Ра, Птах и себя.

  • 2 испытаниеВысота башни 31м 50 см. Через сколько часов наша команда окажется...

    16 слайд

    2 испытание
    Высота башни 31м 50 см. Через сколько часов наша команда окажется на вершине башни, если скорость подъема плота 90 см/ ч?

  • 17 слайд


  • Арктика

    18 слайд

    Арктика

  •  3 испытание

    19 слайд


    3 испытание

  • 4 испытаниеТестСоберите  слово 
из букв ответов.

    20 слайд

    4 испытание
    Тест
    Соберите слово
    из букв ответов.

  • ВИКТОРИЯ -  ПОБЕДАМОЛОДЦЫ!

    21 слайд

    ВИКТОРИЯ - ПОБЕДА
    МОЛОДЦЫ!

Краткое описание документа:

 В презентации 21 слайд. 1. слайд - тема урока2 слайд-4 слайд - дети вспоминают что такое расстояние, скорость, время, их обозначение и единицы измерения.5 слайд - взаимосвязь скорости, времени, расстояния. 6 слайд - 9 слайд - для того, чтобы начать путешествие необходимо сдать экзамены. на этих слайдах задания.10 слайд. - этапы путешествия.11 слайд - плывем к первому этапу (задача)12 слайд - таблица.13 слайд - разминка (физкультминутка)14 слайд - подбор скорости.15 слайд - храм фараона Рамсеса16 слайд - задача17 слайд - таблица18 слайд - арктика19 слайд - задания по вариантам20 слайд - тест21. слайд - виктория.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 367 249 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 364 515 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Оказание первой помощи

4 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 784 человека из 75 регионов
  • Этот курс уже прошли 3 080 человек

Мини-курс

Инструменты эффективного руководства: управление персоналом, энергией и временем

5 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Воспитание будущего поколения: от педагогики до игровых технологий

3 ч.

Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 34 человека
Смотреть ещё 6 084 курса