Урок + презентация по информатике для 11 класса по теме «Microsoft Access»

Предпросмотр материала:

Выберите файл для просмотра:

Всего файлов: 4

1/15

Урок + презентация по информатике для 11 класса по теме «Microsoft Access»

Практическая работа

Даны некоторые сведения. Вам необходимо:

1. Создать таблицу состоящую из 7-10 записей.

2. Создать форму и отчет на основе созданной таблицы, используя все поля.

3. Придумать и создать запросы.

План выполнения практической работы.

1. Анализ представленной информации

2. Разработка и создание структуры таблицы

3. Заполнение таблицы

4. Анализ наиболее вероятных запросов

5. Создание запросов

План защиты работы.

1. Название БД

2. Количество полей и записей

3. Названия полей и их обоснованность

4. Примеры задач, решаемых при помощи созданной БД

Практическая работа

Даны некоторые сведения. Вам необходимо:

1. Создать таблицу состоящую из 7-10 записей.

2. Создать форму и отчет на основе созданной таблицы, используя все поля.

3. Придумать и создать запросы.

План выполнения практической работы.

1. Анализ представленной информации

2. Разработка и создание структуры таблицы

3. Заполнение таблицы

4. Анализ наиболее вероятных запросов

5. Создание запросов

План защиты работы.

1. Название БД

2. Количество полей и записей

3. Названия полей и их обоснованность

4. Примеры задач, решаемых при помощи созданной БД

Лист оценивания

1 группа

	1 группа	2 группа	3 группа	4 группа
обоснованность структуры таблицы
целесообразность созданных запросов
участие в дискуссии

Лист оценивания

2 группа

	1 группа	2 группа	3 группа	4 группа
обоснованность структуры таблицы
целесообразность созданных запросов
участие в дискуссии

Лист оценивания

3 группа

	1 группа	2 группа	3 группа	4 группа
обоснованность структуры таблицы
целесообразность созданных запросов
участие в дискуссии

Лист оценивания

4 группа

	1 группа	2 группа	3 группа	4 группа
обоснованность структуры таблицы
целесообразность созданных запросов
участие в дискуссии

Урок информатики в 11 классе естественно-математического направления.

9 урок из 10 по данной теме

Тема: Microsoft Access.

Тип: Обобщение и систематизация ЗУН.

Цели:

Обучающая: повторение основных понятий о табличных базах данных, этапах их создания через организацию фронтального опроса; обобщение и систематизация практических навыков по созданию таблиц, форм, отчетов и запросов посредством практической работы;

Развивающая: совершенствование процессов мыслительной деятельности: анализ, синтез, обобщение, сравнение ; развитие творческого мышления; предметной речи; самостоятельности;

Воспитательная: стимулирование познавательного интереса к предмету;

Вид урока: практическая работа.

Оборудование: компьютеры, объединенные в локальную сеть; мультимедийный проектор, интерактивная доска.

Структура урока:

организационный момент. (1 мин)
активизация знаний обучающихся (6 мин)
практическая работа (35 мин)
рефлексия (2 мин)
д/з (1 мин)

Ход урока

Организационный момент

Приветствие и подготовка к уроку. Сообщение темы и цели урока.

Активизация знаний обучающихся. (теоретические вопросы и слайдовые изображения)

Цель: осуществить оперативный контроль за уровнем понимания основных понятий темы.

Форма: фронтальный опрос.

Методы: репродуктивный, частично-поисковый.

Практическая работа.

Цель: осуществить текущий контроль за уровнем сформированности практических умений и навыков по созданию таблиц и запросов.

Форма: групповая практическая работа.

Методы: проблемно-поисковый.

Учащимся предлагается выбрать 1 из 5 конвертов в которых находятся:

Объявления о продаже квартир:

Объявления о продаже автомобилей;

Объявления о продаже цифровых фотоаппаратов;

Сведения о классе;

Служба знакомств.

На основе этих данных учащиеся должны создать базу данных, состоящую из 7-10 записей.

План выполнения практической работы.

Анализ представленной информации
Разработка и создание структуры таблицы
Заполнение таблицы
Анализ наиболее вероятных запросов
Создание запросов

План защиты работы.

1. Название БД

2. Количество полей и записей

3. Названия полей

4. Примеры задач, решаемых при помощи созданной БД

5. Дискуссия

Защита работы

Группа сообщает постановку задачи, которая ей досталась и рассказывает о полученном продукте по плану. После этого остальные учащиеся задают уточняющие вопросы по структуре БД. Формулируют потребности, которые могут возникнуть у потребителей, но не сможет решить представленная БД.

Происходит оценивание работы групп самими учащимися путем заполнения листка оценивания.

Рефлексия.

Цель: осуществить обратную связь, получить оперативную информацию об уровне реализации поставленных целей и задач урока путем фронтального опроса; осуществить оценивания учащихся путем анализа листка оценивания.

Форма: фронтальный опрос.

Метод: репродуктивный.

Подводятся итоги урока и оценивание учащихся.

Домашнее задание.

Инструктаж по выполнению домашнего задания.

Составить БД по оставшейся теме.

Урок + презентация по информатике для 11 класса по теме «Microsoft Access»

Информатика

11 класс

Конспекты

(1 оценка)

RAR

19.04.2013

5728

Информатика

11 класс

Конспекты

Файл будет скачан в формате:

RAR

Автор материала

Кожемяк Ангелина Сергеевна

На сайте: 10 лет и 10 месяцев
Всего просмотров: 11242
Подписчики: 0
Всего материалов: 5

11242
просмотров
5
материалов
0
подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Кожемяк Ангелина Сергеевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.