Инфоурок / Начальные классы / Конспекты / Урок математики в 4 классе школа VIIIвида «Увеличение и уменьшение числа в несколько раз.»
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Урок математики в 4 классе школа VIIIвида «Увеличение и уменьшение числа в несколько раз.»

библиотека
материалов

Математика

Тема: Увеличение или уменьшение числа в несколько раз.

Цель: упражнять в увеличении или уменьшении числа в несколько раз; закреплять знание таблицы умножения и деления на 3,4,5; способствовать формированию мыслительных процессов, анализа и синтеза; формировать обще – учебные навыки;

Словарь: увеличение, уменьшение, произведение, частное.

Оборудование: счетный материал, таблица умножения, карточки для индивидуальной работы.

Ход урока:

Организационный момент и сообщение целей урока:

Ну-ка, проверь, дружок,
Ты готов начать урок?
Всё ль на месте,
Всё ль в порядке,
Ручка, книжки и тетрадка?

Гимнастика для пальцев рук и языка:

Вот помощники мои,

Их как хочешь поверни.

По дороге белой, гладкой

Скачут пальцы, как лошадки.

Чок-чок-чок, чок-чок-чок,

Скачет резвый табунок.


Устный счет:

« Занимательный счёт»

Жили-были
у жилета
Три петли
и два манжета.
Если вместе их считать
Три да два, конечно, пять!
Только знаешь,
в чём секрет?
У жилета нет манжет!

(Г.Новицкая)

***

- У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр? 
***
Цепочка: 28- 6+5+3-8+10+0+40

Повторение компонентов умножения и деления, таблицы умножения и деления на 5.

Индивидуальная работа по карточкам восстановление числового ряда до 8 и обратно (Лена, Даша). Перфокарта «Посчитай», «Весёлые дорожки»

Работа в тетрадях. Чистописание показов.

Задачи с 95.№25(устно), №27 с разбором на доске.

Примеры №30 с95.

Физминутка      

     Лебеди летят, крыльями машут,

    Летают над водой, качают головой.

    Прямо и гордо умеют держаться,

    Очень бесшумно на воду садятся.

    Сели, посидели, снова улетели.


Закрепление пройденного материала:

Самостоятельная работа упражнение на сравнение чисел№28 с.95

Начертить острый и тупой углы.

Итог урока.

Комментированная оценка работы учащихся на уроке.






Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 18 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Краткое описание документа:

Математика Тема: Увеличение или уменьшение числа в несколько раз. Цель: упражнять в увеличении или уменьшении числа в несколько раз; закреплять знание таблицы умножения и деления на 3,4,5; способствовать формированию мыслительных процессов, анализа и синтеза; формировать обще – учебные  навыки; Словарь: увеличение, уменьшение, произведение, частное. Оборудование:  счетный материал, таблица умножения, карточки для индивидуальной работы. Ход урока: Организационный момент и сообщение целей урока: Ну-ка, проверь, дружок, Ты готов начать урок? Всё ль на месте, Всё ль в порядке, Ручка, книжки и тетрадка? Гимнастика для пальцев рук и языка: Вот помощники мои, Их как хочешь поверни. По дороге белой, гладкой Скачут пальцы, как лошадки. Чок-чок-чок, чок-чок-чок, Скачет резвый табунок.   Устный счет:  « Занимательный счёт» Жили-были у жилета Три петли и два манжета. Если вместе их считать Три да два, конечно, пять! Только знаешь, в чём секрет? У жилета нет манжет! (Г.Новицкая)         *** - У семи братьев по одной сестре. Сколько всего сестёр?          *** Цепочка: 28- 6+5+3-8+10+0+40  Повторение компонентов умножения и деления, таблицы умножения и деления на 5. Индивидуальная работа по карточкам  восстановление числового ряда до 8 и обратно . Перфокарта «Посчитай», «Весёлые дорожки» Работа в тетрадях. Чистописание показов. Задачи с 95.№25(устно), №27 с разбором на доске. Примеры №30 с95. Физминутка            Лебеди летят, крыльями машут,     Летают над водой, качают головой.     Прямо и гордо умеют держаться,     Очень бесшумно на воду садятся.     Сели, посидели, снова улетели.   Закрепление пройденного материала: Самостоятельная работа упражнение на сравнение чисел№28 с.95 Начертить острый  и тупой  углы. Итог урока. Комментированная оценка работы учащихся на уроке.  

Общая информация

Номер материала: 80018042200

Похожие материалы