Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проверьте, всё ль у вас в порядке:
Есть ручка, карандаш, тетрадка
И карточки, что будем заполнять.
Настройтесь на урок , и будем начинать!
Приготовимся к уроку
2 слайд
рассказ по данному сюжету
Подготовила: учитель русского языка и литературы
МБОУ «Карпогорская средняя
общеобразовательная школа № 118»
Серебренникова Ирина Николаевна
Сочинение
3 слайд
Расскажите о вещах, которые
вам особенно дороги
4 слайд
Расскажите о вещах,
которые вам особенно дороги
5 слайд
При каких обстоятельствах ты мог бы расстаться с дорогой для тебя вещью
(отдать, обменять, подарить)?
?
При каких обстоятельствах
ты мог бы расстаться
с дорогой для тебя вещью
(отдать, обменять, подарить)?
6 слайд
? Поразмышляем над прочитанным
1)Почему герой рассказа согласился отдать свой ножик, которым так дорожил?
2) Как вы оцениваете его поступок?
3) Подумайте: смогли бы вы поступить так же, как герой рассказа?
Прочитайте рассказ о мальчике,
который обменял
дорогую ему вещь на…(упр.402)
7 слайд
Пишем сочинение
рассказ по данному сюжету
1)Прочитайте задание к упражнению
2) Поясните, что конкретно мы должны сегодня сделать
3) Сформулируйте цель урока
1.Составить связный текст по данному сюжету.
2. Дополнить рассказ деталями и подробностями.
3. Выразить в рассказе своё отношение к поступкам
Вити и Петьки, используя не только прямую оценку,
но и лексические средства.
8 слайд
Работа с текстом сочинения
1)Определите стиль и тип текста рассказа
2)Какими описаниями мы можем дополнить текст?
Можно добавить описание снегиря, перочинного ножика.
3)Динамичность тексту придают диалоги. Какие диалоги и в
Какой части можно включить в рассказ?
Художественный стиль с элементами публицистического;
тип текста – повествование с элементами описания
Диалог Вити и Петьки об обмене;
Диалог Вити и его отца о поступке Вити
Как можно озаглавить текст?
9 слайд
Выполним творческие задания
В группах (по 3-4 человека)
1 вариант: составьте описание ножика
2 вариант: составьте описание снегиря
10 слайд
Выполним творческие задания
В парах
Чётные парты – диалог Вити и Петьки
Нечётные парты – диалог Вити и папы
Все вместе
Сделайте вывод о том, чему учит этот рассказ
11 слайд
Сделаем выводы
Конечно, Петька достиг своей цели: получил заветный нож. Но какой ценой? Он мучил птичку, и об этом мы напишем. Можно передать радость освобожденного снегиря, получившего свободу и счастливо вспорхнувшего из рук Вити. Настроение Вити, спасшего несчастную птаху, будет приподнятым от сознания, что он не такой, как Петька. Вот вам и мораль: дорог подарок папы, но свобода дороже, даже если это свобода птички. В этом заключается философский смысл нашего рассказа.
12 слайд
Домашнее задание
Напишите сочинение
рассказ по предложенному сюжету,
включив в него дополнительные фрагменты
(диалог, описания).
Выразите своё отношение к героям
через сюжет, детали и язык рассказа.
13 слайд
А.Барто «Снегирь»
14 слайд
- Отлично! Полезный урок!
- Хорошо! Много полезной информации.
- Удовлетворительно.
Сегодня на уроке
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Тема: Развитие речи. Сочинение-рассказ по данному сюжет Цель для учителя: создать условия для подготовки к сочинению-рассказу по данному сюжету (упр. 402 УМК под ред. Баранова М.Т, Ладыженской Т.А., Тростенцовой Т.А. и др.Цель для учащихся: научиться подбирать материал для написания сочинения-рассказа по данному сюжетТип урока : урок развития речи Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, экран, презентация, карты урока, жетоны, конвертыПрезентация содержит теоретический и иллюстративный материал, который поможет учителю организовать работу на уроке.
6 625 053 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Серебренникова Ирина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс повышения квалификации
36 ч. — 144 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.