Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Языки людей и языки программирования
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Информатика

Языки людей и языки программирования

библиотека
материалов

Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика . 2 класс. ФГОС.

Урок 12. Языки людей и языки программирования.

Цели урока:

-развивать первоначальные представления о компьютерной грамотности;

- формировать умение формулировать цель урока;

-формировать понятие: естественный язык, искусственный язык, язык программирования, данные;

- развивать логическое мышление;

-развивать внимание;

- учить использовать знаниевую компоненту для понимания сути;

- формировать навыки работы с кодировочной таблицей;

- развивать навыки управления компьютерными объектами;


Этапы урока

Материал ведения урока

Деятельность учащихся

УУД на этапах урока

1

Организационный момент



Дети рассаживаются по местам. Проверяют наличие принадлежностей.

Личностные УУД:

- формирование навыков самоорганизации

- формирование навыков письма

2

Запись домашнего задания.

П. 9. Т. с. 43 № 3,4,5

Работа с дневниками

3

Проверка домашнего задания

Работа с рабочей тетрадью.

П. 8. Т. с. 39 № 4,5,6,8

Ученики просматривают тетрадь и рассказывают, как они выполнили домашнее задание, что у них получилось, исправляют ошибки друг друга.

Коммуникативные УУД:

- умение анализировать и исправлять ошибки свои и других

Личностные УУД:

-развитие логического мышления,

- умение кратко формулировать мысль

- развитие навыков чтения


4

Повторение пройденного:

Работа с интерактивной доской , кодировочной таблицей, ответы на вопросы:

- выполни задания( декодируй)

- подчеркни письменные источники информации;

-чем древнеегипетские книги отличаются от современных?



-что общего между всеми существующими книгами?

Деты выходят к доске, работают с экранными объектами, отвечают на вопросы:

-буква, слово, идёт дождь;

-конверт, папирус, книга, электронная книга, дневник;

- сделаны из папируса, писали вручную в столбик, сделаны из бумаги или пластика, пишут в строчку, печатают;

-письменные источники.


5

Формулирование целей урока

Вставь пропущенные буквы и узнай тему урока

Формулируют цель данного урока:

- узнать, какие бывают языки

Регулятивные УУД:

- умение ставить учебную задачу

6

Объяснение темы урока на основе исследовательской деятельности

Просмотр презентации «Языки людей и языки программирования»:

-продолжи список языков, на которых разговаривают люди;

-как ты думаешь, сколько на планете языков?

- зачем каждому естественному языку свой алфавит?

- посмотри на знаки, можно ли их использовать для общения людей?

- назови профессии людей, которые используют искусственные языки4

-как ты думаешь у искусственных языков есть свой алфавит?

-как ты считаешь, компьютер понимает естественные языки?

- люди создали для компьютера программы на искусственных языках для обработки информации;

-подумай, от какого слова произошло название «язык программирования»?

- какую информацию обрабатывает компьютер?

Применяют знаниевую компоненту для понимания сути:

- продолжают список;



- много, около 5 тысяч, все они естественные;

- записывать, передавать информацию;



- нет, они искусственные;



-химик, математик, музыкант, моряк, радист;

-да, компьютерный алфавит содержит 256 символов, они написаны на клавиатуре;

- нет, он не живой; не человек;

- компьютерные языки – искусственные языки, их называют языками программирования;

- от слова «программа»;



- закодированную в виде данных

Познавательные УУД:

- знакомство с видами языков, понимание новых терминов.

Личностные УУД:

- умение слушать и выделять главное

- развитие речи

-развитие внимания

- умение приводить примеры из личного опыта

-развитие навыков чтения

- развитие способности рассуждать

7

Закрепление учебного материала

Самое важное: вставь слова



Работа в тетради

- естественные, искусственные, программирования, данных.

Коллективно Т. С. 42 № 1,2,6

Сам работа С. 43 № 5


Коммуникативные УУД:

- умение слушать и исправлять ошибки других Личностные УУД:

- формирование навыков письма

- развитие логического мышления

-формирование навыков самостоятельной работы

8

Компьютерный практикум

Работа с ЭОР 2 класс.

П. 13 в среде Stratum

Регулятивные УУД:

- формирование навыков работы с ПК

Коммуникативные УУД:

- умение работать в группах

9

Итоги урока


Работа с дневниками

Личностные УУД:

- развитие самооценки



Краткое описание документа:

Технологическая карта урока. Матвеева. Информатика . 2 класс. ФГОС. Языки людей и языки программирования. Цели урока: -развивать первоначальные представления о компьютерной грамотности; - формировать умение формулировать цель урока; -формировать понятие:  естественный язык, искусственный язык, язык программирования, данные; - развивать логическое мышление; -развивать внимание; - учить использовать знаниевую компоненту для понимания сути; - формировать навыки работы с кодировочной таблицей; - развивать навыки  управления компьютерными объектами;
Автор
Дата добавления 23.04.2014
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров1227
Номер материала 80874042357
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх