339470
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокИностранные языкиРабочие программыWould you like some juice?

Would you like some juice?

Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 111 курсов профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m4eb20088.gifhello_html_m4eb20088.gifhello_html_m4eb20088.gif«Бекітемін»

Оқу ісінің меңгерушісі:


Пән мұғалімі

Пәні

Сабақтың тақырыбы


Сыныбы

Күні

Матаева Нұргүл

Ағылшын тілі

Would you like some juice?

5 «а»


21.02.14.

Сілтеме

Ағылшын тілі оқулығы, Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева. Алматы «Атамұра», 2012ж.

Жалпы мақсаты

Would you like…? құрылымының қолдануын үйрету.

Жаңа сөздер енгізу арқылы оқушылардың сөздік қорын молайту.

Оқушылардың ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын арттыру.

Сусындар мен тағамдардың атауларын таныстыру.

Күтілетін нәтиже

Жаңа тақырып жөнінде түсінік қалыптасады.

Берілген тақырыптың мағынасымен мазмұнын түсінеді.

Өз пікірін жеткізу арқылы берілген тапсырманы орындай алады.

Оқушы өз ойын еркін түрде жеткізе және талдай алады.

Кейбір оқушылар топтың көмегімен берілген тапсырманы орындайды.

Қамтылатын модульдер

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (топтық жұмыс)

АКТ-ны тиімді пайдалану.

Бағалау

Диалогтік оқыту

Ресурстар

Интерактифті тақта, маркерлер, плакаттар, таратпалар, стикерлер

Тапсырмалар

  • Топта грамматикалық тақырыптарды постерге түсіріп, қорғау

  • Жұптасып диалог оқу

  • Кестені толтыру

  • 4,5 жаттығуларды ауызша орындау

  • Суретке қарап әңгімелеу

  • Топта бір-бірінен өзара сұхбат алу


Кейінгі оқу

Грамматикалық ереже


Мұғалімнің жазбасы

Сабақ кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Кіріспе

(5минут)



  • Сәлемдесу, көңіл күйлерін сұрау

  • Түгендеу

  • Топқа бөлу, бағалау парақшаларын тарату

  • Қызығушылығын ояту







Bread and butter, milk and tea,
Put your finger on your knee.
Bread and butter, cake and ice,
Put your hands on your eyes.
Bread and butter, duck and rose,
Put your finger on your nose.
Bread and butter, juice and eggs
Put your hands on your legs.


  • Сабақтың мақсатымен таныстыру


  • Сәлемдеседі, көңіл күйлерін смайликтер арқылы көрсетеді



  • Кезекші жауап береді




  • Apple juice”, “Orange juice ” деп, суреттер арқылы 2 топқа бөлінеді

  • Оқушылар айтылған сөйлемдерге сай іс-қимыл жасайды

Тұсаукесер

(5минут)

Жаңа сөздермен жұмыс.







Берілген жаңа сөздермен танысады, қайталайды, суреттерден тауып атауларын жазады. Жаңа сөздерді сұрақта пайдалана отырып, жауап береді.



Негізгі бөлім

(12минут)

Ex.3. P139. Listen and read

Ex.6


food

drink








Ex.9. Listen and read

Ex13.Write about your interview

Ex14.P142 Write four food and drink words. What are the words.


Оқушылар диалогті жұптасып оқиды.



Оқушылар берілген кестені интерактивті тақтаға толтырады





Қорытынды бөлім

(5минут)


Топтық жұмыс

Ex. 11. Find out the likes and dislikes of the people in your class


St1

St2

St3

St4

Do you like pizza?

Do you like biscuits?

Do you like lemon?

Do you like cheese?

Do you like chocolate?

Do you like tea?







Оқушылар кестедегі сұрақтарды топта өзара бір-бірлеріне қойып, нәтижесін дәптерге жазады. Әр топтан 1 оқушы шығып сынып алдында оқиды.




Бағалау

(1минут)

Топта бағалау

Бағалау парақшаларындағы бағаны не үшін қойғандарын дәлелдейді

Рефлексия

(1минут)

Не ұнады, не ұнамады, не түсіндім?

Өз пікірлерін смайликтер арқылы көрсетеді.

Үй жұмысы

(1минут)

Жаңа сөздерді қолданып, диалог құру.



Краткое описание документа:
Пән мұғалімі Пәні Сабақтың тақырыбы   Сыныбы Күні Матаева Нұргүл Ағылшын тілі Would you like some juice? 5 «а»   21.02.14. Сілтеме Ағылшын тілі оқулығы, Т.Аяпова, З.Әбілдаева, Ж.Тұтбаева. Алматы «Атамұра», 2012ж. Жалпы мақсаты Would you like…? құрылымының қолдануын үйрету. Жаңа сөздер енгізу арқылы оқушылардың сөздік қорын молайту. Оқушылардың ағылшын тіліне деген қызығушылықтарын арттыру. Сусындар мен тағамдардың атауларын таныстыру. Күтілетін нәтиже Жаңа тақырып жөнінде түсінік қалыптасады. Берілген тақырыптың мағынасымен  мазмұнын түсінеді. Өз пікірін жеткізу арқылы берілген тапсырманы орындай алады. Оқушы өз ойын еркін түрде жеткізе және талдай алады. Кейбір оқушылар топтың көмегімен берілген тапсырманы орындайды. Қамтылатын модульдер Оқыту мен оқудағы жаңа тәсіл (топтық жұмыс) АКТ-ны тиімді пайдалану. Бағалау Диалогтік  оқыту Ресурстар Интерактифті тақта, маркерлер, плакаттар, таратпалар, стикерлер Тапсырмалар ·        Топта грамматикалық тақырыптарды постерге түсіріп, қорғау ·        Жұптасып диалог оқу ·        Кестені толтыру ·        4,5 жаттығуларды ауызша орындау ·        Суретке қарап әңгімелеу ·        Топта бір-бірінен өзара сұхбат алу   Кейінгі оқу Грамматикалық ереже
Общая информация

Номер материала: 81031042316

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс «Польский язык»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания английского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания французского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания итальянского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иноcтранным языкам»
Курс повышения квалификации «Организация кросс-культурной адаптации иностранных студентов в образовательных организациях в сфере профессионального образования»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.