Инфоурок Иностранные языки Другие методич. материалыҰлттық сусындар. Сабақ жоспары 6 сынып

Ұлттық сусындар. Сабақ жоспары 6 сынып

Скачать материал

6 сынып

Тақырып: Ұлттық сусындар

 

Сабақтың мақсаты: Қазақтың ұлттық тағамдарының ерекшелігі мен құндылығын, қазақ халқының қонақжай дәстүрін құрметтеу, тағамдардың жасалу жолдарына түсініктер беру.
Тәрбиелігі: Жаңашырлыққа, әдемілікке, тіл мәдениетіне жаңа заман талабына сайтәрбиелеу.
Дамытушылығы: оқушылардың шығармашылығын, қолөнер шеберлігін, ұйымдастырушылық қабілетін дамыту.
Көрнекіліктер: плакаттар, 

Сабақтың жоспары:
1.
Ұйымдастыру кезеңі( Үй жұмысын тексеру)
2.
Жаңа сабақ
3. Қазақ халқының сусындары
4.
Мәтінмен жұмыс
5.
Қортынды

6.Үйге тапсырма,бағалау
І.Сабақ барысы
Қай халықтың болмасын дастарқаны, сол халықтың тұрмыс салтына, әдет-ғұрпына, тіршілік тынысына орай қалыптасары белгілі. Ғасырлар бойы көшпелі тұрмыс кешкендіктен болар қазақ халқының тағамдары өзге жұрттан өзгешелеу. Оның негізгісі: ет, сүт, қымыз, сары май, құрт, ірімшік секілді өңкей малдан алынатын өнім түрлері.
.

ІІ. Қазақ халқының сусындары:қымыз,шұбат.
                                                       Шұбат
   Шұбатты көбінесе торсықта немесе ағаш күбіде ашытады. Торсықты көбінесе түйенің мойнағынан жасайды. Шұбат ашытуға ешкі терісі де пайдаланылады. Шұбат ашытылған торсықты тұзды сумен жуып-шайып отырады. Шұбат - әрі тағам, әрі емдік қасиеті бар сусын. Қыр елінде қымыз бен шұбаттан жазылмайтын ауру жоқ дейді.Шұбат өкпе, асқазан, түрлі ішек ауруларын жазады .Шұбаттың түсі қардай аппақ. Дәмі тіл үйіріп, ішкен кісінің тынысын кеңейтіп, жанын рахатқа бөлейді.

Тапсырма

1.Мәтінді оқып,аудару.

2.Мәтінге сұрақтар қою.

3.Мәтіннен септік жалғауларын тауып,септігін ажырату.

ІІІ.                                         І -гейм     «Бой сергіту»

Команданың әр мүшесіне карточка беріліп, дайындыққа 1минут уақыт бөлінеді. 1минут уақыттан кейін әрқайсысы жауап береді.

Сусындар командасы

1.Қазақтың ұлттық тағамдарын ата?(Шұжық, бесбармақ,қазы,қарта т.т)

2. Шұжық ненің етінен жасалады? (қой,сиыр,түйе,жылқы етінен)

3. Сенің сүйікті тамағың не?(...)

4. Қазақтың басты ұлттық тағамы не?(ет)

5.Қымыз ненің сүті?(биенің сүті)

6. Сүт тағамдарын ата?(шұбат, айран, қымыз)

Тағамдар командасы

1. Айран ненің сүтінен жасалады?(сиыр сүтінен)

2. Қазы, қарта, жая ненің еті?(жылқы еті)

3. Бесбармаққа ненің етін салады?(жылқы, сиыр, қой, түйе етін)

4. Жылқы етінің қандай ерекшелігі бар?(жылқының еті қатпайды, майы тоңазымайды)

5. Құрт неден жасалады? (сүттен)

6. Сенің сүйікті тағамың не?(...)

II-гейм «Шашылған бауырсақтар»

Тапсырмалар жазылған карточкалар:

1. Мына сөйлемді аудар:

Из мясо конины готовят казы, карта, жал. (Жылқының етінен қазы, қарта, жал дайындайды)

2. Баяндауыш қандай сұраққа жауап береді?(баяндауыш кім?не? деген сұраққа жауап береді)

3.Мына сөйлемді аудар:

Творог, курт, масло молочные блюда.(Сүт тағамдары -рімшік, сүт, құрт, май.)

4. Қазақтың ұлттық дастарқанында тамақтардың негізгі үш түрі бар. Оларды ата? (ет, сүт, нан тағамдары)

5. Мына сөздерді аудар:

      еда, пища- (дәм)

      не попробовав- (ауыз тимей)

       гость-(қонақ)

       ІV.Қортынды

V.Үйге тапсырма: ұнайтын ұлттық сусыны туралы  шағын әңгіме жазу немесе  презентация жасау

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Ұлттық сусындар. Сабақ жоспары 6 сынып"

Настоящий материал опубликован пользователем Мухтизарова Бибигуль Коныровна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

Скачать материал
    • 23.04.2014 6353
    • DOCX 19.1 кбайт
    • 14 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Мухтизарова Бибигуль Коныровна
    Мухтизарова Бибигуль Коныровна

    Учитель казахского языка и литературы,классный руководитель

    • На сайте: 10 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 55204
    • Всего материалов: 19

    Об авторе

    Категория/ученая степень: Высшая категория
    Место работы: СОШГ №9
    Работаю учителем казахского языка и литературы в данной школе с 2003 года. В данное время являюсь классным руководителем 9"В" класса. Взяла их с 5-го класса. Очень люблю свой класс,своих учеников. Надеюсь, что сумею заложить в них рациональное зернышко доброты,милосердия,сочувствия к ближним, умение преодолевать жизненные трудности, уметь радоваться жизни. Надеюсь и верю,что в жизни будут настоящими людьми, принесут пользу своим близким, своей Родине. Я горжусь своим классом, очень их люблю, люблю свою работу,свой предмет в целом.

Сабақ жоспары. Тақырыбы Адам қаңқасының құрылысы. 8 сынып

Файл будет скачан в форматах:

  • pdf
  • docx
4390
6
18.01.2025

Материал разработан автором:

Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна

учитель биологии и химии

Разработок в маркетплейсе: 142
Покупателей: 425

Об авторе

Категория/ученая степень: Первая категория
Место работы: КГУ Атыгайская средняя общеобразовательная школа
Моя основная профессия – учитель биологии и химии. В прошлом году у меня доминировали уроки химии, и некоторые свои задачи я опубликовал в Интернет ресурсах. Стаж работы составляет -22 года. Тема самообразования: Формирование функциональной грамотности учащихся на основе межпредметной интеграции на уроке биологии и химии.
Подробнее об авторе

Настоящая методическая разработка опубликована пользователем Алпысбаева Ляйла Мухаметкалымовна. Инфоурок является информационным посредником

Биология 8 сынып Сабақ жоспары Тақырыбы: Адам қаңқасының құрылысы. Тірек – қимыл жүйесінің маңызы мен қызметі Оқу мақсаты: 8.1.6.1 тірек – қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау Сабақ мақсаты: Тірек-қимыл жүйесінің құрылымы мен қызметтерін түсіндіру. Адам қаңқасының бөлімдері мен сүйек түрлерінің ерекшеліктерін анықтау. Сүйектердің тірек, қозғалыс, қорғаныс және зат алмасуға қатысу қызметтерін ажырата білу. Күтілетін нәтижелер: Білу: Оқушылар тірек-қимыл жүйесінің негізгі құрылымдары мен олардың қызметін біледі. Түсіну: Сүйектердің түрлерін ажыратып, олардың денедегі рөлін түсіндіреді. Қолдану: Қаңқа бөлімдерін сипаттап, олардың әрқайсысының қызметін талдайды. Талдау: Тірек-қимыл жүйесінің бұзылуының салдарын анықтайды. Сабақ барысы: I. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут) Оқушылармен амандасу, қатысымын тексеру. Сабақтың мақсатымен және күтілетін нәтижелермен таныстыру. Сабақтың барысын түсіндіру. II. Қызығушылықты ояту (10 минут)

Краткое описание методической разработки

Биология 8 сынып

Сабақ жоспары

Тақырыбы: Адам қаңқасының құрылысы. Тірек – қимыл жүйесінің маңызы мен қызметі

 

Оқу мақсаты: 8.1.6.1 тірек – қимыл жүйесінің қызметтерін сипаттау

 

Сабақ мақсаты:

  1. Тірек-қимыл жүйесінің құрылымы мен қызметтерін түсіндіру.
  2. Адам қаңқасының бөлімдері мен сүйек түрлерінің ерекшеліктерін анықтау.
  3. Сүйектердің тірек, қозғалыс, қорғаныс және зат алмасуға қатысу қызметтерін ажырата білу.

 

Күтілетін нәтижелер:

  • Білу: Оқушылар тірек-қимыл жүйесінің негізгі құрылымдары мен олардың қызметін біледі.
  • Түсіну: Сүйектердің түрлерін ажыратып, олардың денедегі рөлін түсіндіреді.
  • Қолдану: Қаңқа бөлімдерін сипаттап, олардың әрқайсысының қызметін талдайды.
  • Талдау: Тірек-қимыл жүйесінің бұзылуының салдарын анықтайды.

 

Сабақ барысы:

I. Ұйымдастыру кезеңі (5 минут)

  • Оқушылармен амандасу, қатысымын тексеру.
  • Сабақтың мақсатымен және күтілетін нәтижелермен таныстыру.
  • Сабақтың барысын түсіндіру.

II. Қызығушылықты ояту (10 минут)

Развернуть описание
Смотреть ещё 6 054 курса

Методические разработки к Вашему уроку:

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Краткое описание документа:

Қай халықтың болмасын дастарқаны, сол халықтың тұрмыс салтына, әдет-ғұрпына, тіршілік тынысына орай қалыптасары белгілі. Ғасырлар бойы көшпелі тұрмыс кешкендіктен болар қазақ халқының тағамдары өзге жұрттан өзгешелеу. Оның негізгісі: ет, сүт, қымыз, сары май, құрт, ірімшік секілді өңкей малдан алынатын өнім түрлері. Осы сабақты жоспарлағанда, осындай мақсаттарды қойдым .Сабақтың мақсаты: Қазақтың ұлттық тағамдарының ерекшелігі мен құндылығын, қазақ халқының қонақжай дәстүрін құрметтеу, тағамдардың жасалу жолдарына түсініктер беру. Тәрбиелігі: Жаңашырлыққа, әдемілікке, тіл мәдениетіне жаңа заман талабына сайтәрбиелеу. Дамытушылығы: оқушылардың шығармашылығын, қолөнер шеберлігін, ұйымдастырушылық қабілетін дамыту.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

7 365 381 материал в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Оформите подписку «Инфоурок.Маркетплейс»

Вам будут доступны для скачивания все 355 265 материалов из нашего маркетплейса.

Мини-курс

Психологические инструменты для повышения личной эффективности и стрессоустойчивости в современном мире

4 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Профилактика экстремизма и терроризма в молодежной среде: психологические и социальные аспекты

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Этот курс уже прошли 24 человека

Мини-курс

Инновационные методы обучения и игровые практики для детей с ОВЗ

3 ч.

699 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 235 человек из 43 регионов
  • Этот курс уже прошли 842 человека
Смотреть ещё 6 054 курса