Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
Қызылорда облысы, Арал ауданы, Қарашалаң елді мекені, №75 орта мектеп, математика пәнінің мұғалімі Бигелдиева Нургуль Бахитовна Күні: 14 ақпан 2014 жыл. Пәні: алгебра Сыныбы: 7 Сабақтың тақырыбы Рационал бөлшек және оның негізгі қасиеті. Бөлшектерді қысқарту. №484-486, 495-497, 506-507 Сабақтың жалпы мақсаты Білімділік: Оқушыларға рационал өрнек ұғымын, теңбе-теңдік пен теңбе-тең түрлендіруді, рационал бөлшектерді қысқартуды меңгерту, есептер шығарту. Дамытушылық: Оқушыны ұқыпты тыңдауға, сұрақтарға нақты жауап беруге, практикамен ұштастыруға, тез шешім қабылдай білуге, өз білімін көрсете алу қасиеттерін ашуға үйрету. Тәрбиелік: Өз беттерінше есеп шығаруға, ізденімпаздыққа, алғырлыққа тәрбиелеу. Сілтеме 7 сынып алгебра Күтілетін нәтиже Өз беттерінше есептеу дағдылары қалыптасады. Тапсырма көздері Жеке жұмыс Жұптық жұмыс Оқулықтан есептер шығару Оқулықтан есептер шығару Кейінгі тапсырмалар ІІІ тарау. §1, №499 Сабақтың мазмұны бойынша мұғалімнің жазбалары: І. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу, назарын сабаққа аудару, топқа бөлу. ІІ.Сабақтың түрі: аралас, ойын сабақ ІІІ.Сабақтың типі: білімділік пен дағдыны қалыптастыру. ІҮ. Сабақтың әдістері: сұрақ-жауап. Ү. Сабақтың көрнекілігі: бағалау парағы, суреттер, тірек сөздер. Сабақ барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. А) Оқушылармен амандасу, түгелдеу, жағымды ахуал туғызу. Ә) Назарын сабаққа аудару, сыныпты 2 топқа бөлу . Б) топтардың бір біріне тілегін тыңдау. ІІ. Мұғалімнің сөзі: Сабақтың мақсатымен, құрылылымен таныстыру: 1. Коньки ойыны : үй тапсырмасын ауызша сұрақтар арқылы сұрау. 2. Биатлон ойыны: есептер шығару (жеке жұмыс) 3. Мәнерлеп сырғанау ойыны : есептер шығару (жұптық жұмыс) ІІІ. Коньки ойыны : үй тапсырмасын ауызша сұрақтар арқылы сұрау: 1. Бүтін өрнектер деп нені айтады? 2. Бөлшек өрнек деп нені айтады? 3. Рационал өрнек деп нені айтады? 4. Рационал бөлшек деген не? 5. Бөлшектің негізгі қасиеті? 6. Тепе-тең өрнектер деп нені айтады? 7. Тепе-тең түрлендіру деп нені айтады? ІҮ. Есептер шығару Биатлон ойыны: Жеке жұмыс Мәнерлеп сырғанау: Жұптық жұмыс І топ ІІ топ №488 бөлшекті қысқартыңдар: (1, 3, 5) (2, 4, 6) І топ ІІ топ №498 бөлшекті қысқартыңдар: (1, 2) (3, 4) Ү. Сергіту сәті. ҮІ. Сабақты қорыту: Блум таксаномиясы бойынша VІІ.Кейінгі тапсырмалар: ІІІ тарау. §1, №499 VІІІ. Бағалау: Сабақ барысында жүргізілген жеке, жұптық жұмыстарға баға беріледі. ІХ. Қорытынды: Бүгінгі сабаққа рефлексия жүргізіледі. Бүгінгі сабақтан алған әсері, нені үйренгені жөнінде өз ойлары сұралады.
6 662 680 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Балманова Шолпан Жибекалиевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс повышения квалификации
72 ч. — 180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.