1717376
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
Добавить материал и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
До повышения цен на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации осталось:
0 дней 0 часов 0 минут 0 секунд
Успейте подать заявку на курсы по минимальной цене!
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 5.520 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.200 руб.

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 60%
ИнфоурокИностранные языкиДругие методич. материалыTelevision

Television

библиотека
материалов

The subject: English

The date: 18.04.2014

The grade: 9”A”

The teacher: Okhapova Zh

The theme: Television.

The aim: To teach pupils to speak about television and TV programs

and the main World channels.

To introduce them a new vocfbulary and use them in their sheech

To develop pupils oral speech.

The type: Explanation of new materials


The kind: mixed


The aids: Slide shows on the theme. Different recourses, tables.

Sheets of papers written texts and tasks, Video about BBC news


The method: Survey, Question-answer, Critical thinking, Games, Group work


Expected

Results: Pupils knows to speak about the main broadcasting companies,

new words and their pronunciations,

Using different recourses they can do different tasks.

They can talk about TV programs


Stages

Teachers action

Pupils action


Methods

Marking

I. Org. moment







Homework




Conclusion of homework





IV. The main part.









Vocabulary





TaskI

Reading






Task II

Writing



Task III



Relaxing time






Conclusion








VI. Hometask





VII.Evaluation




A. Greeting.

B. Checking up the attendance

C. Talking about the day, date and the weather.






Teacher asks questions about newspapers

Dividing into groups


Slide shows 1.2.3


Relaxing game



Video about `BBC news`


T. introduces the new vocab.

Game for memory






Text about BBC

T. gives the pupils sheets of papers with sentences on the text


Find parts of speech




Add suffixes




Video song `Penguins from Madagascar`




T asks questions about television.





Advantages and disadvantages of watching TV



T .gives pupils marks


Pupils answer the questions.





A reporter will ask the pupils their home task with questions.





With TV programs and newspapers




Questions



Pupils read the information on the slides and discus about it and learn


Authority

Income

Features

Responsible for Viewers


Pupils must read and translate them.



.


Pupils must find

Nouns, Verbs and adjectives






Pupils listen to the song , sing and dance




.








Pupils must write their opinions.


Question –answer





Survey












`stand up- sit down!`







game






Individual work












Group work

















With thumbs


























Marking chart




Two stars, one wish



Smiling





OK


Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
The subject:  English The date:  18.04.2014 The grade:  9”A” The teacher:  Mykhanova Bayan The theme: Television. The aim:  To teach pupils to speak about television and TV programs                         and the main World   channels.                   To introduce them a new vocfbulary and use them in their sheech                    To develop pupils oral speech. The type: Explanation of new materials                                                                                              The kind: mixed   The aids:    Slide shows on the theme. Different recourses, tables.                    Sheets of papers written texts and tasks, Video about BBC news   The method:  Survey, Question-answer, Critical thinking, Games, Group work   Expected   Results:       Pupils knows  to speak about the main broadcasting companies,                       new words and their pronunciations,                      Using different recourses they can do different tasks.                      They can talk about TV programs   Stages Teachers action Pupils action   Methods Marking I. Org. moment             Homework       Conclusion of homework         IV. The main part.                 Vocabulary          TaskI Reading           Task II Writing     Task III       Relaxing time           Conclusion               VI. Hometask         VII.Evaluation       A. Greeting. B. Checking up the attendance C. Talking about the day, date and the weather.           Teacher asks questions about  newspapers Dividing into groups   Slide shows 1.2.3   Relaxing game       Video about `BBC news`   T. introduces the new vocab. Game for memory           Text about BBC T. gives the pupils sheets of papers with sentences on the text   Find parts of speech       Add suffixes       Video song `Penguins from Madagascar`       T asks questions about television.         Advantages and disadvantages of watching TV     T .gives pupils marks    Pupils answer the questions.         A reporter will ask the pupils their home task with questions.         With TV programs and newspapers       Questions     Pupils read the information on the slides and  discus about it and learn   Authority  Income Features Responsible for Viewers   Pupils must read and translate them.     .   Pupils must find Nouns, Verbs and adjectives           Pupils listen to the song , sing and  dance       .               Pupils must write their opinions.   Question –answer         Survey                       `stand up- sit down!`             game           Individual work                         Group work                                 With thumbs                                                   Marking  chart       Two stars, one wish     Smiling         OK
Общая информация

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Английский язык: лингвистика и межкультурные коммуникации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Французский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Испанский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Немецкий язык: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Китайский язык: теория и методика обучения иностранному языку в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания немецкого языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания испанского языка с учетом требований ФГОС»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания китайского языка с учетом требований ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, немецкий, французский»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика билингвального обучения иностранным языкам»
Курс повышения квалификации «Теория и методика преподавания основ латинского языка с медицинской терминологией в организациях СПО»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности секретаря руководителя со знанием английского языка»
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.