Интеллектуальная игра
«Умники и умницы»
Цель:
Расширить и углубить знания воспитанников по истории Казахстана, и в
области языкознания.
Задачи:
1.Образовательные: Выявить интеллектуальный потенциал воспитанников.
2. Коррекционные: Развивать критическое мышление, грамотную речь,
обогащать словарный запас.
3. Воспитательные: Воспитывать чувство патриотизма, уважение к языкам,
обычаям, традициям казахского народа.
Форма проведения: интеллектуально- познавательная игра.
Возраст участников:
ученики 7-8 классов.
Оборудование: Видеоматериалы, сигнальные карточки, медали,
«красный»; «желтый»; «зеленый» дорожки, призы, грамоты.
План проведения:
1.
Организационный момент.
2.
Вступительное слово
ведущего, постановка цели.
3.
Представление участников.
4.
Выбор жюри.
5.
Знакомство с правилами
игры.
Игра состоит из 5 туров: «Байга», «Полиглот»,
«Кокпар», «Сундучок мудрости», «Великолепная тройка». После 2,3,4 тура выбывают
по одному участнику, набравших наименьшее количество баллов. В 5 туре остаются
3 участника, которым будут представлены три дорожки: «зеленая», «желтая»,
«красная».
Первый, кто пройдет, все этапы своей дорожки
становится победителем игры, «самый умный».
Также зрители, присутствующие на игре имеют
возможность получить медаль «умника» ответив на вопросы, на которые не смогли
ответить участники игры. (3 медали-приз).
6.
Подведение итогов,
награждение победителя.
Ход мероприятия:
Звучит фоновая музыка.
Ведущий: Сәлеметсіздерме құрметті
ұстаздар мен балалар! Бүгінгі интеллектуалдық ойынға қош келдіңіздер!!
Добрый день! Приветствую Вас на интеллектуальной
игре «Умники и умницы». Тема нашей игры «Моя Родина –Казахстан».
Эпиграфом сегодняшней игры являются слова
М.Ауэзова: Халық пен халықты, адаммен адамды тенестіретін нәрсе ол – білім.
Білім деген байлық бар
Еш байлық оған жетпейді
Жасыңда оқып, жиып ал
Болашағың ол сенің!
деген екен ақын ағамыз Өтебай Тұрманжанов.
Дорогие ребята! Вы – будущее нашего государства, а государство
много делает, чтобы вы сегодняшние школьники, а в недалеком будущем специалисты
и профессионалы своего дела, получили хорошее образование и нашли достойное
применение своим знаниям и способностям.
Сегодня на нашей игре «Умники и умницы» вам предоставляется
возможность блеснуть своими знаниями , показать свою эрудицию.
Давайте поприветствуем участников нашей игры, претендующих на
звание самого «умного».
За игровые столы приглашаются:
1.Карабаев Рустам
2.Юрасов Сахиб
3.Калинникова Виталина
4.Айтбай Меирлан
5.Конюхова анна
6. Байтаков Кемран
Презентация участников. (фамилия, имя, возраст,
любимые школьные предметы, хобби.) (во время презентации показывается по
очереди клик-фотографии на каждого участника)
Ведущий: А теперь разрешите ознакомить участников с правилами игры. (знакомство
с правилами игры и выбор жюри в количестве 3 чел.)
И так, мы начинаем игру! (Звучит музыкальная заставка передачи «Умники
и умницы»)
Желаю всем удачи!
I Тур «БАЙГА» (выставляется слайд с названием тура)
Ведущий:
В этом туре я буду задавать вопросы . Участник, поднявший первый сигнальную
карточку и правильно ответивший получает 2 баллы. Если ответ неправильный,
отвечают зрители и за правильный ответ получает медаль «умника»
Внимание вопросы:
1.
какой праздник в Казахстане
отмечают 16 декабря? (День Независимости Казахстана.)
2.
самый первый музыкальный
инструмент казахов? (кобыз)
3.
Сколько океанов на земном
шаре? (4)
4.
Как называют знатока
многих языков? (полиглот)
5.
свадебный головной убор
казахской невесты? (саукеле)
6.
Какое число не относится
ни к положительным, ни к отрицательным?(ноль)
7. Как называется погибающее море в Казахстане? (Арал)
8. Мемлекеттің бас қаласы (Астана)
9. Каков модуль отрицательного числа? (положительный)
10. На каком материке расположен Казахстан? (Евразия)
11. Предложения, в которых нет второстепенных членов
( нераспространенные)
12. Как называется купол юрты? (шанырак)
13. Основной закон государства (Конституция)
14. Священная книга мусульман ( Коран)
15. Назовите язык программирования ( бейсик)
16. Поэт_ импровизатор у казахов ( акын)
17. Фигура, состоящая из двух лучей, исходящих из одной точки
( угол)
18. Сколько рас на земле? ( три) европеоидная, монголоидная,
негроидная.
19. Раздел науки о языке, изучающая звуки речи ( фонетика)
20. Какого рода слово кофе? (мужского)
1 Тур закончился. Большое спасибо участникам.
II тур « ПОЛИГЛОТ» ( Выставляется слайд с названием тура)
Ведущий: послушайте задание второго тура общий для всех участников: В
этом туре вы должны угадать слово, записать его на трех языках (русском,
казахском и английском) За каждый правильный ответ участник получает 3 балла.
Отвечает тот кто первым поднимет сигнальную карточку.
Вопросы:
1.
Он_ всему голова. (хлеб,
нан, bread) брэд
2.
Летний день_ … кормит
( год ,жыл ,year) йна.
3.
Делу время , потехе … (
час ,сағат ,уақыт, time) тайм.
4.
Жүз сомың болғанша, жүз … болсын( друзья, дос,friends) фрэндз
5.
Под лежачий камень … не
течет ( вода, су,water) вотэ
6.
Без труда не вынешь и … из
пруда (рыбка, балык,fish) фиш
Ведущий: Пока жюри подсчитывает баллы, давайте послушаем одну из наших
участниц. Виталина не только умница ,она еще занимается музыкой, хорошо рисует,
пишет стихи. Сейчас она прочитает нам свои стихи.
Ведущий: Подведем итоги двух туров: слово жюри. И к сожалению мы должны
расстаться с участником набравшим наименьшее количество баллов. Это
….Благодарим вас за участие, сегодня вы играли достойно.
III ТУР « КӨКПАР» ( Выставляется слайд с названием тура.)
Ведущий: В этом туре вам будут заданы вопросы по категориям.Вы выбираете
категорию и за одну минуту должны дать правильный ответ , тем самым
зарабатываете 2 балла. Если вы не можете дать правильный ответ, за вас может
ответить любой другой участник игры. Первым категорию выбирает тот участник ,
у которого больше всех баллов.
Предлагаются следующие категории:
История, Музыка, Литература, Имена, Языкознание,
Математика, Спорт, Города, Животные, Космос.
Вопросы:
История: Сколько лет существует республика Казахстан, как суверенное
государство? (21 год)
Музыка: Қазақстан республикасынын ән ұранының авторлары (Шамші Қалдаяқов,
Жүмекен Нәжшмеденов, Нұрсултан Назарбаев )
Литература: Кто автор первой казахской хрестоматии по чтению? (И.
Алтынсарин)
Имена: Имя этого спортсмена, нашего земляка стала известна всему миру.( Серик
Сапиев)
Языкознание: Назовите главные члены предложения на казахском
языке.(бастауш, баяндауш)
Математика: Скольким градусам равен развернутый угол? (180)
Спорт: Сколько золотых медалей завоевали спортсмены Казахстана на Олимпиаде в
Лондоне? (7 золотых)
Города: В каком из городов Казахстана одно время жили писатели Тарас Шевченко,
Михаил Шолохов, Лев Толстой?(Уральск)
Животные: Какое животное , семейства кошачьих, занесенная в
Красную книгу являетсяэмлемой Казахстана ?(снежный барс)
Космос: Назовите космическую гавань, откуда стартовал наш первый космонавт
Токтар Аубакиров? (Байконур)
Музыкальная пауза
Пока жюри подсчитывает баллы участников, перед вами выступят наши
девочки: Казахский танец.
Подведем итоги 3 тура. Попросим жюри озвучить результаты.
К сожелению нам придется расстаться еще с одним участником, набравшим
наименьшее баллов. Спасибо за участие.
IV тур «СУНДУЧОК МУДРОСТИ» (выставляется слайд с названием тура.)
Ведущий: По условиям этого тура в зал внесут небольшой сундучок,
внутри которого находятся предметы, связанные с обрядами, обычаями казахского
народа. Нужно назвать этот предмет, коротко рассказать об обычае или
традиции. За правильный ответ получаете 5 баллов. Если участник не может
ответить – право ответа переходит зрителям.
Предметы: 1)соль. 2)камча. 3) конфеты 4) ножницы и
черно-белая тесьма.
1.
В обычаях казахского
народа при рождении ребенка, до сорока дней старались его никому не показывать.
Купали его каждый день, в воду добавляли соль, чтобы уберечь ребенка от
болезней.
2.
Есть у казахов обычай: с
давних времен вешать в изголовье младенца или девушки камчу. Во все времена
конь считался символом бесстрашия и верности, поэтому казахи состригали из
челки коня и гривы волосы, плели из нее плеть, а рукоятку делали из латуни, так
как латунь считалась символом чистоты. Поэтому камчу –плеть вешали для того
чтобы изгонять злых духов.
3.
Это очень красивый обряд
проходит обычно во время большого события или свадьбы. Обряд называется «шашу
шашу». Его особенно любыт дети,но и взрослые не прочь собрать разбросанные
конфеты или монеты.
Ведущий: Продемонстрируйте
этот обряд.
(Со словами «шашу шашу» разбрасываются
конфеты, гости
и участники их собирают)
4.
Этот обряд назвается
«Тусау кесу» , его совершают, когда ребенок начинает делать первые шаги или
просто удерживает равновесие в вертикальном положении, принято проводить ритуал
«Тусау кесер» - разрезание пут на ногах, символизирующее начало нового этапа в
жизни ребенка – умение ходить, познавать мир.
IV тур завершился слово предоставляется жюри. По итгам
четырех туров у нас лидируют 3 участника, которые переходят в V тур.
V
тур «ВЕЛИКОЛЕПНАЯ ТРОЙКА»
(Выставляется слайд с названием тура.)
Участникам этого тура предоставляется 3 дорожки: Красный, желтый,
зеленый.
Красная дорожка состоит из двух этапов, будут заданы два
вопроса. Неправильный ответ не допускается, участник выбывает из игры.
Желтая дорожка – из трех этапов участник должен ответить на
три вопроса, допускается один неправильный ответ.
Зеленая дорожка состоит из4 этапов – участник должен ответить
на 4 вопроса. На этой дорожке дважды можно давать неправильный ответ.
Первый, кто пройдет все этапы своей дорожки станет
победителем игры и обладателем ордена и звания «Самый умный».
Вопросы:
Красная дорожка
1.
Когда Казахстан стал
независимым государством (1991г.)
2.
Что изображено на гербе г.
Караганда (беркут, терриконы и шанырак)
Желтая дорожка:
1.
Какое самое главное право
в Конституции РК? (Право на жизнь)
2.
Он создательказахского
литературного языка, классик казахской литературы. Он – первый прекрасный
переводчик Пушкина, Лермонтова, Крылова. Кто этот великий Акын? (Абай Кунанбаев
3.
Песенное соревнование двух
или нескольких акынов (Айтыс)
Зеленая дорожка
1.
Этот закон принят в США в
1787 году, во Франции – в 1791 году, в России в 1993 году, а в Великобритании
не принят до сих пор. Что это за закон? (Конституция)
2.
В Астане своя Эйфелева
башня, ее высота достигает 97 метров, наверху имеется своя смотровая площадка.
О каком сооружении идет речь? (Байтерек)
3.
С какого возроста человек
обладает правами в Республики Казахстан? (с рождения)
4.
Знал ли Пушкин казахский
язык? (нет)
Подведение итогов:
Ведущий: Наша игра завершилась, давайте поприветствуем победителя сегодняшней
игры. (звучит музыка)
Слово для поздравления и награждения предоставляется жюри.
Победитель награждается грамотой и медалью «Самый
умный», также мантией магистра и призом. Остальные участники также награждаются
грамотами и призами. Зрители правильно ответившие на вопросы получают медаль «Умника»
Ведущий:
Все участники сегодня играли достойно, игра прошла
очень интересно. Сегодняшняя игра показала, что умным быть не просто, вам
предстоит еще многое узнать, но самое главное, чтобы вы верили в себя, в свой
успех. Я вам желаю доброго пути по морю знаний. Спасибо всем за хорошую игру!
Звучит гимн Лидера XXI
века.
КГУ Детский дом «Кулыншак»
Управление образования Карагандинской области
Разработка интеллектуально – позовательной игры
«Умники и умницы»
Выполнила: Воспитатель гр. №3
по типу семьи
Чурина Дина Марсовна
Караганда
2014г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.