252988
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 6.900 руб.;
- курсы повышения квалификации от 1.500 руб.
Престижные документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ 50%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО сейчас!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок")

ИнфоурокГеографияКонспектыУрок географии в 5 классе

Урок географии в 5 классе

Выберите документ из архива для просмотра:
Как человек открывал землю.ppt 1.36 МБ
ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля.docx 12.84 КБ
кораблики.docx 43.25 КБ
задание 3 14.47 КБ
карточки для задания 1 14.27 КБ
ПУТЬ КОЛУМБА.docx 335.61 КБ
ПУТЬ МАГЕЛЛАГА.docx 319.01 КБ
путь Р Амудсена Р Скотта.docx 128.63 КБ
путь васко-да-гама.docx 334.05 КБ
путь кука.docx 330.47 КБ
путь никитина беринга.docx 176.86 КБ
конспект урока 22.03 КБ
ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ.docx 12.3 КБ
ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ.docx 12.27 КБ
ответы к заданию №1.docx 14.68 КБ
САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА.docx 15.51 КБ
САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ.docx 13.09 КБ
ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля.docx 12.84 КБ
кораблики.docx 43.25 КБ
задание 3 14.47 КБ
карточки для задания 1 14.27 КБ
ПУТЬ КОЛУМБА.docx 335.61 КБ
ПУТЬ МАГЕЛЛАГА.docx 319.01 КБ
путь Р Амудсена Р Скотта.docx 128.63 КБ
путь васко-да-гама.docx 334.05 КБ
путь кука.docx 330.47 КБ
путь никитина беринга.docx 176.86 КБ
конспект урока 22.03 КБ
ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ.docx 12.3 КБ
ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ.docx 12.27 КБ
ответы к заданию №1.docx 14.68 КБ
САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА.docx 15.51 КБ
САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ.docx 13.09 КБ

Выбранный для просмотра документ Как человек открывал землю.ppt

библиотека
материалов
 2011 История открытия и освоения Земли
Задание №1 «Составь пару» имя путешественника- что сделал
Задание №2 «Определи маршрут» определите, маршруты каких путешественников изо...
ПРОВЕРЬ! 1 – Джеймс Кук 2 – Христофор Колумб 3 – Васко да Гама 4 – Фернанд Ма...
Задание №3 «Знай героя в лицо!» Определите, кто изображен на портрете (выбрат...
1 2 3 4 5 6
ПРОВЕРЬ! 1-Васко да Гама 2- Витус Беринг 3- Христофор Колумб 4- Н.М. Пржеваль...

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд  2011 История открытия и освоения Земли
Описание слайда:

2011 История открытия и освоения Земли

2 слайд Задание №1 «Составь пару» имя путешественника- что сделал
Описание слайда:

Задание №1 «Составь пару» имя путешественника- что сделал

3 слайд Задание №2 «Определи маршрут» определите, маршруты каких путешественников изо
Описание слайда:

Задание №2 «Определи маршрут» определите, маршруты каких путешественников изображены на картах

4 слайд ПРОВЕРЬ! 1 – Джеймс Кук 2 – Христофор Колумб 3 – Васко да Гама 4 – Фернанд Ма
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ! 1 – Джеймс Кук 2 – Христофор Колумб 3 – Васко да Гама 4 – Фернанд Магеллан 5 – Афанасий Никитин 6 – Витус Беринг 7-Руаль Амудсен, Роберт Скотт

5 слайд Задание №3 «Знай героя в лицо!» Определите, кто изображен на портрете (выбрат
Описание слайда:

Задание №3 «Знай героя в лицо!» Определите, кто изображен на портрете (выбрать из предложенных имен)

6 слайд 1 2 3 4 5 6
Описание слайда:

1 2 3 4 5 6

7 слайд ПРОВЕРЬ! 1-Васко да Гама 2- Витус Беринг 3- Христофор Колумб 4- Н.М. Пржеваль
Описание слайда:

ПРОВЕРЬ! 1-Васко да Гама 2- Витус Беринг 3- Христофор Колумб 4- Н.М. Пржевальский 5- Фернан Магеллан 6- Джеймс Кук

Выбранный для просмотра документ ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля «_________________________»



ЗАДАНИЯ




ЗАРАБОТАННЫЕ МИЛИ



1 «Составь пару»





2 «Определи маршрут»





3» Знай героя в лицо!»



Общий результат:











ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля «_________________________»



ЗАДАНИЯ




ЗАРАБОТАННЫЕ МИЛИ



1 «Составь пару»





2 «Определи маршрут»





3» Знай героя в лицо!»



Общий результат:





Выбранный для просмотра документ кораблики.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

http://bort.su/images/photos/medium/26cd03c1da7a07db5bc664e747090be9.gif





http://bort.su/images/photos/medium/26cd03c1da7a07db5bc664e747090be9.gif

Выбранный для просмотра документ ПУТЬ КОЛУМБА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5b499fff.gifhello_html_m2b0d14e.gifhello_html_m6c4d645.gifhello_html_b13b8ed.gifhello_html_3925434e.gifhello_html_m2157b4df.gifC:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\3.tif





C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\3.tif

Выбранный для просмотра документ ПУТЬ МАГЕЛЛАГА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3dfe3a89.gifhello_html_5465de32.gifC:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Копия 4.tif





C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Копия 4.tif

Выбранный для просмотра документ путь Р Амудсена Р Скотта.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

dramavl3





dramavl3

Выбранный для просмотра документ путь васко-да-гама.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_cb4eb.gifhello_html_cb4eb.gifC:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ыввв.tif



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ыввв.tif

Выбранный для просмотра документ путь кука.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\5.tif

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\5.tif



Выбранный для просмотра документ путь никитина беринга.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\путь аф никитина витуса беринга.tif









C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\путь аф никитина витуса беринга.tif

Выбранный для просмотра документ ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ







1-



2-



3-



4-



5-



6-






ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








Выбранный для просмотра документ ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ







1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




Выбранный для просмотра документ ответы к заданию №1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРОВЕРКА К ЗАДАНИЮ №1 «Составь пару»

1) ЭРАТОСФЕН - ВПЕРВЫЕ ПРИМЕНИЛ ТЕРМИН «ГЕОГРАФИЯ»

2) МАРКО ПОЛО - ВЕНЕЦИАНСКИЙ КУПЕЦ. 24 ГОДА ПРОВЕЛ В КИТАЕ

3) ХРИСТОФОР КОЛУМБ - СТРЕМИЛСЯ ОТКРЫТЬ КРАТЧАЙШИЙ МОРСКОЙ ПУТЬ В ИНДИЮ, А ОТКРЫЛ НОВЫЕ МАТЕРИКИ

4) ВАСКО ДА ГАМА - ОТКРЫЛ МОРСКОЙ ПУТЬ НА ВОСТОК, В ИНДИЮ

5) ФЕРНАНД МАГЕЛЛАН - ПЕРВЫМ СОВЕРШИЛ КРУГОСВЕТНОЕ ПЛАВАНИЕ

6) АМЕРИГО ВЕСПУЧЧИ - ИТАЛЬЯНЕЦ. ДОКАЗАЛ, ЧТО АМЕРИКА – НОВЫЙ МАТЕРИК

7) ДЖЕЙМС КУК - АНГЛИЙСКИЙ ОФИЦЕР ПЕРВЫМ ВЫСАДИЛСЯ В АВСТРАЛИИ

8) Ф. Ф. БЕЛЛИНСГАУЗЕН, М. П. ЛАЗАРЕВ- РУССКИЕ МОРЕПЛАВАТЕЛИ.ОТКРЫЛИ АНТАРКТИДУ

9) ФРИТЬОФ НАНСЕН -ПЕРВЫЙ УЧЕНЫЙ-НОРВЕЖЕЦ ПЕРВЫМ ИССЛЕДОВАЛ СУРОВЫЕ КРАЯ АРКТИКИ

10) И. Д. ПАПАНИН - РУССКИЙ ПОЛЯРНИК, ВОЗГЛАВИВШИЙ ПЕРВУЮ В МИРЕ ЭКСПЕДИЦИЮ НА ДРЕЙФУЮЩЕЙ ЛЬДИНЕ В АРКТИКЕ

11) АЛЕКСАНДР ГУМБОЛЬД - НЕМЕЦКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ

12) ДАВИД ЛИВИНГСТОН - АНГЛИЧАНИН. БОЛЕЕ 30 ЛЕТ ПРОВЕЛ В АФРИКЕ

Выбранный для просмотра документ САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми



Выбранный для просмотра документ САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ ________________________________________

Показатели

Оценка

5

4

3

2

0

Мы знаем, какие открытия совершили великие путешественники






Мы умеем определять маршруты путешественников






Мы узнаем портреты знаменитых путешественников






Мы умеем работать в группе






Общая оценка нашей работы на уроке






Особо отличились хорошими знаниями (написать фамилии учеников):










САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ ________________________________________

Показатели

Оценка

5

4

3

2

0

Мы знаем, какие открытия совершили великие путешественники






Мы умеем определять маршруты путешественников






Мы узнаем портреты знаменитых путешественников






Мы умеем работать в группе






Общая оценка нашей работы на уроке






Особо отличились хорошими знаниями (написать фамилии учеников):












Выбранный для просмотра документ ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля «_________________________»



ЗАДАНИЯ




ЗАРАБОТАННЫЕ МИЛИ



1 «Составь пару»





2 «Определи маршрут»





3» Знай героя в лицо!»



Общий результат:











ПУТЕВОЙ ЖУРНАЛ корабля «_________________________»



ЗАДАНИЯ




ЗАРАБОТАННЫЕ МИЛИ



1 «Составь пару»





2 «Определи маршрут»





3» Знай героя в лицо!»



Общий результат:





Выбранный для просмотра документ кораблики.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

http://bort.su/images/photos/medium/26cd03c1da7a07db5bc664e747090be9.gif





http://bort.su/images/photos/medium/26cd03c1da7a07db5bc664e747090be9.gif

Выбранный для просмотра документ ПУТЬ КОЛУМБА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_m5b499fff.gifhello_html_m2b0d14e.gifhello_html_m6c4d645.gifhello_html_b13b8ed.gifhello_html_3925434e.gifhello_html_m2157b4df.gifC:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\3.tif





C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\3.tif

Выбранный для просмотра документ ПУТЬ МАГЕЛЛАГА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_3dfe3a89.gifhello_html_5465de32.gifC:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Копия 4.tif





C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\Копия 4.tif

Выбранный для просмотра документ путь Р Амудсена Р Скотта.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

dramavl3





dramavl3

Выбранный для просмотра документ путь васко-да-гама.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

hello_html_cb4eb.gifhello_html_cb4eb.gifC:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ыввв.tif



C:\Documents and Settings\Admin\Рабочий стол\ыввв.tif

Выбранный для просмотра документ путь кука.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\5.tif

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\5.tif



Выбранный для просмотра документ путь никитина беринга.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\путь аф никитина витуса беринга.tif









C:\Documents and Settings\Admin\Local Settings\Temporary Internet Files\Content.Word\путь аф никитина витуса беринга.tif

Выбранный для просмотра документ ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.



ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ







1-



2-



3-



4-



5-



6-






ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








ОТВЕТЫ ТРЕТЬЕГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-








Выбранный для просмотра документ ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.





ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ







1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




ОТВЕТЫ ВТОРОГО ЗАДАНИЯ



1-



2-



3-



4-



5-



6-



7-




Выбранный для просмотра документ ответы к заданию №1.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

ПРОВЕРКА К ЗАДАНИЮ №1 «Составь пару»

1) ЭРАТОСФЕН - ВПЕРВЫЕ ПРИМЕНИЛ ТЕРМИН «ГЕОГРАФИЯ»

2) МАРКО ПОЛО - ВЕНЕЦИАНСКИЙ КУПЕЦ. 24 ГОДА ПРОВЕЛ В КИТАЕ

3) ХРИСТОФОР КОЛУМБ - СТРЕМИЛСЯ ОТКРЫТЬ КРАТЧАЙШИЙ МОРСКОЙ ПУТЬ В ИНДИЮ, А ОТКРЫЛ НОВЫЕ МАТЕРИКИ

4) ВАСКО ДА ГАМА - ОТКРЫЛ МОРСКОЙ ПУТЬ НА ВОСТОК, В ИНДИЮ

5) ФЕРНАНД МАГЕЛЛАН - ПЕРВЫМ СОВЕРШИЛ КРУГОСВЕТНОЕ ПЛАВАНИЕ

6) АМЕРИГО ВЕСПУЧЧИ - ИТАЛЬЯНЕЦ. ДОКАЗАЛ, ЧТО АМЕРИКА – НОВЫЙ МАТЕРИК

7) ДЖЕЙМС КУК - АНГЛИЙСКИЙ ОФИЦЕР ПЕРВЫМ ВЫСАДИЛСЯ В АВСТРАЛИИ

8) Ф. Ф. БЕЛЛИНСГАУЗЕН, М. П. ЛАЗАРЕВ- РУССКИЕ МОРЕПЛАВАТЕЛИ.ОТКРЫЛИ АНТАРКТИДУ

9) ФРИТЬОФ НАНСЕН -ПЕРВЫЙ УЧЕНЫЙ-НОРВЕЖЕЦ ПЕРВЫМ ИССЛЕДОВАЛ СУРОВЫЕ КРАЯ АРКТИКИ

10) И. Д. ПАПАНИН - РУССКИЙ ПОЛЯРНИК, ВОЗГЛАВИВШИЙ ПЕРВУЮ В МИРЕ ЭКСПЕДИЦИЮ НА ДРЕЙФУЮЩЕЙ ЛЬДИНЕ В АРКТИКЕ

11) АЛЕКСАНДР ГУМБОЛЬД - НЕМЕЦКИЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬ ЮЖНОЙ АМЕРИКИ

12) ДАВИД ЛИВИНГСТОН - АНГЛИЧАНИН. БОЛЕЕ 30 ЛЕТ ПРОВЕЛ В АФРИКЕ

Выбранный для просмотра документ САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми

САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми


САМООЦЕНКА РАБОТЫ НА УРОКЕ УЧЕНИКА________________________

(ненужное зачеркни)

1. На уроке я работал активно/пассивно

2. Своей работой на уроке я доволен/недоволен

3. Урок показался мне коротким/ длинным

4. За урок я устал/не устал

5. Мое настроение улучшилось/ухудшилось 6.Задания мне были понятны/непонятны

полезными/ненужными

интересными/скучными

легкими/тяжелыми



Выбранный для просмотра документ САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ.docx

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ ________________________________________

Показатели

Оценка

5

4

3

2

0

Мы знаем, какие открытия совершили великие путешественники






Мы умеем определять маршруты путешественников






Мы узнаем портреты знаменитых путешественников






Мы умеем работать в группе






Общая оценка нашей работы на уроке






Особо отличились хорошими знаниями (написать фамилии учеников):










САМООЦЕНКА РАБОТЫ ЭКИПАЖА КОРАБЛЯ ________________________________________

Показатели

Оценка

5

4

3

2

0

Мы знаем, какие открытия совершили великие путешественники






Мы умеем определять маршруты путешественников






Мы узнаем портреты знаменитых путешественников






Мы умеем работать в группе






Общая оценка нашей работы на уроке






Особо отличились хорошими знаниями (написать фамилии учеников):












Краткое описание документа:
Урок географии в 5 классе «Повторение и обобщение знаний по теме«История и освоение Земли».Учитель работает по программе «География. Землеведение» и методическому комплексу, соответствующим новым  ФГОС (Линия  О.А.Климановой, В.В. Климанова, Э.В.Ким).В материалах представлены конспект урока, презентация, все задания с ответами, листы самопроверки.Вид урока: урок систематизации и обобщения знаний и умений.Форма урока: игра между командами (экипажами)с элементами соревнований.Большое внимание на уроке уделено формированию умения оценивать себя, действия команды и других участников. На уроке использованы разнообразные виды деятельности обучающихся.
Общая информация

Номер материала: 81393042353

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Содержание и технологии школьного географического образования в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «География: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Мерчендайзинг»
Курс «Бухгалтерский учет»
Курс повышения квалификации «Методические аспекты реализации элективного курса «Основы геополитики» профильного обучения в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Основы местного самоуправления и муниципальной службы»
Курс повышения квалификации «Введение в сетевые технологии»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания конституционного права с учетом реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Формирование первичных компетенций использования территориального подхода как основы географического мышления с учетом ФГОС»
Курс повышения квалификации «Организация проектно-исследовательской деятельности в ходе изучения географии в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Педагогика и методика преподавания географии в условиях реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Информационная поддержка бизнес-процессов в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»
Курс профессиональной переподготовки «Управление корпоративной информационной безопасностью: Администрирование и эксплуатация аппаратно-программных средств защиты информации в компьютерных системах»
Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.